人教版九年级物理第十八章 电功率期末复习题

人教版九年级物理第十八章 电功率期末复习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示是家庭常用的电能表，下列说法正确的是（ ） A这块电能表正常工作的电压是220VB“kWh”是电功率的单位C只利用电能表就能测出用电器的电功率D图中电能表指示的读数为63280J2 . 甲、乙两个用电器的电压之比为2：1，电流之比为1：2，通电时间之比为5：4，则两个用电器消耗的电能之比为A5：1B5：4C4：5D5：83 . 下表是小丽在实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系AP=2.8W0.04RBP=2.8W+0.04RCP=2.8W0. 4RDP=2.8W+0. 4R4 . 在国际单位制中，电流的单位是A安培B伏特C欧姆D瓦特5 . 某用电器正常工作时通过的电流大约为4A，该用电器可能是A节能灯B电脑C电饭锅D手电筒6 . L1、L2两盏电灯的额定电压相同，均为U，额定功率，把它们接入电源电压为U的电路中,设灯丝电阻不变。则下列说法中不正确的是A两灯串联使用时,实际功率P1P2B两灯并联使用时,实际功率P1P2C串联时两灯消耗的总功率P总D并联时两灯消耗的总功率P总7 . 电视机、电烙铁、电风扇上都标有“220V 60W”字样，都在额定电压下正常工作时，相同时间内产生热量最多的是（ ）A电视机B电烙铁C电风扇D一样多8 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是（ ）A电流表示数变大，电压表示数变小B电流表示数变大，电压表示数变大C电流表示数变小，电压表示数变大D电流表示数变小，电压表示数变小9 . 关于厨房中涉及到的物理知识，下列说法正确的是A天然气炉上的铁锅热得烫手，说明铁锅含有的热量多B电饭煲工作时将内能转化为电能C划燃火柴，是利用做功的方法使火柴头温度升高D炒菜时能闻到菜香味，是因为分子间存在引力10 . 如图所示的用电器中，利用电流的热效应工作的是A手机B电水壶C平板电视D笔记本电脑11 . 如图是灵敏电流计的内部结构图,下列选项中与其工作原理相同的是ABCD12 . 标有“6V 6W”和“6V 3W”的灯泡L1和L2串联接在电源上，设灯丝电阻不变，则A灯L1、L2通过的电流之比为2：1B灯L1、L2的实际功率之比为2：1C电源电压为18V时，L1、L2均正常发光D电源电压为9V时，L2正常发光二、填空题13 . 如图所示，滑动变阻器接入电路的电阻线是_段（ac、cb或ab），当滑片向左移动时，连入电路的电阻变_，电路中的电流变_，灯泡变_，电压表的示数变_14 . （来源）苏科版九年级物理下册第十五章电功与电热单元检测如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R，合上开关后，通过它们的_相同；若两瓶中盛有质量、初温均相同的同种液体，经过相同时间后_（填“甲”或“乙”）瓶里液体的温度更高15 . 如图所示是小米移动电源2铭牌的部分截图，观察可知该移动电源的电压是_，它充足电后所储存的电能是_16 . 如图所示，电源电压12V恒定不变，滑动变阻器R阻值变化范围。小灯泡L的阻值为。(1)闭合开关_时，L与R串联，当滑动变阻器的滑片P在中点时，电路中电流是_A；(2)闭合开关S、和，电路以最小功率状态工作5分钟消耗的电能是_J。17 . 10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，电流做功18焦，通过该导体的电流为_安，该导体两端的电压为_伏若将该导体两端的电压改变为3伏，它的电阻为_欧18 . 如图所示的电路，闭合开关后，甲、乙两只相同的电流表指针均指在刻度盘的正中央处则灯L1、L2两端电压之比U1：U2=_，相同时间内，灯L1、L2消耗的电能之比W1：W2=_ 19 . 某型号电饭锅有高温档和低温档两个档位，其原理如图所示，若已知电阻R0=44，R=2156，则当开关置于_（选填“1”或“2”）位置时为高温档，当电饭锅以高温档正常工作10min消耗的电能为_J20 . 小松在家中看电视时，把摇控器一摁，电视关了，可是还有一个指示灯亮着（此时，电视机处于待机状态）。学习了电能的知识后，他想：这时电视机是否还在消耗电能呢?如果消耗电能，具体情况又是怎样的?于是他设计了如下方案进行探究：全家外出前，让电视机处于待机状态，然后关掉其他所有用电器，记下时间和家中电能表的信息如图所示；两天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的信息如图。（1）从该电能表的表盘参数可知，当通过电能表的电流小于_A时，电能表可以稳定精确工作。（2）在小松外出这段时间里，他家的电视机消耗的电能是_kWh。（3）小松家电视机在待机状态下电功率是_W。三、实验题21 . 在“测定小灯泡功率与电阻”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V（1）请在图甲中用笔画线代替导线，完成电路连接（要求滑片向右移动灯泡变亮）（_）（2）连接电路，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是_（3）排除故障后，在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中，发现电压表示数U与滑片移动距离x的关系如图乙所示，电压调节非常不方便，这是由于选用了_（选填“A”或“B”）滑动变阻器可供选用的滑动变阻器：滑动变阻器A（阻值范围0-500，滑片行程10cm）；滑动变阻器B（阻值范围0-50，滑片行程10cm）（4）换用了另一个滑动变阻器并接通电路后，移动滑片位置，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，则其额定功率为_W（5）实验中刚刚测完上述（4）中的一个数据，电流表突然损坏了他们找到了一个阻值为10的定值电阻R0和一个单刀双掷开关并设计出电路图（如图丁），重新进行了测量请完成以下步骤：步骤一：S2与接线柱1接通，闭合S1，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为3.8V步骤二：保持滑动变阻器阻值_（选填“变大”、“不变”、“变小”），将S2改与接线柱2接通，读取电压表读数U0步骤三：断开S1、S2，整理器材写出灯泡额定功率的表达式P=_（用已知量和测量量表示）（6）小刚想在上述实验的甲图基础上，进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”，获得多组灯泡两端电压和电流的数据之后，发现电流与电压不成正比，其原因可能是_（7）小刚又用图戊进行“伏安法测电阻”，如果考虑到电流表本身有一定的电阻（有分压作用），电压表本身也有一定的电阻（有分流作用），则测量值比真实值_（选填“偏大”、“偏小”或“相同”）22 . 在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示：(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端（_）(2)正确接入电压表后闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为_V(3)移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W(4)该实验装置_(选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系原因是：_23 . 在“测定小电灯电功率的实验中”小灯泡额定电压为2.5V、电压恒定为4V的电源以及其它相关器材按图甲连接电路，进行实验（1）图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图，图中有一根线连接错误，请在这根线上打“”，并在图中改正（_）（2）连接电路时，开关应_，滑动变阻器滑片应移至_（A/B）端（3）在实验过程中，小明调节滑动变阻器的滑片，直到灯泡正常发光，在此过程中测得小灯泡电流和电压的几组数据，并正确画出曲线a，如图乙所示由图可知该小灯泡的额定功率为_W，利用该电路_（能/不能）测出灯泡的电阻，此电路的数据_（能/不能）研究导体中的电流与电压的关系（4）当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路中的电阻为_，此时滑动变阻器的电功率为_W（5）小明在图乙中还画出了本实验中滑动变阻器的电流随电压变化的曲线b，老师据图指出该曲线中明显可以看出有一处是错误的，所以此图不正确，你认为这一处的错误是_24 . 小郝要测量额定电压为2.5V小灯泡的额定电功率。（1）他连接了如图甲所示的实验电路，其中滑动变阻器还没有接入电路。若实现滑动变阻器滑片向右滑动时，小灯泡发光变亮，应该接滑动变阻器的_端。（选填“A”或“B”）（2）闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片后，观察到电压表的示数如图乙，此时应该向_（选填“A”或“B”）移动滑动变阻器，使小灯泡正常发光。（3）小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_W。四、计算题25 . 如图，电动机M的线圈电阻为0.5当S断开时，电流表读数为1A；当S闭合时，电流表读数为3A求：（1）电阻R的阻值；（2）电动机的功率P；（3）电动机工作2分钟，电动机线圈产生的热量Q26 . 学习了电功率的知识后，小亮想利用家中的电能表（如图所示）测量电水壶的电功率和热效率。他把质量为1kg温度是20的冷水倒入电水壶中，然后把家中的用电器都与电