人教版2020年八年级物理上册 第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 第2课时_第1页
人教版2020年八年级物理上册 第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 第2课时_第2页
人教版2020年八年级物理上册 第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 第2课时_第3页
人教版2020年八年级物理上册 第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 第2课时_第4页
人教版2020年八年级物理上册 第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 第2课时_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2020年八年级上册 第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 第2课时姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,以下关于物理量之间关系的图像描述错误的是A晶体熔化温度随时间变化图像B匀速运动的物体速度随时间变化图像C同种物质质量与体积关系图像D定值电阻中电流与两端电压的关系图像2 . 甲、乙两个做匀速直线运动的物体,它们的速度之比是2:3,通过的路程之比是3:4,则它们所用的时间之比是( )A1:2B2:1C8:9D9:83 . 小李毎天坚持用“动动计步”来统计当天行走的步数,如图为他在某天的步行情况根据该计步器的数据进行估算,正确的是( )A小李的体重大约为50kgB小李步行的平均速度大约为10m/sC当天小李走过的路程大约为4000mD步行后小李心跳一次的时间大约为4s4 . 某物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动,现仅减小其中一个力的大小,则该物体的运动情况是 ( )A有可能做曲线运动B一定做变速直线运动C一定做加速直线运动D一定做减速直线运动5 . 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程关于甲、乙两车的运动情况说法正确的是( )A前10s内甲车运动的路程小于乙车运动的路程B乙车到达450m处所用时间大于甲车到达此处所用时间C乙车在做匀速直线运动D甲、乙两车在30s内的平均速度相同6 . P、Q两地相距4.8米,智能机器人甲从P地、乙地从Q地沿同一直线相向而行,s-t图象分别如图所示乙比甲晚出发2秒钟,根据图象分析可知A相遇时甲通过的路程多B相遇时通过的路程相等C相遇时甲通过的路程少D条件不足,无法判断7 . 下列估测数据不符合实际情况的是( )A中学生步行的速度约为1.2m/sB汽车的速度40km/hC人站立时对地面的压强约1104PaD某中学生的体重约5000N8 . 小明在上学的路上要经过一段山路,上坡的路程是下坡路程的,若他上坡的速度是,下坡的速度是,则他在这段路程中的平均速度是( )A1.2m/sB0.8m/sC1m/sD0.96m/s9 . 下列情况中,物体的运动状态没有发生改变的是A汽车在平直公路上匀速前进B汽车正在拐弯C伞兵正在空中加速下降D手榴弹被扔在空中10 . 物理图象可以用来直观且定量地描述物理概念和物理规律.如图所示图象,不能表示一定条件下的下列两个物理量之间关系的有A匀速直线运动的路程和时间之间的关系B压强和受力面积之间的关系C浮力和液体密度之间的关系D物体重力与质量的关系二、填空题11 . 如图是一个骑车者与一个跑步者的路程与时间的关系图像,从图像中能够获得的合理信息有:信息一:骑车者比跑步者迟5s出发.信息二:_.信息三:_.12 . 两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其位置x与时间t的关系如图所示。由图象可知:甲车的速度为_m/s,乙车的速度为_m/s,当t1=40s时,甲、乙两车相距_m。三、实验题13 . 测量物体的平均速度:原理_过程某同学利用斜面测小球滚动时的平均速度,如图.其中是的中点.用刻度尺测得cm,图上方的秒表每一小格代表1s,指针的转动未超过一圈.实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_(填“大”或“小”).数据表格请将表格中的空格填写好.路段距离运动时间平均速度0.4240.105_0.8470.12方法将刻度尺和停表组合起来使用,来测量物体的速度时,这里体现的科学方法是_法.四、计算题14 . 东海大桥始于上海,总长达33km一辆汽车匀速通过大桥的时间约为0.5h,则这辆汽车的平均速度是多少km/h?如果汽车的速度为50km/h,则

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论