教科版九年级上学期物理毕业班教学质量跟踪测试试卷

联合国教科文组织9年级物理毕业班讲座质量跟踪测试论文名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、单个选择题(每个问题2分，共20分) (共10个问题；共20分)1.(两点)测量工具的以下选择最合适()A.测量跳远成绩的分数是1毫米的分数B.1000种稻米品质测定托盘平衡的选择C.100米时间测量通用机械表的选择D.体重测量学生实验中常见弹簧测力计的选择2.(2分)(2016年南通期末)以下措施中，可以改变瓶装矿泉水的质量：A.宇航员把它带到太空了B.放在冰箱里的话，水的温度会降低C.水形成冰后体积变大D.打开瓶盖，喝一口3.(2分钟)(2018年8月下旬)以下关于热现象的解释是正确的()A.春天，清晨江面上微弱的白色雾是空气中水蒸气的升华现象B.夏天打开冰箱门时，经常会出现“白色气体”，这是由水蒸气液化形成的C.晚秋，早晨地面出现白霜是空气中水蒸气的液化现象D.冬天，窗玻璃的“冰花”是由室外空气中的水蒸气凝固形成的4.(2分钟)(2019年上春末)图中显示，一个同学想拍摄大树的全景，但在取景器中只能看到树的一部分。他拍摄这棵树的全景时，可以采取的方法是A.向上提起相机B.再往前走几步C.退后几步D.蹲在地上5.(2分钟)(2018年早京畿间)不是通过做以下现象中的工作来改变内乡()A.冷天搓手暖和B.空气压缩时内部能量增加C.烧水的时候水温上升D.滑的时候屁股很烫6.(两点)(2018高天模拟)以下关于压力的说法不正确()A.飞机升降机因机翼上下表面的空气流速不同而产生压力差B.水坝旨在随着宽度的缩小和深度的增加而增加液体压力的大小C.菜刀刀刃薄，减少力的面积，减少压力D.用吸管把杯子里的饮料吸到嘴里是利用大气压力7.(2分钟)(2019泰安期间)如图所示，如果用铅笔芯代替导线为电路供电，可以用以下方法照亮灯泡()A.用相同长度和厚度的铜线替换引线型芯B.用小的等长铅笔核心替换横截面C.增加铅笔芯的长度D.减少一节电池8.(2分钟)(2018年第9届台州月考)图中所示，电源电压不变，关闭开关s后，灯L1、L2全部发光。一段时间后，灯突然熄灭，如果两种电表示都不变，原因是()A.灯L1段落B.灯L2段落C.灯L1断路D.灯L2断路9.(2分钟)(20198深圳月考)利用5N的水平力，木块在水平桌上进行一定的直线运动，现在利用10N的水平力，木块仍然在这个水平桌上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小为()A.大于5N小于10NB.10NC.5ND.无法判断10.(2分钟)(2019 Mao Ming yuet test)被称为“追随者”的辅助设备，是绘画般游泳的安全保护神。(。“追随者”由安全气囊和皮带组成，两者之间用线连接。正常游泳时，连接线松开，安全气囊漂浮着。在体力不支等情况下，可以把气囊推进水中，防止人下沉()A.人的重力减少了B.人受重力的方向改变了C.气囊沸水的大小变小了D.气囊接收的浮力增大了第二，填空。(每球1分，共12分) (共6个问题；共12分)11.(2分钟)(2018年夏禄月考)人用力拉车，拉车的力称为“拉力这种现象表明力的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。12.(2分钟)(2018年9上动员期间)2017年10月4日20点7分，一颗陨石在耀眼的光线下坠落在我国云南省香格里拉县西北40公里处，陨石坠落时剧烈燃烧并爆炸。陨石燃烧是因为它可以变成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _能量。它以_ _ _ _ _ _ _ _ _的方式创造了陨石的内部变化。13.(2分钟)近视的形成原因是镜片太厚，折射力_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.(2分钟)(2019年8下邢台期间)图中显示，我们为国家自行开发的载人潜水器“龙”，最大潜水深度为7062米，随着潜水深度的增加，“龙号为了估算龙湖潜到最大深度时所承受的压力，所需海水的密度为1.0103千克/m3，g=10N/kg时，压力为_Pa。15.(2分钟)(2019回安)为了测量风速大小，小明设计了图中所示的装置。探针、金属棒和滑动压敏滑片p连接到设备。可以上下移动。该装置利用_ _ _ _ _ _ _ _ _的原理，流体流速越大，压力越大。要求：风通过探针时。风速越大，电压表标记越大，对此装置采取的合理改进措施_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.(2分钟)(2018年第9届光州末)“418”前夕，扬州市道路旁出现了公共自行车，市民的生活大大便利。小型经常租一辆自行车在10s内行驶40米，骑自行车时受到的平均阻力为20 N。在此期间，他克服阻力的努力是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ J，平均功率是_W。第三，计算问题。(每个问题5分，共10分) (共2个问题；共10分)17.(5.0分钟)(2013南宁)图中所示的电路图中，电阻R1的电阻为10 。闭合开关s，A1的显示数为0.4A，a的显示数为0.6A。(1)通过R2的电流；(2) R1两端的电压；(3)R1在60s内生成的列。18.(5分钟)图1中的“塔式起重机”是建筑现场常用的起重设备，AB是垂直支架，CD是水平臂，上面的OC段是平衡臂，c端是配重，OD段是吊杆，e是滑轮，可以在o，d两点之间移动。(1)塔式起重机结构图中表明，e点越接近d点，可以安全提起重物的最大质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(大/小)。(2)在使用“塔式起重机”将1.5t钢垂直选择到10米高度后，水平缓慢旋转90度，然后运送到指定位置的过程中，“塔式起重机”对钢的操作_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ j(3)“塔式起重机”用电动机驱动图2所示的滑轮组，垂直提起物体。举起某个重物是3104N，物体以固定速度上升的速度是1.5m/s，马达对沃金卡钢丝的水平张力f作用的功率是75kW，在提起时求出滑轮组的机械效率。(需要创建计算流程)第四，合成问题(每个空白1分，每个图1分，共28分) (共7个问题；共28分)19.(3分钟)(2019臂上跑马)用20厘米的凸透镜实验焦距，从凸透镜50厘米处到凸透镜另一侧的物体清晰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20.(5.0分)(2018 9上腔音期)在探索“杠杆平衡条件”的实验中：(1)在实验前，如果拉杆停在图a所示的位置，则拉杆为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(平衡/不平衡)。(2)图a，杠杆位于支架上，要在水平位置平衡，调整杠杆平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，则杠杆的自重力臂为_ _ _cm。(3)如图b所示，杠杆在水平位置平衡，杠杆的每个网格间距相等，每个挂钩代码相同。在以下四种操作中，杠杆的左端为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。杠杆的两侧同时失去挂钩代码。两边同时挂相同的挂钩代码。两边的挂钩代码同时向外移动相同的距离。两侧的挂钩代码同时向内移动相同的距离。A.B.C.D.(4)在图c中，使用弹簧测量仪从水平位置垂直拉动杠杆的平衡，其优点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果左钩距支撑点20厘米，右钩距支撑点15厘米，每个钩的重量为0.5N，则弹簧测量仪必须为_ _ _ _ _ _ _ _ n。(5)图丁，杠杆在水平位置平衡时拉力臂_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择大于、小于或等于)15厘米。(6)一个学生用滑轮操作图e时，请说明同学们发现杠杆不再平衡的原因。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。21.(4.0分钟)(2019黑龙江省)使用“电压电流法”测量小灯泡的电阻。(1)此图显示了实验电路图，图中的圆显示了仪表。其中，a表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，b表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)某实验组改变了小灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分参照实验数据表。电压表显示为2.5V时，电流表显示在实验数据表中创建两个空格，如图b所示(小数点后位数与现有物理位数相同)实验数据表实验序号电压U/V电流I/A电阻r/11.000.147.121.700.227.732.5022.(4分钟)(2019靖远模拟)小强想测量地板面积为10cm2的长方体木块的密度。他用测量员测量木块的高度，如图a所示。木块的高度是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ cm。用托盘秤测量木块的质量，调整日，将分割线移动到标尺“0”刻度，然后调整平衡螺母，使指针指向分度盘的中央刻度。如图b所示，在右侧板上平衡天平和位置后，木块质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g，密度为_kg/m3。23.(3分钟)(2019年8下江门月度测试)图表是探讨物体动能大小和物体质量、速度关系的示意图。(1)本实验研究_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择木块、球或坡度)的动能与其质量、速度之间的关系。实验通过观察_ _ _ _ _ _ _ _ _比较动能的大小。(2)探讨动能和速度的关系时，保持小球的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32这个实验的结论是：(3)观察动能和物体质量之间的关系时，选择两个质量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相同的坡度24.(4.0分钟)(2018年上延安结束)图甲是小燕学生探索“水沸腾时温度随时间变化的特性”的实验装置。(1)安装实验设备时，应按照_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行安装。(2)燕子同学绘制了水温上升到90 时每隔一分钟记录温度，水温随时间变化的图像(图b)。可以从图像中看出：水的沸点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。水沸腾时持续加热_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；水的沸点低于100，可能是因为那里的大气压_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择大于、等于或小于)标准大气压。(3)在实验过程中，她还发现，在第4毫米的水中冒泡上升的过程中，逐渐_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充更大或更小)。在特定时间点，温度计的显示数量如图a所示，此时水温为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)通过学习，小妍终于明白了妈妈用炉子熬汤的时候，汤煮的时候总是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“保持火”或“调小火”)的道理。25.(5.0分钟)(2017松北模拟)爷爷的工具箱里有电阻器，但没有标记好。学生们在研究室测量电阻时，流言小组测量了爷爷的电阻器。使用的电路(图1)和提货数据如下。实验次数电压U/V电流I/A电阻/11.50.1410.721.90.1810.632.442.80.2610.8(1)图2中的第三个实验电流表指针位置为电流值_ _ _ _ _ _ _ _ a；在本实验中，防滑装置的主要作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)写下分析数据以产生测量结果的程序。(提示：计算阻力时保留一位小数)(3)图3是根据不同组的测量结果绘制的电压-电流图像、电压-电流图像经常用于研究导体的电阻变化规律。请填写图像中反映的信息。(2个)第13页(共13页)参考答案一、单个选择题(每个问题2分，共20分) (共10个问题；共20分)1-1，2-1，3-1，4-1，5-1，6-1，7-1，8-1，9-1，10-