人教版八年级（上）期中检测物理试题

人民教育出版社，八年级(第一部分)期中考试物理名字：班级：成就：一、单项选题1.吕氏春秋记录：傅弹钢琴，三分盈亏法是把笛子和箫加长三分之一或缩短三分之一。这个方法是改变声音。A.音色B.音量C.色调D.振幅2.如图所示，金枭做了“声音产生和传播”的实验：随着钟罩里的空气被抽出，钟逐渐变弱，直到听不见为止。然后给钟罩充气，再次听到铃声。实验的描述是合理的A.听不见的声音是因为钟已经停止振动。这个实验要求钟罩具有良好的气密性。C.这个实验表明，声音的产生需要媒介。透过玻璃看到的钟是一个反射图像。3.对于如图所示的自行车，连接在座椅后面的微型投影仪可以将“直行”、“停车”和“右转”等提示信号投射到骑车人的背上，由于其独特的安全设计而受到人们的青睐。关于这辆自行车，以下说法是错误的()A.光以直线从投影镜头传播到骑手的背部。B.形成在骑手背部的图像是放大的真实图像从投影镜头到骑手背部的距离是镜头焦距的2倍以上由于光线的漫反射，可以从骑手身后的不同方向看到图像。4.在下列光现象中，可以用光反射定律来解释的是A.阳光下地面上的树影B.在十字路口使用凸面镜来扩大视野C.天空中美丽的彩虹D.夏季海面上的海市蜃楼小明仔细观察了下图后，总结出以下结论。错误是： ()A.光在同一物质中直线传播；当光被反射时，反射角等于入射角；当光线从空气中进入玻璃时，入射角小于折射角；当光从玻璃发射到空气中时，折射角大于入射角。6.下列物理量的估计最接近现实()A.人眼的两个瞳孔之间的距离约为7厘米小明在运动会上的100米成绩大约是7分绿色蔬菜的保存温度大约是25摄氏度D.一桶饮水机里的瓶装水的质量大约是50公斤7.使用标尺测量长度时，以下内容不正确a .放置标尺时，标尺应沿着被测对象的长度放置，并且必须从0刻度线开始测量。b .观察标尺时，视线应垂直于标尺表面，并与标尺线直接相对。C.读取时，应根据测量长度两端附近的刻度线读取数据。D.记录测量结果时，应提供数字和单位。8.以与界面成30角入射到界面上的光束引起反射和折射。假设反射光和折射光之间的角度为85，则折射角为()A.15B.35C.45D.559.关于声音现象，以下说法是正确的()A.声音传输不需要媒介。真空可以传递声音。“通过听一个人的声音来了解他”主要是通过他的音色来判断的。声源的振幅越大，声音的音调就越高。D.高速公路两侧都设有隔音屏障，以消除噪音。10.关于错误，以下陈述是正确的()A.错误是实验中产生的错误B.仔细的测量可以避免误差实验中的错误是不可避免的，但可以减少采用精确的测量工具可以避免误差。11.如图所示，已知电阻R1=10，R2=5，当开关闭合时，下列说法是正确的()A.目前通过R1和R2的比例是2: 1R1和R2的总电阻是15R1和R2之间的电压比为1: 1R1和R2消耗的电力比例是1: 112.为了避免汽车高速行驶时驾驶员低头看仪表信息而造成的事故，人们发明了一种平视显示器(HUD)，如图A所示。图B是用平面镜进行HUD成像的原理图。水平显示器上的重要驾驶数据通过前挡风玻璃直接呈现在前方。当司机透过挡风玻璃向前看时，他可以将车外的场景与垂直显示的驾驶数据结合起来。以下陈述不正确图像形成于挡风玻璃上形成的图像是由于光的反射。司机在挡风玻璃上看到的数字6在显示屏上应该是9驾驶员前方挡风玻璃与水平面之间的角度应为45第二，填空13.科学家不仅为后代留下了知识殿堂，还创造了科学探究方法。根据图，填写科学探究的主要环节。(1)_(2)推测和假设(3)制定计划和设计实验(4)_(5)分析和论证(6)评估(7)_ _ _ _ _ _。14.奥地利科学家多普勒在1843年首次提出了“多普勒效应”。这一原理在声学中的应用可以总结如下：当声源相对靠近观察者时，观察者接收到的声波频率将变得更快，否则将变得更慢。国庆节期间，当晓峰的学生出去玩的时候，他们听到汽车向他们驶来，按响了喇叭。与通常的声音相比，音调将是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(更高或更低)。15.小明测量食用油密度的步骤如下：将天平放在水平桌面上，将天平归零，指针静止时，将指针指向刻度线中心刻度线的左边。此时，将平衡螺母调整至_ _ _ _ _ _(可选择填写“左”或“右”)；(2)天平调平后，将适量的油倒入质量为20 g的空烧杯中，量取烧杯和油的总质量为39g；(3)将烧杯中的油倒入量筒中，读出量筒中油的体积为20毫升.则测得的机油密度为_ _ _ _ _ _ _ _ g/cm3。用这种方法测得的油的密度是油的真实密度。16.如图所示，在扬声器前放置一支点燃的蜡烛。当扬声器发出强烈的声音时，你可以看到蜡烛火焰随着音乐的节奏而晃动。扬声器发出的声音通过_ _ _ _ _传递给蜡烛火焰。蜡烛火焰的摇动表明声音有_ _ _ _ _。17.物理学发展中的三个里程碑式的科学家是_ _ _ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _。其中，_ _ _ _ _告诉我们，_ _ _ _ _和_ _ _ _ _是科学探究的基本方法和理解自然规律的重要途径。_ _ _ _ _ _ _ _告诉我们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是物理学的“语言”。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _告诉我们丰富的想象力和理性思考也非常重要。18.如图A所示，当垂直悬挂的泡沫球接触音叉时，泡沫球弹起，表示_ _ _ _ _；如图B所示，当敲击右侧音叉时，左侧相同的音叉反弹泡沫塑料球，右侧音叉的振动通过_ _ _ _ _(填充传声介质)传递到左侧音叉。月亮左边的音叉振动_ _ _ _ _(能/不能)，因为_ _ _ _ _。泡沫塑料球在这个实验中的作用是_ _ _ _ _。19.在流感高发期间，当学校进行晨检时，可以通过人体辐射的_ _ _ _ _ _ _来快速测量温度。坐在教室不同位置的学生可以看到黑板上的单词，因为光线反射(选择“漫射”或“镜子”)。一些学生被前面的高个子学生挡住了，因为光线太弱，看不见黑板上的字。20.如图所示，它表示光在物体表面的反射。在图中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _表示反射面，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _表示入射光，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _为入射点，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _为反射光，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _为法线。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是入射角，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _是反射角。21.中国诗词大会是中央电视台第一个全民参与的诗歌节目。通过这个节目，人们可以分享诗歌之美，感受诗歌的趣味并享受它。古诗包含了许多物理知识。诗中的“高”字“不敢大声说话，怕天上的人”描述了_ _ _ _ _；在“台湾海峡两岸的青山相对，孤帆在太阳边”这首诗中，“台湾海峡两岸的青山相对”是基于_ _ _ _ _。22.一个人有1.75米24.如图所示，一束光在空气和玻璃的界面上反射和折射。在图中，_ _ _，界面，_ _ _(填写“上”、“下”或“左”、“右”)为玻璃，折射角等于_ _ _ _ _ _。三。实验问题25.一位同学做了一个“验证钟摆等时原理”的实验。以下是他实验报告的一部分。请完整填写。目的：验证钟摆的等时原理_ _ _ _:支架、细线、两个不同质量的球、秒表和_ _ _ _ _ _。实验步骤：实验记录：测试次数挥球摆动幅度摆线长度计连续摆动次数摆动时间秒摆动周期秒1A一拳宽52102A一拳宽4510_3A一拳宽281011实验结论：从表中的数据分析：26.如图所示，用小球和木块探索“什么因素与动能有关”。(1)在实验中，通过比较_ _ _ _ _比较动能。(2)比较图a和图b是为了研究动能与_ _ _ _ _之间的关系。(3)本实验研究的动能是指_ _ _ _ _。(填写序列号)斜面上小球的动能球撞击木块时的动能球击中木块后木块的动能(4)在研究动能与质量的关系时，如果发现木块超出了长木板的末端，解决方法是：_ _ _ _ _ _不更换实验设备。(5)小昭首先让带有质量的球从斜面h的高度上滑下，并测量木块的撞击距离为S1。然后他立即让同一个球从斜面的高度滑下，并测量了木块与S2的撞击距离。如图c所示，S1_S2(大于/小于/等于)，您的判断基于_ _ _ _ _。(从能量的角度来解释)。(6)实验结束后，学生拿走木块，在同一斜面上从不同高度释放同一个球，并记录球在同一平面上滑动的距离。如图D所示，根据这一现象，小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为学生的实验计划合理吗？_ _(选择“合理”或“不合理”)27.一个同学正在做一个实验来探索光的折射特性。这幅图显示了光线从空气进入水中时的光路。实验中发现入射光、折射光和法线在同一平面内，折射光和入射光分别位于法线的两侧。通过实验还获得了以下数据：入射角015304560反射角015304560折射角01122.135.440.9(1)分析表中的数据，可以得出结论：(1)当光线从空气中斜射到水面上时，_和_ _现象将同时发生；(2)当光线从空中斜射到水面时，折射角与入射角的关系为：_ _ _，折射角为_ _(大于/等于/小于)入射角。当光线从空中垂直照射水面时，折射角等于零。学生根据上述发现和结论总结了光的折射特性。(2)请评价学生通过上述探究性实验获得光的折射特性的过程。有短缺吗？回答：_ _ _(是/否)；请简要说明原因：_ _ _。28.为了探索声音产生的条件，建议使用以下实验现象。钟罩里的闹钟响了。从钟罩中排出一些空气后，铃声明显减弱。乙：再发出与水面接触的声音，水面就会飞溅。演奏长笛的时候，手指握住不同的孔会发出不同的声音。(1)你认为哪个或哪些实验现象可以解释声音产生的条件？(2)虽然其他现象不能解释声音产生的条件，但它们分别解释了什么问题？29.婷婷用图一所示的装置探索“平面镜成像特性”:(1)当她探索时，她用透明玻璃板代替平面镜用于_ _ _ _ _；(2)实验选择了两个相同的蜡烛A和B来比较_ _ _ _ _ _(4)她用白纸记录下蜡烛的位置及其图像，并用_ _ _ _ _测量它，结果如图b所示；通过对图中信息的分析，可以得到平面镜的成像特性。图像和物体到平面镜的距离_ _ _ _ _；图像与物体和平面镜之间的联系_ _ _ _ _。四.计算问题30.喜羊羊发现身后100米处的灰狼正以15米/秒的速度向自己猛扑过来。这时，喜羊羊离前面的羊村有200米远。问：灰狼跑去羊村需要多长时间？至少喜羊羊要多快才能安全地跑进羊村？31.汽车以恒定的速度驶向一座山。汽车鸣笛后，司机听到了回声4。此时，汽车离山650米，已知声音在空气中传播的速度为340米/秒。请查明：(1)鸣笛时，汽车与山之间的距离；(2)汽车的速度。五、测绘问题32.根据主题映射的要求：(1)在图中的阳光下画出电线杆的影子。(_)(2)平面镜中物体AB的像是用图中的对称法制作的。(_)(3)在图中，