人教版八年级物理下册第八章 运动和力单元测试题

人教版八年级物理下册第八章 运动和力单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各选项中完全正确的是家用电器物理原理电饭锅电流的热效应电风扇磁场对电流的作用电吹风电磁感应常见做法目的高山上用高压锅做饭升高沸点家用电器金属外壳接地避免人体触电拉开弓把箭射出利用弹性势能日常现象物理知识冬天玻璃窗户上的“冰花”凝固锯木头时锯条会发热热传递汽车急刹车时人向前倾倒惯性ABCD能量转化应用实例化学能转化为电能蓄电池电能转化为机械能电动机太阳能转化为内能内燃机2 . 如图所示，在测量摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是A木块受到的重力与木块受的摩擦力B地面受的摩擦力与木块受的摩擦力C木块受的拉力与木块受的摩擦力D木块受的重力与木块对地面的压力3 . 图所示的力学现象中，解释正确的是A铁轨铺在枕木上是为了增大受力面积，增大压强B汽车轮胎上安装防滑链是为了减小摩擦C潜水艇是靠改变浮力来实现浮沉的D轿车尾部安装气流偏导器是为了轿车高速行驶时，增加轿车对地面的压力4 . 一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是A书对桌面的压力和桌面对书的支持力B桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C书受到的重力和书对桌面的压力D书受到的重力和桌面对书的支持力5 . 张明同学用50N的力将重30N的物体压在竖直墙面上，然后用20N的力竖直向上拉物体，物体静止不动，下列说法正确的是A物体受到竖直向下20N的摩擦力B物体竖直方向上只受到重力和拉力的作用C物体受到竖直向上30N的摩擦力D物体受到竖直向上10N的摩擦力6 . 如图所示，升降机以2 m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为600 N下列说法正确的是A升降机静止在十楼时对人的支持力小于600 NB升降机以1.5 m/s速度匀速上升时对人的支持力大于600 NC升降机以3 m/s速度匀速下降时对人的支持力等于600 ND升降机以1 m/s速度匀速下降时对人的支持力小于600 N7 . 下列说法正确的是A在平衡力作用下，物体一定处于静止状态B惯性大的物体质量一定大C力的三要素完全相同的两个力，可能是一对平衡力D彼此不互相接触的物体不可能产生力的作用8 . 用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为A手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D以上三种说法均不对9 . 关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是A牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B物体只要运动，就一定受到力的作用C不受力的物体，只能保持静止状态D如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动10 . 如图所示，固定有磁体的甲、乙两辆小车靠得较近，松手后两车各自向相反方向运动。对此现象，下列说法中正确的是（ ）A松手后两车都运动，是因为两车都具有惯性B松手后，甲车在运动过程中受到的合力为零C乙对甲的作用力使乙车的运动状态发生改变D甲对乙的作用力与乙对甲的作用力大小相等11 . 羽毛球是一项室内室外都可以进行的体育项目，在我国有很好的群众基础，关于这项运动，以下说法正确的是（ ）A羽毛球在飞行过程中，人对球做了功B球拍对羽毛球的弹力是因为球发生形变而产生的C羽毛球向上飞行的过程中，动能转化为重力势能D羽毛球离开球拍能继续飞行是因为受到惯性作用12 . 以下设计或操作是为了增大摩擦的是A在机器的转轴上安装轴承B缝衣针的表面做得很光滑C汽车轮胎上有凹凸不平的花纹D给自行车的车轴加润滑油13 . 面向车前进方向坐在行驶的公共汽车里的人，突然感到坐椅背紧压在他的背上，这时可以判定A一定是汽车突然减速B一定是汽车突然加速C一定是汽车紧急刹车D一定是汽车在急转弯二、填空题14 . 重力为100牛的小车，在20牛水平向右的拉力作用下，沿水平地面作匀速直线运动。则地面对小车的摩擦力为_牛，方向：_。若10秒内，小车通过20米的路程，则速度是_米/秒。若小车所受水平向右的拉力减小为10牛，则小车在水平方向所受的合力大小为_牛，方向为_，此时小车做_选填（“加速”、“匀速”或“减速”）直线运动。15 . 学生换座位时，两名同学水平推着甲、乙两个相同的桌子，桌子在水平地面上做匀速直线运动，其中甲桌子上放着一个书包，乙桌子是空的，此过程中，地面对甲桌子的摩擦力_（选填“大于”、“小于”或“等于”）地面对乙桌子的摩擦力；与甲桌子一起做匀速直线运动的书包_（选填“受”或“不受”）摩擦力。（不计空气阻力）16 . 停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有_，自行车最后还会停下来，这是因为它受到_缘故。若路面光滑，自行车将一直做匀速直线运动。牛顿曾研究过此类现象，并总结出_定律。17 . “生命在于运动”，适当的体育运动有助于身体健康，图 (a)、(b)所示的运动情景中，主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是（选“a”或“b”），图 (b)中羽毛球被击出去后能在空中继续飞行是因为羽毛球具有_，图 (c)所示的现象说明的存在。18 . 螺钉在螺母中转动是_摩擦，正常人步行时鞋度与地面之间的摩擦是_，钢笔写字，笔尖与纸面之间的摩擦是_.19 . 校车在行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是_的，要求学生系好安全带，是为了防止由于_现象而发生的伤害事故20 . 如图，小明用同一个铁钉，在甲、乙两木块上各刻画了一条划痕，他是通过_来比较木块的硬度，小华认为小明通过划痕一样，得到两木块的硬度相同的结论欠妥的理由是_，若要比较两木块的硬度，你认为方便可行的方法是_.21 . 瓶装饮料的瓶盖的外缘常有一些竖条纹，这样做是为了_，用手握住瓶子，让瓶身保持竖直，如果增大握力，则瓶子受到的摩擦力_（变大/变小/不变）若向瓶中加水，则瓶子受到的摩擦力将_（变大/变小/不变）在装水的饮料瓶的侧壁不同位置开小孔，如图所示，越深的孔水流得越远，该现象说明_三、实验题22 . 回顾实验和探究：（将下列实验中的空缺部分填写完整）器材长木板、木块、钩码、毛巾、_、_；装置图步骤在水平桌面上铺长木板；用弹簧测力计_拉木块在长木板上做_运动，记下示数；在木块上加钩码，改变木块对木板的_，重复步骤2，记下示数；将棉布铺在木板上，改变接触面_，重复步骤2，记下示数；结论比较图_和图_可知，接触面粗糙程度一定时，_越大，摩擦力越大；方法通过测拉力间接测量摩擦力大小，运用了物理学中的_法。23 . 在探究“滑动摩檫力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明的两次实验如图甲、乙所示a、用弹簧测力计在水平方向向右_拉动物体b、如乙图所示，若拉动的木块上再放一个砝码，则发现弹簧测力计示数变大，说明在接触面粗糙程度相同时，_滑动摩擦力越大如图是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置a、运用_不同的两个小球，从高度相同的斜面上滑下，目的是让它们在达到水平面时_相同b、通过观察_可看出动能与质量的关系，上述过程中，用了转换法，还用了_法小明用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码位置如图所示，则所测金属块的质量是_g24 . “在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面运动的距离” (如图所示)。伽俐略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律。请回答下列问题：第一次毛巾表面第二次棉布表面第三次木板表面(1)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是_.(2)三次实验中，小车在_表面上停止得最慢，是因为小车在该表面受到的阻力最_ .(3)进一步推理可知，若水平面绝对光滑(小车不受阻力)，则小车会在水平面上做_运动.四、计算题25 . 重为50牛的物体在水平拉力F的作用下沿拉力方向做匀速直线运动，已知物体受到的阻力是重力的0.2倍，