物理九年级上册 第十四章 探究欧姆定律 综合强化测评卷_第1页
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文档简介

物理9年级第14章欧姆定律综合强化评价权的探索名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.探索物理规律和解决实际问题通常用于多种重要的物理思想和方法。在以下过程中使用了“等价替换”方法()A.测量一张白纸的厚度B.电流与电压和电阻的关系研究C.操纵D.牛顿总结了惯性定律2.每个导体末端加上U1=4V、U2=6V的电压,即为通过该导体的两个电流的比率()A.1: 2B.2: 3C.3: 2D.1: 13.在以下关于电流、电阻和电压的关系中叙述正确A.导体的电流越大,表示导体的电阻越小B.导体的电流越小,导体两端的电压就越小C.如果导体两端的电压固定,则导体的电阻减小时,通过的电流增加D.对于相同导体,电压与电流成正比4.在图中所示的电路中,电源电压保持不变,关闭交换机s后移动幻灯片p时,以下陈述是正确的A.滑动p向右移动时,电压表、电流表示数均较大B.滑动p向左移动会增加电压指示数,减少电流指示数C.滑动p向左移动时电压表,电流表示数不变D.滑动p向右移动时,电压指示数保持不变,电流指示数增加5.如图所示,电源电压保持不变,防滑器的滑动p从a端滑动到b端的过程A.电流表、电压表示都减少了B.电流表,电压指示增加C.增加电流标记,减少电压标记D.减少电流标记,增加电压标记6.在分析复杂电路中各电的连接关系时,为了简化电路,一般通过简化电路的电流表和电压表来处理。正确的处理方法是()A.将电流表视为开路B.将电流表视为无限电阻把电压表看作开路。D.把电压表当作电线7.电源电压保持不变(如图所示),关闭交换机s后滑动压敏电阻的滑动p向上移动时,以下判断正确()A.三米的标记数都变大了B.三个计价器上的显示数都减少了C.米A1的显示数变小,米v,A2的显示也保持不变D.米A1,A2的标记也变小了,米v的标记也保持不变8.关闭图中所示回路中的电气键s后,当滑动可变电阻器的滑动p从右向左移动时,每个表格的显示数将更改为()A.v表格的显示数越大,A1表格的显示数就不会变更,A2表格的显示数就会越小B.v表格中的显示数保持不变,A1表格中的显示数更大,A2表格中的显示数更大C.v表格的显示数越大,A1表格的显示数就越大,A2表格的显示数就越大D.v表格的显示数保持不变,A1表格的显示数保持不变,A2表格的显示数变小9.将导体的一段连接到电路后,在两端添加的电压增加一倍时,对于导体的电阻和通过它的电流,以下说法是正确的A.电阻和电流保持不变B.电阻不变,电流增加一倍C.电流不变,电阻增加一倍D.电阻和电流增加了一倍10.以下关于抵抗的观点中,你认为错了的是A.导体的电阻一般不同B.导体加热后,电阻通常随着温度的升高而增加C.一个导体两端的电压越大,电流越多,电阻越小D.导体的电阻大小由导体的材料、长度、横截面积和温度决定11.某学校物理兴趣小组的同学利用所学的知识设计了几种电子夹点计电路图。n端固定,夹点f增加时,电气表达数也增加()A.B.C.D.12.最近,中国学生赵元和他的团队在石墨烯超导材料研究上的新突破震惊了世界。超导体材料适用于制造以下内容A.输电线路B.电阻线C.灯丝D.电炉丝二、填空13.图甲是利用“电压电流”测量小灯泡电阻的实验电路图,图乙是根据实验数据绘制通过小灯泡的电流I与其两端电压u之间的关系图像。通过图像,当小灯泡两端的电压为4V时,灯丝电阻为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.导体两端3伏的电压在10秒内通过该导体的电流的操作是15焦点,通过导体的电流是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ an,通过导体横截面累积的电荷是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _库15.如图a所示,是特定同学的“根据电阻R0的功率P0、功率总功率PU的电流I的关系调查”图。根据实验数据,在同一坐标系中创建了两个a,b图线。如图b所示,电源电压为_ _ _ _ _ _ _ _ _ v,r0=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,滑动电阻装置16.在图中所示的电路中,电源电压保持为6V,电流表A1的范围为0到3a,电流表A2的范围为0到0.6a,R2标记为“30 2A”,小灯泡标记为“6V 6W”,灯电阻器的变化将被忽略,切断开关s在滑动电阻器R2滑动过程中的电压表示数范围_ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.物理实验离不开测量工具,根据图中显示的信息,将相应的内容留空。(1)图a所示的计量器的读数为_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)图b中所示的电能表的读数为_ _ _ _ _ _ _ _。(3)图c所示,一个计量表的拨号。根据所学的其他计量表,回答如下:计量器的外表数是测量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的计量器。(4)此图显示了插件电阻箱的结构图。最大电阻值为_ _ _ _ ,图4和两个端子之间的电阻值为_ _ _ 。18.如图所示,甲的税收是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A,乙的税收是_ _ _ _ _ _ _ v19.如图所示,电源的两端电压在电路中保持不变,R1、R2的电阻分别为10和20,当S1和S2都关闭时,电压表显示为6V。S1断开闭合S2时,通过R1的电流为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20.图中显示了两个电路组件a和b在特定温度下的电流和电压的关系。如果部件A和b并行连接到2V电压的电源的两端,则通过部件A的电流为_ _ _ _ A,通过部件b的电流为_ _ _ _ A,回路的总电流为_ _ _ _ _如果部件a、b连接到电流为0.2A的回路,则电源电压为_ _ _ _ _ _ V。21.如图所示,电源两端的电压为6V,保持不变的R1 R2=12,开关S1关闭,S2断开时10s的电流通过R1产生的热量为60J是。如果开关S1分离,S2关闭时电流表示数为0.6A,则电阻R3的电阻R3为_ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题22.物理组想探讨导电液体的电导率和接入电路的液体横截面大小之间的关系。用长方体水槽、一定浓度的生理盐水、电源、滑动压敏电阻、电压表、电流表等设备进行了探索。实验电路将电极m,n分别固定在水槽左下方和右下方的中心,如图所示。(1)要在关闭开关之前保护回路,必须将滑动电阻器的滑动p移动到最_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(左侧或右侧)的末端。(2)实验中,调整了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在不改变其他条件的情况下,将盐水添加到水槽中,以实现更改盐水的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _盐水导电的强弱可以通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _判断。实验数据如下表所示:实验序号横截面产品S/cm2电流I/A实验序号横截面产品S/cm2电流I/A1500.0242000.0821000.0452500.1131500.0763000.13(3)其他条件不变,横断面增加时盐水的导电率_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(4)为了验证实验的结论是否普遍,可以采取的措施包括:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。23.在“用伏安测定固定值电阻”实验中,小明的学生设计了图a所示的电路。完成以下问题:(1)关闭开关之前,滑动电阻器的幻灯片必须滑动到最_ _ _ _ _ _ _ _端(左侧或右侧)。(2)在特定测量中,如果电流为0.2A时电压指示数显示在图b中,则电阻r=_ _ _ 。(3)经过多次测量,测定了r的电阻后,小明想测量电炉公司电阻器Rx的一部分,但发现在连接电路时电流表和变压器都损坏了。所以小明利用刚刚测试的设定值电阻器r,重新设计并连接了右边显示的电路。电源电压未知,是恒定的。补充下一个实验阶段,完成。只关闭交换机S1,读取_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,关闭交换机S2,然后_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。电阻表达式:rx=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。24.一个实验组的同学利用铅芯研究了导体的电阻和长度的关系,这张图显示了该实验的电路图。(1)关闭开关,将引线核心的滑动P1,电路的电流_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(变大、变小或保持不变)向右移动。(2)当滑动P1滑动到引线核心的右端时,如果电压表示数较少,则应将滑动电阻器的滑动P2移动到_ _ _ _ _ _ _ _ _侧。(3)移动铅芯上的幻灯片P1,记录铅芯AP1之间的距离和电压表的税收,数据如下:AP1/mm030.060.090.0120.0150.0180.0U/V00.40.81.21.62.02.4反映数据的规则和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _可以得出导线的电阻和导线长度为_ _ _ _ _ _ _ _对一。在图标位置,如果电压指示数为0.9 V,则滑动P1向右移动一个距离,电压指示数为1.2 V,滑动P1向右移动相同距离。电压指示数为_ _ _ _ _ _ V。25.图a是在实验组中未知的电阻Rx的物理电路,该实验组称为r(电阻不受温度影响),电源电压未知,但滑动电阻是常量,滑动电阻的最大电阻甲乙(1)在a图中查找连接不正确的导线,在导线上绘制“”,并使用线代替导线,以正确地_ _ _ _ _ _ _ _ _。(绘制的导线不能为实线,不能使用虚线,导线不能交叉。)(2)电路连接时,开关为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,滑动电阻器的幻灯片为man _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)这个实验的原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)实验工作中发现电流表损坏,电压表完好,因此小组的同学设计了图b所示的电路图,也完成了实验。请帮助完成以下实验步骤:关闭开关s,调整滑动阻力的幻灯片在幻灯片最左端时,将电压表的显示数读取为u1。再次_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,此时将电压表的显示号码读为U2。未知的电阻rx=_ _ _ _ _ _ _ _ _。四、计算问题26.如图所示,杆秤自重且处于平衡状态,已知co=4cm,od=36cm,秤量为0.4kg:(

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