北师大版（北京）九年级全册物理 第九章 简单电路 练习题

北京师范大学版(北京)九年级全集物理第9章简单电路练习名字：班级：成就：一、单项选题1.如图所示，这四个图都是九年级课本中电学实验的物理连接图，其中电表的左端子是“”端子。四幅图的电路连接都错了。通过改变一根导线的一端，可以正确修改三个图表。通过改变多根导线的一端，只能正确修改一个图表。这个图表是A.用电压表测量L2灯两端的电压B.探索并联电路的主电流和支路电流之间的关系C.伏安法测量小灯泡的电阻当电阻不变时，探索电流和电压之间的关系2.以下与日常生活相关的物理知识，错误在于A.闻到花香是因为分子不断做不规则的运动。B.人体、地球、石墨和酸、碱、盐的水溶液都是导体C.汽车前部的两个前照灯由一个开关控制，两个灯同时点亮和熄灭，表明两个灯串联在一起。d“碎镜难圆”是因为分子间距离太大，导致分子间作用力太小3.以下四个图属于串联电路图的是()A.B.C.D.4.对于一段合金丝，以下措施可增加其电阻A.将它对折使用B.加倍C.对分D.在外表面涂覆绝缘材料5.如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，只让甲与一根用丝摩擦过的玻璃棒接触，这样甲带电，乙不带电。以下陈述是错误的()A.用相同开口角的橡胶棒连接AB和AB金属箔表明绝缘体不容易导电b .将AB与金属棒连接，a中的正电荷通过金属棒流向b，金属箔的张角减小其中b中的负电荷通过金属棒流向a和b，金属箔的张角增大d、将AB与金属棒连接，金属棒中的瞬时电流方向从a流向b6.以下电路图与图中一致A.B.C.D.7.以下对物理量的估计最符合实际情况()A.电池电压约为6VB.职业自行车手的正常功率约为70瓦。家用冰箱正常运行时的电流约为10AD.从地上捡起一本物理教科书，慢慢地把它举过头顶，在教科书上做大约5J的工作8.一般来说，下列导体材料组是A.橡胶、铜B.铁、陶瓷C.盐水石墨D.玻璃，空气9.下列关于实验仪器使用的陈述是正确的： ()A.使用量筒，可以用排水法测量石块的体积电流表和电压表应与被测电路串联当使用天平测量物体的质量时，如果平衡杆不能通过增加或减少重量来平衡，则应调整平衡螺母用温度计测量液体的温度。温度计的玻璃球必须接触容器的底部。10.在下列项目中，通常属于导体的项目有A.陶瓷碗B.食用油C.橡胶手套D.不锈钢勺子11.玻璃纤维布是一种无机非金属材料，主要由玻璃纤维和短纤针刺无纺布组成。它具有许多优异的性能，并被应用于许多领域。主要用于电机、变压器、通讯电缆和电器的捆扎A.耐蚀性B.热绝缘C.消声D.隔离12.电流测量仪器是()A.伏特计B.电表C.电能表D.电表第二，填空13.(8/分钟)读下面的文章，回答下面的问题。感应发光冰块感应发光冰块由食品级聚苯乙烯材料和电子元件制成。它们由先进的水触点开关制成，具有进水时明亮的特点(液体感应)。它们的外观就像真正的冰块。感应发光冰块由电池供电，无化学变化，无毒无害，可放入各种饮料中，增添浪漫神秘的气氛。感应发光冰块内部的电子元件包括：液体传感器、纽扣电池和发光二极管灯泡。感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洗后放入水中，它会自动发光；使用后，用布擦干，放在干燥的地方备用。感应发光冰块也可以放入冰箱中冷冻，然后放入饮料中降低饮料的温度。重要的是要注意不要吞下感应发光的冰块，避免把它们放在温度过高的饮料中。(1)液体传感器是一种先进的接触类型_ _(可选“电源”、“电器”、“开关”或“电线”)。(2)冷冻诱导发光冰块改变饮料的内能_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)用布烘干的感应发光冰块内部的电路在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)根据文章中的信息，在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图。14.如图1所示，当电流表使用0 0.6范围时，指示数为a。如图2所示，温度计的指示数为c。如图3所示，温度计测量液体温度时的示意图，正确的是。15.我们在考试中使用的2B铅笔中的石墨是_ _(填写“导体”或“绝缘体”)。如果你在家里同时使用更多的电器，主电路中的电流将会是_ _。16.学生使用的电压表有两个量程，分别是_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _，最小刻度分别是_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。17.家用微波炉的正常工作电压为_ _ _ _ _ _伏，与其他家用电器相连。电子钥匙和受控电灯为_ _ _ _ _ _(可选“并联”或“串联”)18.铅酸电池的电压为5伏；铅酸电池可以在放电后再充电，并且可以在放电过程中转换成电能。19.如图A所示，分别用电压表测量电路中的电压，其指针显示如图B所示，L1和L2两端的电压分别为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _伏20.导体甲的电阻大于导体乙的电阻。如果它们串联在电路中，则导体甲两端的电压大于导体乙两端的电压。如果它们在电路中并联，则通过的电流强度为a到b _ _ _ _ _ _。21.如图所示，电阻箱的数量为_ _ _ _ _ _ _。22.如图所示，在实验室中常用的橡胶棒摩擦毛皮后，橡胶棒所带的电荷量约为10-7 _ _ _ _ _，然后橡胶棒立即与验电器的金属球接触，打开金属箔。电荷转移时，电流方向为_ _ _ _ _(选择字母“A”或“B”)。a是“从橡胶棒到金属球”，B是“从金属球到橡胶棒”)。23.根据图中给出的信息填空(1)如图所示，从平面镜上看到的石英钟图像为_ _ _ _ _ _。(2)整车平均速度为_ _ _ _ _ _米/秒(3)量筒内的液体体积为_ _ _ _ _ _毫升(4)为了增加通路的阻力，滑动叶片P应该移动到_ _ _ _ _ _。三。实验问题24.在探索影响导体电阻的因素时，萧冰和萧红提出了以下猜想：(1)导体的电阻与导体的长度有关(2)导体的电阻与导体的横截面积有关。(3)导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格和材料如下(1)为了验证上述猜想，实验中应选择两根编号为_ _ _ _ _ _的电阻丝；如果选择编号为A和C的两根电阻丝进行实验，这是为了验证推测_ _ _ _ _ _ _ _(填写序号)；如果选择编号为A和D的两根电阻丝进行实验，这是为了验证推测_ _ _ _ _ _(2)有些学生认为可以根据灯泡亮度的变化来判断连接的电阻丝电阻值的变化。老师指出这种方法在这个实验中是不可取的。这是因为当电源电压恒定时，所选电阻丝的电阻差太小，灯泡亮度会发生变化(选择“明显”或“不明显”)。(3)近年来，我国许多城乡都进行了输电线路的改造，用较厚的铝输电线路代替原来较薄的铝输电线路，从而减少了输电线路的电阻，从而允许输电线路上的功率损耗(可选择“增加”或“减少”)。25.在用电压表和电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2.5V”字样。(1)测量小灯泡电功率的实验原理是_ _ _ _ _ _ _；根据电路图，小张连接了如图a所示的实验电路。小王检查后发现一个接线错误。请在这根线上键入 ，并使用描线代表该线，并画出正确的连接线。_(2)电路校正后，小张合上开关，发现灯泡不亮，电流表无指示，电压指示接近3V。当灯泡被移除时，两个仪表的指示保持不变。失败的原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)排除故障后，开始实验，王根据测得的数据，在图b中画出了小灯泡的电流和电压变化的关系图，从而可以判断，小灯泡的额定功率是_ _ _ _ _ _ w .在这个实验中，使用滑动变阻器的目的是_ _ _ _ _ _ _。(4)根据图B，也可以判断小灯泡的电阻随着电压的增加而逐渐增大，因为。26.一个实验小组探索了导线电阻的大小和长度之间的关系。他们取了一段粗细均匀的电线，将其拉直，并连接到端子A和b。电线上安装了一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了以下设备：电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20，2A)、标尺、开关和几根电线。(1)为了测量AP部分的电阻R，他们连接了如图A所示的电路。请用一条行程线替换导线，并连接图中未连接的导线以完成电路。(2)在关闭开关之前，将滑动变阻器的滑动叶片移动到变阻器的_ _ _ _ _ _(可选“左”或“右”)端。(3)实验中测得的电压表读数为2.0V。电流表的指针偏转如图B所示。此时，金属线的电阻R=_ _ _ _ _ _ _。(4)移动实验中的金属夹P，分别测量AP段的长度和相应的电阻值R。数据如下表所示：对表中数据的分析表明，r和