利用信息,写简单的研究报告ppt课件

利用r5年级的下卷、信息写简单的研究报告、引进活动、收集、整理、分析、研究当前社会、信息是我们必须具备的能力，利用信息写简单的研究报告是这种能力的表现方式之一。 我们一起参加活动，学会写简单的研究报告，学会和别人交流吧。 从活动建议、活动一、活动内容、以下话题中选择一个自己感兴趣的，选择其他话题，制定简单的计划，独立或者与同学合作探索。 1 .我们家的生活变化。 2 .本组同学近视情况的调查及其原因分析。 成语名人物语。 活动方法，1 .选择合适的话题。 话题可以在教材提供的范围内选择，也可以考虑广泛的利益。 话题选择要注意两点：一是涉及话题的内容和范围尽可能小，有实际意义，避免大不合理，力所能及，二是相互启发，打开思路，在家庭生活、校园文化、环境保护、资源利用、本地风俗等方面研究话题2 .制定简单的计划。 确定话题后，收集资料是中心环节，各组要制定简单的计划，讨论收集哪些资料，讨论在哪里收集资料，收集的资料应该与话题有关，要尽量多、全面、表面、背面。 3 .收集资料的方法。 收集资料可以自己查阅，从相关书籍中摘录，也可以在网上搜索。 活动例，1 .研究题目：本组同学近视情况调查及其原因分析。 2 .制定计划： (1)在网上查阅有关资料，明确近视、近视发生的原因和近视的预防方法。 (2)视力测试，观察本组学生近视情况，查阅学生体检表，记录学生视力的发展情况。 (3)视力调查，访问近视的学生，了解其眼睛习惯，访问，做记录。 总结预防近视的方法。 活动2、活动的内容，通过读书报纸、在网上阅览、调查访问等方式获取资料。 活动方法，1 .分析阅读书报、上网阅读、调查访问等方法获取资料的优缺点和适用范围。 比较认识到，根据资料的内容采用适当的方法。 2 .利用各种渠道收集信息。 组内同学有分工，每人有责任收集某方面的资料，或者根据自己的优势，有责任从每人有的渠道收集资料。 你也可以帮助别人收集资料。 从活动实例、一些资料收集方法的适用性比较、活动三、活动内容、收集的资料中反复阅读对解决问题特别有用的部分，逐渐形成自己的意见。 活动方法、数据处理是筛选的过程，也是继续收集整理的过程。 一方面，阅读资料，做出良好的选择，逐渐形成自己的观点，另一方面，在观点形成的过程中，为了持续改善自己的观点，需要更多的资料。 活动示例，如何阅读和筛选资料：1.与话题有关。 相关的保留，不相关的删除。 这份资料已经有了，还没有。 未保留的现有删除。 3 .资料是否有与自己不同的看法，请写出不同的看法。 认真阅读活动四、活动内容、以下两份研究报告，探讨如何写研究报告，然后分开写，与同学交流。 活动方法，请参阅1.奇怪的东南风和关于李姓的历史和现状的研究报告。 从中了解研究方法和报告书的写法。 弄清两个报告的不同之处。 奇怪的东南风着重理解问题的解决过程，作者的记录方法是记录信息分析信息咨询他人得出结论。 关于李姓的历史和现状的研究报告着重理解研究报告的写法，分为问题提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论。 2 .编写研究报告。 依照关于李姓的历史和现状的研究报告，分为四个部分，问题明确，方法适当，资料充分，分析合理，结论清楚。 3 .研究报告书的写法。研究报告是应用文，有约定俗成的形式。 研究报告的一般形式是： (1)标题。 研究报告书的标题常常直接采用课题的名称。 标题下面有签名。 一般来说，必须注明研究者所在的岗位，例如学校班。 (二)前言。 报告的第一部分，经常用以前所说的形式简要说明以下内容研究这个课题的意义这个研究所应该解决的问题。 也有人把“提出问题”直接作为这一部分的标题。 (三)研究方法。 介绍研究是如何进行的，主要包括研究对象的选择、研究方面、资料的收集和处理等。 (四)结果。 主要包括资料加工分析和分析得出的结论。 4 .报告、交流和总结。 报告、交流形式多种多样，也可以配置展览会，举行报告个人和小组在这次综合学习中展示的各种调查结果、研究报告、活动抢夺等某些问题的研究中得出的结论的报告会。 具体方法是： (1)报告员推动全班学生活动；(2)补充报告内容或发表不同意见；(3)听众提问时，请报告员或其他同学回答；(4)听众评价报告内容。 活动例，研究报告本班同学近视情况调查及其原因分析5年级1组，1、问题提交人常说“眼睛是心窗”。 只有健康明亮的眼睛，我们才能更好地学习生活。 但是经过一段时间的观察，我们班有很多同学视力下降，戴眼镜的同学增加，眼镜度数也增加。 因此，我对班级近视的学生进行了调查，了解了近视，找到了解决方法，预防了近视。 一、问题的提出常被说成“眼睛是心灵之窗”。 只有健康明亮的眼睛，我们才能更好地学习生活。 但是经过一段时间的观察，我们班有很多同学视力下降，戴眼镜的同学增加，眼镜度数也增加。 因此，我对班级近视的学生进行了调查，了解了近视，找到了解决方法，预防了近视。 二、调查方法1 .查阅有关书籍、互联网和其他渠道，收集资料。 2 .向学生询问，了解导致班上学生近视的主要原因。 三、调查情况和资料整理1 .信息渠道：调查访问方面：班级现状的具体内容：我班有56名学生，其中戴眼镜的有6名学生，近视学生占全班人数的比例约为9分之1。 此外，有些同学的视力正在下降。 近视的原因：我班近视的同学大多数都有他们字眼姿势不正确，有些人平时不注意保护眼睛，不注意眼睛卫生，用眼时间过长，例如读书或上网时间过长等特点。 2 .信息渠道：报纸，有关书籍方面：近视损害的具体内容：视力下降后，那些同学们后悔，戴上眼镜后感觉不方便，视力越来越差。 3 .信息渠道：网络方面：全国学生近视率的具体内容：据资料统计，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%，大学生为76.74%。 四、结论一.经过调查，我班从一年级到五年级，近视同学越来越多，近视度数也越来越深。 2 .通过对班级学生的调查采访和相关资料，发现近视眼的发病原因主要有以下几点： (1)读书、做作业时姿势不正确；(2)不认真做眼保健操；(3)躺在床上看书；(4)长时间看书； 长时间上网，(5)在太弱或太强的光线下看书，(6)看电视的距离太近，时间太长。3 .提案： (1)读书、写字时的姿势要端正；(2)每天认真且持续第二次保健操；(3)连续读书、写字时间不要太长，1小时后要让眼睛休息10分钟左右；(4)每次接触网络看电视的时间在40分钟以下，不要迷上网络游戏(5)在阳光直射下或暗处不看书(6)躺着看书或走路不看书。 我希望患近视的同学能尽快摆脱近视的痛苦。 因为每个人都有明亮的大眼睛，所以让我们保护好眼睛，更好地学习和生活吧。 毒、氧、刑、赐、郭、活字学习、d、y卡因、xn22卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡6凶猛。 【过敏】对某种药物和外部刺激的生物体感受性异常高的现象。 【敏感】生理上和心理上对外部事物的反应都很快。 主题解说，本文记录了问题研究的过程。 研究的原因是“父亲得了奇怪的咳嗽病”，“我”看起来父亲的咳嗽与东南风有关，“我”开始观察记录，最后在医生张伯伯伯伯伯的帮助下终于找到了父亲的病因，原来东南风的空气污染引起了父亲的咳嗽。 练习题解答，1 .原研究报告可以这样写。 参考回答： 奇怪的东南风本研究报告着重介绍问题的研究过程。 那个研究的问题是父亲咳嗽的原因。 作者先自行现场观察和记录，观察到的信息作为记录表，其中发现父亲咳嗽与东南风有关，并咨询医生，终于了解到工厂气体污染是父亲咳嗽的原因。 总结作者的做法，记录信息分析信息告诉他人结论。 2 .这位同学收集信息，写研究报告，给我们很多启发参考回答：从这份资料中，我们可以学到简单的科学研究，通过寻找规律来发现事物之间的因果关系，进行对症疗法，找到解决问题的方法。 2李姓的历史和现状研究报告，解词释义【姓】表示家族的字。 姓氏和氏本有不同，姓氏来源于女系，氏来源于男系。 后来说姓，专指姓。 【阅览】粗略地看。 立功的人。 【家谱图】记载家族或家族同族家族或重要人物事迹的书。 主题解说，这是比较规范的研究报告。 报告分为“提出问题”“调查方法”“调查情况和资料整理”“结论”四个部分，就李姓的历史和现状提出了自己的意见。 1 .我从这份资料中学到了研究报告书的其他写法。 参考回答：本资料着重介绍研究报告的写法。 本研究报告分为四个部分：调查问题提交调查方法情况和资料整理的结论。 通过学习，发现写研究报告问题明确，方法适当，资料比较充分，分析合理，结论清楚。 写的时候，请研究报告的格式正确地写标题。 2 .我也利用信息，写简单的研究报告参考回答：小学生零花钱使用情况的调查报告一，问题的提出比以前发达，家庭也丰富。 随着社会的发展，学生的要求也越来越高。 所以，孩子们开始被父母随意要零花钱。 但是，他们带着这些钱买了什么呢？我有这个疑问，做了调查报告。 二、调查研究显示，油炸食品和烧烤受到孩子们的欢迎，摊子周围总是挤满人，不漏水。 一些玩具包括变形金刚、芭比娃娃、战斗陀螺仪等，都是孩子们最喜欢玩的玩具。 有些孩子喜欢和别人比较。 我喜欢花钱买比别人贵又美的东西。 有些孩子拿钱去买恶作剧，威胁朋友。三、分析1 .在学校里，随处都有带油炸食品和烧烤的学生。 也许这就是让学生浪费金钱的“罪魁祸首”。 2 .玩具是小时候不可或缺的东西。 玩具费用也占了我们学生零用钱的大部分。 许多学生把玩具带到学校来，不仅违反校规，还影响学习。 四、调查了结论后发现，很多孩子以买早餐为名，为了寻找零花钱，去买摊子上的点心和玩具。 这种行为不仅影响我们的健康，也影响我们的学习。 五、学校应采取更好的措施改变这一现状，严格控制学生在校园的饮食状况，建议孩子们注意健康。 这样才能使祖国的花朵更加灿烂！ 活动延长，活动内容，仔细阅读报纸、杂志、书籍，关注感兴趣的信息，随时保存有价值的信息，制作自己的信息库，如报纸的书籍、资料卡等，仔细分类、整理收集的信息，为今后的检索做准备。 学会了在事件1、事件建议1、报纸、杂志、书籍中快速寻找和选择适当的收集信息的方法。 报纸按版面分类，各版面都有主题，阅读时根据自己的需要选择合适的版面，就能更快找到你需要的信息。 看杂志的时候，先看目录和目录下面的相关报道，在哪一栏想找到必要的信息，快速看看那一栏的目录吧。 读书时，以资料卡的形式收集信息，显示有信息的书页号码，简要概括主要内容，有目的地摘录，形成资料卡。 2 .对收集到的信息进行分类整理。 必须筛选收集到的信息。 信息可分为家庭百科、体育新闻、国家大事、故事集锦、动人的美文、科学发明、文学艺术、格言警句、谚语等。 故事集锦还可以分为故事、寓言故事、神话传说、名人故事等整理，必要时可以在信息库中轻松