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文档简介
人教版2020年八年级上册 第五章透镜及其应用 第3节 凸透镜成像的规律姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,当烛焰离透镜13cm时成放大的实像,当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像,该凸透镜的焦距可能是( )A4cmB6cmC7cmD10cm2 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小明将烛焰放在凸透镜前20cm处时,恰好在凸透镜后的光屏上出现一个与该烛焰等大的像,下列说法正确的是A该凸透镜的焦距是20cmB将烛焰移动到距离凸透镜5cm处,调节光屏,在光屏上可得到正立放大的像C将烛焰移动到距离凸透镜30cm处,调节光屏,在光屏上可得到倒立缩小的像D当凸透镜的一部分被遮住时,光屏上不能呈现完整的像3 . 如图所示,竖直放置的不透光物体(足够大)中紧密嵌有一凸透镜,透镜左侧两倍焦距处,有一个与主光轴垂直的物体AB,在透镜右侧三倍焦距处竖直放置一平面镜MN,镜面与凸透镜的主光轴垂直,B、N两点都在主光轴上,AB与MN高度相等,且与透镜上半部分等高遮住透镜的下半部分,则该光具组中,物体AB的成像情况是( )A两个实像,一个虚像B一个实像,两个虚像C只有一个虚像D只有一个实像4 . 用凸透镜观察地图时,应将地图放在凸透镜的A一倍焦距以内B焦点处C一倍焦距到两倍焦距之间D两倍焦距处二、多选题5 . 用如图所示看的装置探究凸透镜成像规律,凸透镜的焦距是15cm当把凸透镜固定在50cm刻度线处,蜡烛固定在15cm刻度线处时A光屏在“”区域内移动,才能得到清晰的像B光屏在“”区域内移动,才能得到清晰的像C在光屏上得到的是缩小、倒立的像D在光屏上得到的是放大、倒立的像6 . 小明利用两个焦距不同的凸透镜(焦距),探究凸透镜的成像规律,先用焦距为的凸透镜进行实验在光屏上得到烛焰清晰的像,如图所示;更换为焦距为的凸透镜进行实验,则下列判断正确的是A当凸透镜焦距为时,图中光屏上得到的是缩小的实像B焦距为的凸透镜比焦距为的凸透镜的会聚能力强C若保持蜡烛和透镜的位置不变,应将光屏向右移动,光屏上才能得到清晰的像D更换凸透镜后,若保持蜡烛和光屏不动,需向左移动凸透镜,光屏上可能得到清晰的像7 . 某物体放在凸透镜的3倍焦距处,现将物体向透镜的2倍焦距处移动。在这个过程中,物体在凸透镜另一侧光屏上所成的像( )A总是放大的B总是缩小的C将逐渐变大D将逐渐变小三、填空题8 . 每年 6 月 6 日是全国爱眼日。如果不爱护眼睛容易患上近视眼,矫正近视眼应佩戴_透镜(填“凸”或“凹”)。视力正常的眼睛,远近景物都能在视网膜上成倒立、缩小的_像(填“实”或“虚”)。9 . 让一束平行光源照到凸透镜上,平行光通过凸透镜后会聚到光屏上一点,如图所示,则该凸透镜的_是15cm。10 . 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像,如图所示,分析图像中有关数据可知:该凸透镜的焦距为_cm,当物距u=12cm时,成的是_(填写像的性质:倒/正、放大/缩小、实/虚),把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变_11 . 中央比边缘_的是凸透镜,中央比边缘_的是凹透镜,判断是凸透镜还是凹透镜,比较好的一种方法是_,得到的现象:凸透镜_凹透镜_四、实验题12 . 某同学利用如图甲所示的装置做“探究平面镜成像特点”实验,实验中将放在玻璃板前的蜡烛A点燃,可以看到蜡烛A的像;在玻璃板后放一支相同大小的未点燃的蜡烛B,前后移动,使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。(1)用透明平板玻璃代替平面镜做此实验,其好处是_. (2)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物体_的关系. (3)移去后面的蜡烛 B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_(选填“能”或 “不能”)接收到烛焰的像,说明平面镜所成的像是_像(填“虚”或“实”). (4)实验时,眼睛应在蜡烛A的_(选填“同一侧”或“另一侧”)观察,因为蜡烛A的像是由于光在玻璃表面发生_(选填“光的直线传播”、“光的反射”或“光的折射”)形成的. (5)请在图乙中画出一条眼睛能看到蜡烛S点的像的光路图_. (6)当蜡烛A远离平面镜时,平面镜中A的像的大小将_(选填“变大”、 “变小”或“不变”)13 . 小明同学用一个焦距为10.0 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,他需要将烛焰、透镜和光屏三者的中心调整在_,使像呈在光屏中央当蜡烛与透镜位置如图所示时,成倒立、_(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像,生活中的_(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理 14 . 小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范。在图所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像(像未画出)。(1)由图可知,这个凸透镜的焦距可能是_(选填“10”“15”或“40”)cm。(2)实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上_A只出现烛焰像的上半部分B只出现烛焰像的下半部分C出现烛焰完整的像,但像更小了D像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了(3)保持透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,可以在光屏上观察到一个_(选填“放大”“等大”或“缩小”)的像;(4)将蜡烛靠近透镜,光屏上的像变模糊,若要使光屏上的像重新变得清晰,可以在蜡烛和透镜之间放置一个合适的_透镜,_(选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正原理与此相同。15 . 在凸透镜成像实验中,所用的实验器材有:光具座,凸透镜,光屏,蜡烛等。(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的_大致在同一高度。(2)调整好器材后,将蜡烛放在一倍焦距和二倍焦距之间的某点,在凸透镜的另一侧无论怎样移动光屏,都找不到像,说明像距太大了,导致像距太大的原因是_。(3)将蜡烛放在一倍焦距以内的某点,所成的像是正立、_的虚像。如果将蜡烛从该点向凸透镜移动,在这个移动过程中,所成的像_。(选填“逐渐变大”,“逐渐变小”或“大小不变” )(4)如图所示,把蜡烛放在二倍焦距以外的a点,移动光屏找到像。光屏和凸透镜不动,把蜡烛从a点移到b点,如果在b点和O点之间加一个凹透镜,使烛焰的像还成在光屏上,则所加的凹透镜_。 (只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上 )A可能在b点和a点之间B一定在b点和F点之间C一定在a点和O点之间D一定在F点和O点之间16 . 我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验,图示为该实验的装置图测量凸透镜的焦距将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是_cm评估实验的方案方案甲:分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处,调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点,分析总结得出凸透镜成像的规律方案乙:除甲中的做法外,还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,观察并记录对应的成像情况,才能总结得出凸透镜成像的规律方案丙:把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近,通过不断调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像,以及所成像的特点,包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势,尤其是在f和2f处所成像的情况,从而总结得出凸透镜成像的规律方案丁:与丙不同的是,将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离,其它步骤相同以上四种方案中,哪些是科学合理的:_(甲/乙/丙/丁)解决实验中问题(1)小莉同学做实验时,发现烛焰在
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