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文档简介
Unit 2 What time do you go to school(第2课时)Section A 2a-2d* 教师寄语:No man can do two things at once. 一心不可二用。【学习内容】Unit2 What time do you go to school? Section A2a2d(第2课时)【学习目标】 1.熟练掌握本课单词和短语。2.学会谈论他人及自己的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排。【学习重点,难点】1. 谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯。2.What time和When引导的特殊疑问句。3.频度副词sometimes, always, usually, never以及用法。4.work和job的区别运用。【自主学习】 预习课本第8页的单词和对话, 初步理解对话含义。【知识回顾】短语翻译起床 _洗淋浴_上学_吃早饭_几点钟_刷牙齿_穿上衣服_【自学检测】 短语翻译(请同学们关上课本独立完成,完成后对子间相互批阅。)广播电台_ 在早上_ 在晚上_/_在那以后_ 大约_所以_去上班 _上班迟到_ 一份有趣的工作_【合作探究】学习任务一:1、认真观察2a的图画,初步了解对话中的内容。2、听第一遍听力,并试着完成2a的内容,3、再听一遍录音,自己先核实答案。小组内再相互核对答案,检查所听结果。学习任务二:完成活动2b。 1.听录音,完成时间表。2.再听一遍录音,自己先核实答案。小组内再相互核对答案,检查所听结果并展示。学习任务三:完成2c部分。1.以小组为单位, 编新对话。 2.小组竞赛,展示新对话。学习任务四:完成2d部分。1. 教师领读或听录音带跟读课文。2.要求学生读对话完成下例各题。1.Where does Scott work?_2. He gets up at _and _at nine.3.What time does he exercise?_4.Does he go to work at 8:00?_5.Is he always late for work?_3 . 学生大声朗读并背诵课文。一、【当堂检测反馈】用适当的词填空,补全下面的短文: My Day I usually _ _(起床)at 6:30. I have breakfast _ (在) seven oclock . After breakfast, I _ _ _(洗澡)and then I _ _ _(上学)at 7:30. I get to school at 7:40. I have five classes in the morning. And then I _ _ (吃午饭) at 12:00. In the afternoon, I have two classes. I _ _(回家)at 6:20. I get home at 6:30 p.m. I _ _(吃晚饭)at about 7:00. After dinner, I do my homework(做作业). I go to bed(睡觉)at 10:00. I am very busy(繁忙的) and happy every day.二、发展题 :单项选择。1. Scott has _ interesting job.A. an B. a C. /2. -Whats the time? -_ nine fifteen. A. This is B. Its C. At 3. Thats a funny time _ breakfast!A. for B. in C. on4.“12: 45”reads(读作) _.A. a quarter past twelveB. a quarter to twelveC. twelve forty-fiveD. three quarters past twelve三、提高题:根据汉语完成英语句子。1.我们从周一到周五上学。We go to school _ Monday _ Friday.2.我穿好衣服后就吃饭。 After I _ _
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