四川省岳池县第一中学八年级英语上册 Module 8 Unit 3 Language in use导学案（无答案）（新版）外研版

模块8事故第三单元使用的语言学习目标1.能阅读和应用本课的新单词和短语2.巩固并使用本单元第一单元和第二单元的关键词和句型。3.掌握过去进行时的用法，并灵活运用。学习重点：本模块中的关键词和句型。学习困难：过去进行时的用法。学习方法的使用和指导说明：1。尝试总结知识结构。2.完成时间是30分钟。教材帮助阅读：情境指导材料课前预览对照音标朗读单词和短语(P185，TB)。大声朗读句型，并通读每篇课文。预览自检：写出下列短语1.着陆2。很多3。必须4.快速做出决定。并排6。睡觉，睡觉7，像往常一样8。注意力9.伤了某人的膝盖。痛苦中；痛苦中课堂提问预习考试。团队核心回答。检查第68-70页的答案。查询和查询一、本模块中的关键短语：1.在拐角处。打电话从自行车上摔下来5.注意6。一起骑自行车9.例如：打一个男孩打一个男孩11.捡起来。捡捡捡捡捡捡捡捡捡13.能够发送某物。对某人。15.讲一个故事。准备好给某人看。某事。19.变得更糟。几个，几天前几个21.最后/最后22分钟。非常痛苦。23.像往常一样带某人去。去一个未来的地方。27.给拍照从学校回家的路上，发生了一起事故。第二，模块语法当，当，当，作为课堂测试：完成句子那时他们没有在打排球。当时他们在打排球。正当他们谈话的时候，老师进来了。当他们_ _，老师进来了。昨晚他从8点到10点画画。他昨天晚上从8:00到10:00。4.骑自行车时使用手机是危险的。当你骑自行车的时候，它是你的手机。转弯时不要运动得太快。_ _ _当你_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时，也是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。二。用适当形式的单词填空1.我正在过马路。2.我很高兴(说)。3.请注意小心。3.用适当的介词填空4.汽车停了_次。5.你应该准时来学校。6.不要侧骑。7.他把自行车摔了下来。8.司机正在讲他的手机。课后培训语法训练1.不要出声。老师们召开了一次会议。A.有b有c有d会有2.当我在家睡觉时，他在他的客厅里。A.正在玩电脑游戏C.玩电脑游戏3.她来中国之前住在那里。A.来了，来了，来了4.我现在必须走了。李雷在学校门口拦住了我。A.等待，等待昨晚九点钟我在电影院。你呢？我在家看电视。A.我在看乙在看丙会看丁在看6.妈妈回来时，朱迪和她的哥哥在玩电脑游戏。A.我们在玩b。我们在玩c。我们在玩d。我们在玩d模块9人口语法I .学习目标1.学习文章的用法2.掌握大数的用法第二，学习重点：掌握冠词的用法和大数的表达第三，学习困难：灵活运用文章课前预览一、学习方法的使用说明和指导：1.课后预习语法方面的文章和数字知识2.结合本模块两个单元的课文分析，深入理解冠词和数字的用法。第二，帮助阅读教材：1.课后准备语法部分的文章和数字的语法知识，并在小组中讨论难点。2.找出第一单元和第二单元中的数字，分组阅读并互相纠正三、预习自测在下列问题的横线上填写a、an、or/(零冠词)1.珍妮，你知道台湾吗？-是的，当然。台湾是岛。它属于中国。2.市中心有一个公园。3.-你喜欢学校生活吗？-是的，当然。我在这里过得很愉快。4.猫是一种动物。5.我能看见天空中有一只鸟。6.长江是中国最长的河流。7.我们住在一家非常好的酒店。但是我记不起它的名字了。8.苏四岁时会弹钢琴。9.桌上的书很有用。10.英语是世界上有用的语言。11._政府在黄浦江上建了一座新桥。12.这是橙色的。橘子在桌子上。13.我们一周工作五天。14.晚饭后，他呆在家里拉小提琴。15.我试了三次。让我第四次试试。16.他是英语老师。17.白人正在看电视。我的问题课堂提问:文章的两种形式是什么？如何阅读和书写大量的数字，如数百，数千和数百万？1.本模块的详细语法解释：文章和数字一、文章冠词分为不定冠词和定冠词，不定冠词a/an和定冠词the。1.不定冠词的使用(1)指某人或某物，但不具体指哪个人或哪个事物，即指。你能借给我一本故事书吗？(2)用于叙述第一次提到某人或某事。这是本书。(3)表达“一”的概念。例如：人口是城市的一个大问题。以前用来表达时间、速度、价格等名词的意思，有“每”的意思，相当于每，如：一周五节课“_”每小时两公里“_”我每月去看一次电影。 _ 2.定冠词的用法(1)表示上面指定或提到的人或事物。例如，我有一本书。(2)它意味着世界上独一无二的东西。例如：地球绕着太阳转。(3)用于序数和形容词的最高级之前。她是我们班最细心的学生。(4)用于复数形式的姓氏之前，表示一个家庭或一对夫妇。格林一家现在正在看电视。(5)用于单数可数名词之前，表示一类人或事物。例如：橘子是橙色的。(6)用于由普通名词组成的专有名词之前。长城颐和园(7)在一些形容词前用来表示一类人。例如：富人应该帮助穷人。(8)用在位置名词前。例如，吉林在中国的北部。(9)用于西方乐器的名词前。我正在学弹钢琴