




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人民教育出版社2020年版七年级期中数学试卷(二)名字:班级:成就:一、单项选题1.如果两个有理数的商是负的,那么这两个数必须是()A.它们都是正数。B.所有负面迹象C.相同的符号D.不同的符号2.得出以下结论:它必须是一个正数;(2)只有当两个数相等时,它们的绝对值才相等;(3)最小绝对值为0;(4)数轴上的点必须在原点的左侧;有理数分为正有理数和负有理数;正确结论的数量是()A.1B.2C.3D.43.等于()A.B.C.D.4.下面的结论,正确的是()单项数是1,没有系数b多项式是三次三项式单项表达式的系数是3偏导数是45.如果代数表达式x2y3和-3x2myn 1的和是-2x2y3,则m 2n的值是()A.5B.4C.3D.26.下图显示数字轴是正确的()A.B.C.D.7.在以下操作中,正确的是()a . a3 a2=a5B.a a=a2C.2a3a=6aD.(a2)4=a68.据统计,今年1-10月,一个城市的旅游收入为998.64亿元,同比增长15%,是多年来的最好成绩。998.64亿元的数字是用科学符号表示的()A.9.98641011B.9.98641010C.9.9864109D.9.98641089.如图所示,数值轴上的已知位置为()A.B.C.D.10.在以下组中,相反的数字是()A.和B.和C.和D.和11.如果是这样,m 2n的值是()A.-1B.0C.-4D.412.如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数等于()A.0B.1C. 1或0D.1或0第二,填空13.如果,是相互对立的,并且是相互对等的,那么_ _ _ _ _ _。14.已知=5,=4,然后_ _ _ _ _ _ _ _ _。15.当高斯符号x第一次出现时,在数学家高斯写的数学著作算术研究中,对于任何实数x,不超过x的最大整数通常由x表示,如2.9=2,并给出以下结论:3=3,2.9=2,0.9=0,xx=0.在以上结论中,你认为正确的是_ _ _ _ _。(填写序列号)16.如果它们是相反的数和倒数,那么_ _ _ _ _ _。17.如果-30表示逆时针转动30圈,那么50表示_ _ _ _ _ _。18.计算:_ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _;_。第5页,共5页参考答
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合成气梭菌发酵乙醇的机制、现状与前景探析
- 合作学习赋能:普通高中英语词汇教学的创新与实践
- 教师招聘之《小学教师招聘》综合提升测试卷带答案详解(培优b卷)
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》题库综合试卷附参考答案详解(考试直接用)
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》测试卷附参考答案详解【预热题】
- 2025年公务员时事政治试题库附参考答案详解(培优a卷)
- 教师招聘之《小学教师招聘》通关模拟卷附参考答案详解(典型题)
- 教师招聘之《小学教师招聘》考前冲刺练习题库提供答案解析【历年真题】附答案详解
- 2025年教师招聘之《小学教师招聘》考试题库附参考答案详解【考试直接用】
- 2025内蒙古呼伦贝尔东北阜丰生物科技有限公司招聘8人笔试备考及完整答案详解一套
- 二年级语文上册《有趣的动物》课件PPT
- 不干胶贴标机设计学士学位论文
- 《劳动合同书》-河南省人力资源和社会保障厅劳动关系处监制(2016.11.15)
- 钢轨检测报告
- 战略管理:概念与案例
- GB/T 3505-2009产品几何技术规范(GPS)表面结构轮廓法术语、定义及表面结构参数
- GB/T 11186.1-1989涂膜颜色的测量方法第一部分:原理
- 09S304 卫生设备安装图集
- 功能材料概论-课件
- 微纳加工课件
- 危重病人紧急气道管理课件
评论
0/150
提交评论