新人教版2019年九年级上学期期末模拟物理试题B卷

新人教版2019年九年级上学期期末模拟物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有关测电笔的使用，下列说法正确的是（ ）A氖管发光时测电笔接触的是零线B使用时手可以接触测电笔的任何部位C测电笔不能用来辨别电池的正负极D测电笔与手接触的部分都是绝缘体2 . 如图所示，灯泡L标有“6V 3W”的字样，滑动变阻器的规格为“20 1A”，电流表的量程为00.6A，电源电压为8V不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响在保证各电路元件安全工作的情况下，下列选项不正确的是（ ）A灯泡L的最小功率为0.75WB整个电路消耗的最大功率为4.8WC滑动变阻器连入电路中的最小阻值为4D灯泡L正常发光1min 消耗的电能为180J3 . 下列有关物理量的估计，符合实际是（ ）A一只成熟苹果的质量约150gB人正常步行的速度约5m/sC普通家用照明灯的工作电流约2AD初中物理课本的长度约为25dm4 . 公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的一组是A公共汽车在后门上方安装的摄像头利用凸透镜成倒立放大的实像B方向盘上裹着的皮套用来减小摩擦C转弯时播放“汽车转弯，请抓好扶手”防止由于惯性对人体造成伤害D公交车上使用的IC收费卡利用了超声波原理5 . 如图是一款PM2.5检测仪，其电路原理如图甲所示。为“PM2.5传感器”，它的电阻值与空气中PM2.5浓度的关系图像如图乙所示，为定值电阻，阻值为，电源电压为8V，若空气中PM2.5的浓度达到时，则判定为空气质量严重污染。以下说法正确的是（ ）A电流表的示数为0.08A时，判定被检测空气严重污染B当电流表示数变小时，电压表示数变大C被检测的空气PM2.5浓度越高，电流表示数越小D被检测的空气PM2.5浓度为时，电压表的示数为5V6 . 用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相吸引，下列判断正确的（ ）A小球一定带正电B小球一定带负电C小球可能带负电，也可能带正电D小球可能带正电，也可能不带电7 . 关于电磁波，下列说法正确的是（ ）A电磁波在空气里传播速度是340m/sB光不属于电磁波C电磁波能传递声音信息D电磁波不能在真空中传播二、填空题8 . 小明家中新购买了一台电水壶，他发现电水壶的插头是三脚插头，这是为了_。他想借助家中的电能表(如图所示)测量电水壶的实际功率，当家里只有电水壶工作时，电能表在1min内转60转，则电水壶的实际功率为_W。9 . 神舟十一号载人飞船进入太空与天宫二号交会对接。在对接过程中，地面的工作人员发出的指令通过_传送给载人飞船。飞船的太阳能电池将太阳能转化为电能，则电能是_(填“一次”或“二次”)能源。10 . 如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁，当开关S闭合，条形磁铁与电磁铁相互_(选填“吸引”或“排斥”)，当滑片P从a端向b端滑动的过程中，弹簧的长度会变_(选填“长”或“短”)11 . 如图所示，电源电压恒定，R1=10，闭合开关S，断开开关S1电流表示数为0.3A若再闭合S1 ， 发现电流表示数变化了0.2A，则R2的阻值为_ 12 . 如图所示电路中，电源电压保持不变，开关S1始终闭合当开关S2断开时，灯L1、L2是_联的；当开关S2闭合时灯L2会_，电压表示数_(选填“变大”、“变小”或“不变”)13 . 改变内能有两种方式，在图中，能说明做功改变物体内能的是图_，（选填“a”或“b”），其实质是内能与其他形式的能_的过程；说明热传递改变物体内能的是图_（选填“a”或“b”），其实质是物体间内能_的过程14 . 某段导体两端加12V电压时，通过导体的电流为0.3A，导体的电阻是_；当导体两端电压为4V时，通过导体的电流为_A；当导体两端电压为0V时，导体的电阻是_。15 . 如图是远距离输电示意图，请你说明图中设备AB的名称并简要说明它们各自的作用（1）设备A是_，作用是_（2）设备B是_，作用是_三、实验题16 . 在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为8），滑动变阻器的最大阻值为20。(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，要求滑片向左滑动灯泡变亮。（_）(2)正确连接好电路后，闭合开关，发现灯泡刚亮了一下，就熄灭了，初步判断灯丝烧断。若是灯丝烧断了，则出现的现象是电流表_示数（选填“有”或“无”），电压表_示数（选填“有”或“无”）。造成灯丝烧断的原因可能是_。(3)更换灯泡后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某处时，电压表的示数为2V，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为2.5V，此时电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_W。17 . 在初中物理中有三个与“热”有关的探究实验如图所示：A比较不同物质吸热的情况；B比较不同燃料燃烧时放热的情况；C研究电热与电阻的关系。这三个实验在设计时均应用了控制变量法和_的实验方法。在A实验中，加热相同时间，温度变化得快的物质吸热能力_（选填“强”、“弱”）。18 . 1821年，德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象：把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，把另一个连接点放在火焰上加热，发现灵敏电流计的指针发生了偏转，这一现象说明这时闭合电路中产生了电流塞贝克把这种电流叫做“热电流”，把这一电路叫做“热电偶电路”实验小组按照如图所示的电路进行了塞贝克的模拟实验，下表是实验测得的热电流大小与温度差关系的数据回答问题：电流中有了电流，说明铜丝与铁丝的两个接点间有了_，产生热电流的条件是：_，热电偶电路中，两金属连接点间的_越大，热电流越大从能量转化角度看，热电偶电路是将内能转化为_能19 . 为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图)他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来.(1)要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：_、 _；(写出两点)(2)开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：_、 _(写出两点)(3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是_，并在虚线框内画出实验电路图（_）四、计算题20 . 小明想测量电磁炉的实际功率和效率，看到电能表（电度表）的表盘如图所示，并且关闭了家中其他用电器，只把电磁炉接入电路中工作，用该电磁炉把质量为3kg、初温为25的水刚好烧开，用时10min观察电能表的转盘在1min内转动900转（当地气压为标准大气压），求：（1）电磁炉的实际功率：（2）电磁炉在烧水过程中的效率21 . 下图是电饭锅工作原理的简化电路图，电饭锅有两挡，分别是高温烧煮和低温焖饭，S1为挡位自动控制开关.和为电热丝，的阻值为1210，该电饭锅铭牌技术参数如下表所示（低温焖饭挡额定功率模糊不清），求：（1）电饭锅高温烧煮0.5h消耗的电能；（2）电饭锅低温焖饭时的额定功率；（3）电阻丝的阻值.五、作图题22 . 某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器，实现对温控箱内的温度监控用如图（3）所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当温控箱内温度升高到一定温度时红灯亮(绿灯熄灭)请按此要求连接电路(红、绿灯的额定电压相同) （_）23 . 在图中，根据闭合开关后小磁针N极静止时的指向，标出电源的正负极，并用箭头标出磁感线的方向24 . 小明的书房里安装