人教版初中物理九年级全一册第十三章《内能》单元测试题

人教版初中物理九年级全一册第十三章内能单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体（不计热量损失）如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）AA的比热容与B的比热容之比为2：1BA的比热容与B的比热容之比为2：3C都加热t时间，B吸收热量比A吸收热量多DA和B升高相同的温度，B吸收热量较多2 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合开关S，电路工作正常，过了一会儿，灯L熄灭，两个电表只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（ ）A灯L断路B灯L短路C电阻R短路D电阻R断路3 . 下列说法正确的是A0的物体没有内能B物体具有内能，也同时具有机械能C只要设计巧妙，永动机就可以制成D核能属于可再生能源4 . .下列事实不能作为相应观点的证据的是A尘土飞扬，说明分子是运动的B电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的C气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间的距离大D将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力5 . 下列四幅图中，改变内能的方式与其它三个不同的是（ ）A烧水时水温升高B压缩空气点燃棉花C钻木取火D砂轮机磨刀片时产生火星6 . 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高B物体的内能与温度有关，只要温度不变，内能一定不变C物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加D热传递过程中，高温物体将温度传递给低温物体7 . 在中央电视台进行天气预报时展示的气象云图中显示，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是A水的比热容比泥土、砂石的比热容大B水的密度比泥土、砂石的密度小C水的内能比泥土、砂石的内能大D水的温度比泥土、砂石的温度低8 . 下列说法中正确的是A温度为-273.15的物体没有内能B物体的内能增大一定是吸收了热量C物体吸收热量后温度一定升高D物体温度没有变化，内能可能增加9 . 下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是（ ）A物体温度升高，一定是吸收了热量B物体内能增加时，温度一定会升高C在质量相同的前提下，温度升高得多的物体吸收的热量不一定多D物体的内能减小时，一定是放出了热量10 . 甲、乙、丙三幅图中，能形象描述液态物质分子排列方式的是A甲B乙C丙D乙和丙11 . 如图所示，用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热，要使水和煤油升高温度相同，给水加热的时间要长一些，这说明（ ）A水比煤油的温度高B水比煤油的比热容大C水比煤油的密度大D水比煤油的分子热运动剧烈12 . 生活中热现象随处可见，下列说法中不正确的是（ ）A端午米飘香，能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动B腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中C塑料吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力D冬天很冷的时候搓手感到暖和，是用做功的方式改变内能13 . 关于热学知识，下列说法正确的是（ ）A不同燃料燃烧时放出热量越多的热值越大B汽油机工作时向外提供动力的是做功冲程C热量一定是从内能大的物体传递給内能小的物体D0的冰内能为零14 . 关于热量的说法正确的是A高温物体含有的热量比低温物体多B高温物体放出的热量比低温物体多C在热传递过程中，若与外界不进行热交换，高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量D物体的温度降低了，其热量一定减少15 . 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是A雾霾是由于固体分子不停运动形成的B固体和液体很难被压缩，说明分子间没有空隙C用丝绸摩擦玻璃棒，有电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒带正电荷D地球等行星围绕太阳转动，太阳是宇宙的中心二、填空题16 . 如图所示，是某种物质发生物态变化时温度随时间变化的图象从图象中分析可知：该物质发生了_和_两种物态变化（填物态变化的名称）在14min钟内，物体的温度保持不变，内能_比较该物质在AB段和CD段的温度变化快慢可知，比热容与物质的_有关17 . 沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱”的气候特征，造成这种气候的主要原因是_“花气袭人知骤暖，鹊声窗树喜新晴”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两名句，对于前一句从物理角度可知当时气温_（填“升高”或“降低”），因为花的_加剧了18 . “辽宁舰”服役，圆了中国航母梦如图为航母上简化的蒸气弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度牵引索与蒸气活塞连接的两个滑轮为_（填“定”或“动”）滑轮；气缸内蒸气体积膨胀对外做功，内能_（选填“增大”、“减小”或“不变”），同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力三、实验题19 . 为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：烧杯号液体质量克初温末温加热时间分1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253（1）分析比较_（填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同。（2）分析比较1、2号杯的数据可得出的结论_。（3）分析比较3、4号杯的数据可得出的结论是_。（4）分别分析比较1，2和3，4两烧杯的实验记录，结合（1）中的结论，然后综合归纳可得出，物体温度升高时吸收热量的多少与_、_、_有关20 . 在“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图所示：（1）该实验除了图中的实验器材外，还需要用到的实验器材有：秒表和_（2）实验中应选用规格_（选填“相同”或“不同”）的电加热器分别给初温相同且_（选填“质量”或“体积”）的甲、乙两种液体加热，并记录实验数据加热时间/min01234甲的温度/2027344148乙的温度/2035506580（3）分析实验数据可知，此实验是通过比较_（选填“加热时间”或“温度变化”）来判断吸热能力强弱的，所以_（选填“甲”或“乙”）液体吸热本领强（4）该实验用到的研究方法有：转换法和_21 . 根据所学知识完成题目：（1）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图甲所示实验在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_相同的水和煤油实验中选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内_水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图乙可判断出a吸热能力较_（选填“强”或“弱”），b物质是_（选填“水”或“煤油”）（2）如图丙所示，为比较酒精碎纸片的热值，用两同规格的烧杯装相等质量的水，取质量_（选填“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片，分别放入两个燃烧皿中，点燃分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧完，通过比较_（选填“加热时间”或“升高的温度”）来确定酒精和碎纸片热值的大小四、计算题22 . 把汽油装在滴定管内，适当调节阀门，记录到汽油滴了400滴时，管内汽油少了0.4cm3，把其中一个油滴滴在水面上形成最大的油膜面积为3m2，试估算汽油分子的直径23 . 质量为2kg的水，温度从20升高到40时，吸收的热量是多少J？五、简答题24 . 同学们做作业时，常用透明胶带把错处揭掉，在操作时往往把胶带用力抹一下使之与纸紧贴，才能容易将错处的纸揭掉一层，为什么？25 . 小红发现供暖的“暖气”是用水作为介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖的（1）“暖气”是通过什么途径改变了室内气体内能的？（2）用水做运输能量的介质有什么好处？（3）小红还发现每年冬季供暖开始时爸爸都要将“暖气”内的气体排出，这样供暖的效果更好，为什么“暖气”的阀门打开后内部气体能被排出？26 . 炎炎烈日下，松花江边的沙子热得烫脚，而江水却很清凉。这是为什么？六、综合题27 . 生活中有很多这样的例子：洗衣粉在热水中溶解得快，在冷水中溶解得慢；湿衣服在阳光下干得快，在阴凉处干得慢；常温下，用盐腌菜，隔几天菜才会变咸，而用盐炒菜，几分钟菜就咸了；将电蚊香片放到鼻子附近才能闻出药味，而将它放在电加热器上通电一会儿，满屋子都有药味(1)上述这些物理现象的变化，最显著的共同特点是：_