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文档简介
人教版九年级5月联考数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将抛物线 绕原点O旋转180,则旋转后的抛物线的解析式为( )ABCD2 . 若不等式组无解,则a的取值范围是ABCD3 . 垂径定理及推论中的四条性质:经过圆心;垂直于弦;平分弦;平分弦所对的弧由上述四条性质组成的命题中,其中是假命题的是( )ABCD4 . 一个正五边形和一个正六边形按如图方式摆放,它们都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,则AOB的度数是( )A74B84C86D945 . 截至2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累积发放贷款超过1600亿美元.其中1600亿用科学计数法表示为( )ABCD6 . 下列说法正确的是( ).A若明天降水概率为50%,那么明天一定会降水B任意掷一枚均匀的1元硬币,一定是正面朝上C任意时刻打开电视,都正在播放动画片喜洋洋D本试卷共24小题7 . 如图,ABC的中线AD、BE相交于点F,过点E作EGAD交BC于点G,则EGAF的值是( )ABCD8 . 下列计算正确的是( )Aa2a3=a6B-2(a-b)=-2a-2bC2x2+3x2=5x4D(-2a2)2=4a49 . 下列瑜伽动作中,可以看成轴对称图形的是( )ABCD10 . 16的平方根等于( )A4B4C4D25611 . 如图,CD为O的直径,弦ABCD于E,CE=1,AB=10,那么直径CD的长为( )A12.5B13C25D26二、填空题12 . 如图,是边长为的等边三角形,取边中点,作交于点,交于点,得到四边形,它的面积记做,取边中点,作交于点,交于点,得到四边形,它的面积记做照此规律作下去,则_13 . 已知:如图,ABC中,过AB的中点F作DEBC,垂足为E,交CA的延长线于点A若EF3,BE4,C45,则DF:FE的值为_14 . 要使分式有意义,则应满足的条件是_15 . 关于x的方程2a-x=4的解是非负数,则a的取值范围是_16 . 因式分解:2x24x2_.17 . 某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,6,6,7已知这组数据的平均数是5,则这组数据的方差是18 . 如图,在平面直角坐标系中,直线y=-3x+3与x轴、y轴分别交于A、B两点,以AB为边在第一象限作正方形ABCD,点D在双曲线y=(k0)上,将正方形沿x轴负方向平移a个单位长度后,点C恰好落在双曲线上,则a的值是_三、解答题19 . 如图,YABCD 的对角线 AC 、 BD 相交于点O , BD = 12cm , AC = 6cm ,点 E 在线段 BO 上从点 B 以1cm / s 的速度向点 O 运动,点 F 在线段OD 上从点O 以 2cm / s 的速度向点 D 运动(1)若点 E 、F 同时运动,设运动时间为t 秒,当t 为何值时,四边形 AECF 是平行四边形(2)在(1)的条件下,当 AB 为何值时,YAECF 是菱形;(3)求(2)中菱形 AECF 的面积20 . 如图,ABC内接于O, BC是O 的直径,点A是O上的定点,AD平分BAC交O于点D,DGBC,交AC延长线于点A(1)求证:DG与O相切;(2)作BEAD于点E,CFAD于点F,试判断线段BE,CF、EF三者之间的数量关系,并证明你的结论(不用尺规作图的方法补全图形).21 . 如图,抛物线y=ax2+bx(a0)经过点A(2,0),点B(3,3),BCx轴于点C,连接OB,等腰直角三角形DEF的斜边EF在x轴上,点E的坐标为(4,0),点F与原点重合(1)求抛物线的解析式并直接写出它的对称轴;(2)DEF以每秒1个单位长度的速度沿x轴正方向移动,运动时间为t秒,当点D落在BC边上时停止运动,设DEF与OBC的重叠部分的面积为S,求出S关于t的函数关系式;(3)点P是抛物线对称轴上一点,当ABP是直角三角形时,请直接写出所有符合条件的点P坐标22 . 计算:23 . 如图,在平面直角坐标系中,一次函数y2x1的图象与y轴交于点A(1)若点A关于x轴的对称点B在一次函数yxb的图象上,求b的值,并在同一坐标系中画出该一次函数的图象;(2)求这两个一次函数的图象与y轴围成的三角形的面积24 . 先化简,再求值:,其中25 . 某汽车制造公司计划生产A、B两种新型汽车共40辆投放到市场销售已知A型汽车每辆成本34万元,售价39万元;B型汽车每辆成本42万元,售价50万元若该公司对此项计划的投资不低于1536万元,不高于1552万元请解答下列问题:(1)该公司有哪几种生产方案?(2)该公司按照哪种方案生产汽车,才能在这批汽车全部售出后,所获利润最大,最大利润是多少?(3)在(2)的情况下,公司决定拿出利润的2.5全部用于生产甲乙两种钢板(两种都生产),甲钢板每吨5000元,乙钢板每吨6000元,共有多少种生产方案?(直接写出答案)26 . 某学校在开展“书香校园”活动期间,对学生课外阅读的喜好进行抽样调查(每人只选一种书籍),将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中的信息,解答下列问题:(1)这次调查的学生人数为人,扇形统计图中m的值为;(2)补全条形统计图;(3)如果这所学校要添置学生课外阅读的
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