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新人教版2020年(春秋版)八年级下学期期中物理试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,放在水平桌上的木块A处于静止状态,所挂的托盘和砝码总重力为6N,弹簧秤读数为2N,滑轮摩擦不计若轻轻取走部分砝码,使总重力减小为4N,将会出现的情况是AA对桌面的摩擦力不变BA向右运动CA仍静止不动DA向左运动2 . 一辆小汽车在平直的公路上行驶,如左图所示,右图是某同学利用照相机进行“频闪摄影”后描绘出的小汽车行驶的路程与时间关系图像,则下列说法正确的是A该小汽车做加速运动B该小汽车的牵引力大于受到的阻力C该小汽车对路面的压力等于自身的重力D该小汽车设计成流线型是为了减小空气的阻力3 . 用大小为20 N的水平力F将一木块压在竖直墙壁上保持静止(如图),若木块重为8 N,则木块受到的摩擦力大小为/A12 NB20 NC8 ND28 N4 . 四月即将进入体考季,预祝同学们考试成功。下列关于体考项目的说法中正确的是( )A实心球在空中最高点时处于平衡状态B绳在手中挥舞速度越快惯性越大C立定跳远蹬地跳起后受到地面支持力D实心球落回地面是因为受到重力5 . 与压强有关的知识和我们生活息思相关。以下说法正确的是A高铁站台候车必须站在安全线外,是因为流体流速越大的位置,压强越大B在高山上煮不熟饭是因为高山上气压高,水的沸点高C托里拆利实验中玻璃管内有少量空气,水银柱的高度将增大D“蛟龙号”向深海下潜过程中,受到海水压强逐渐增大6 . 若空气阻力不计,从手中抛出去的篮球,在空气中受到 ( )A空气和手的推力B手的推力 C空气和地球的吸引力 D重力7 . 当运动的物体不受外力作用时,它将A静止B做匀速直线运动C做减速运动D做曲线运动8 . 在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有观点正方反方(1)两个物体相接触,就一定有力的作用(2)两个物体相接触,但不一定有力的作用(3)力的产生至少涉及两个物体(4)一个物体也可以产生力的作用(5)力是维持物体运动状态的原因(6)力是改变物体运动状态的原因A(2)(3)(5)B(2)(4)(6)C(2)(3)(6)D(1)(3)(5)9 . 下列事例中,在力的作用下使物体的形状发生变化的是A紧急刹车B做直线运动的足球,碰到球员后,运动方向发生改变C骑自行车加速前进D两手用力扳竹条,使其弯曲10 . 2019年6月17日晚,我国四川省宜宾市长宁县发生里氏6.0级地震,造成部分人员伤亡和财产损失。下列有关地震涉及物理知识的说法中错误的是( )A地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的震动,产生次声波B强烈地震引发珠峰雪崩,冰雪石块飞速涌下,人们能听到地震时产生的声音C由于惯性,救援人员必须提前在飞机还未到达目标区域上方时投放物质D直升飞机升空时,因螺旋桨高速转动在桨上下表面形成压强差使飞机所受升力大于重力11 . 下列用连线表示的物理现象或原理,与它们在生产、生活中实例的联系,其中不正确的是A大气压强现象用吸管吸饮料B物体受浮力现象风吹动风车转动C流体压强现象与流速的关系设置火车站的站台安全线D连通器原理三峡船闸12 . 坐在飞机上,下面的云“变幻莫测”,犹如“腾云驾雾”一般,真是一道美丽的风景。下面说法正确的是( )。A“变幻莫测”是以地面做参照物,“腾云驾雾”是以飞机做参照物;B“变幻莫测”是以飞机做参照物,“腾云驾雾”是以云做参照物;C“变幻莫测”是以地面做参照物,“腾云驾雾”是以云做参照物;D“变幻莫测”是以飞机做参照物,“腾云驾雾”是以地面做参照物;13 . 如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是A浴室脚垫做得凹凸不平B轮滑鞋装有滚轮C防滑地砖表面做得较粗糙D旅游鞋底有凹凸的花纹14 . 水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个质量和体积都相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时的位置如图所示,三个容器的液面相平。则下列判断正确的是( )A物体的浮力F浮AF浮BF浮CB物体下表面受到液体的压力F压AF压B=F压CC液体对容器底的压强p甲=p乙=p丙D容器对桌面的压力F甲F乙=F丙15 . 如图中表示静止在斜面上的物体对斜面的压力的是( ) AF1BF2CF3DF4二、实验题16 . 在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面积无关后,某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系,他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上,并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块,如图1所示实验数据分别记录在表一、表二中表一木板实验序号质量(克)拉力(牛)14002.025002.536003.0表二橡胶板实验序号质量(克)拉力(牛)44002.855003.566004.2分析比较实验序号1与2与3或4与5与6的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同一水平面上,沿水平方向匀速拉动物体,分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件,可得出的初步结论是:为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系,他们把质量为600克的物块放在木板上继续实验,并用更精密的仪器测量拉力如图2所示,实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角,匀速拉动木块,数据记录在表三中表三木板实验序号夹角(度)拉力(牛)7102.798202.719302.6810402.7511502.9212603.21分析表三中数据,可得初步结论:根据表三中的数据,他们认为当夹角为某一角度时,拉力可能最小,为了找到这一角度,还应该在夹角为度的范围内进一步探究他们还猜想拉力最小时的角度可能与水平面的粗糙程度有关,为验证这一猜想,他们应设计的实验步骤是:(请选填下列各项中的字母)A将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上B将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上C将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上D用力沿水平方向匀速拉动物块E用力沿不同方向匀速拉动物块F记录数据17 . 如下图所示的装置是测量液体内部压强的仪器(1)该装置_连通器(选填“是”或“不是”)(2)如图甲所示,当探头在水中慢慢下移时,U形管两侧液面高度差逐渐增大,这说明同种液体深度越深,压强越_(3)如乙图所示,将探头放入水中,保持探头在水中的某一深度不变,改变探头的方向,U形管两侧液面高度差_(选填“变大”、“不变”或“变小”),这表明液体内部压强与方向_(选填“有关”或“无关”)(4)在甲图中保持探头在水中的位置不变,向烧杯中逐渐加酒精(液体未溢出),则会出现U形管两侧液面高度差_(选填“变大”、“不变”或“变小”),此时探头受到的浮力将会_(选填“变大”、“不变”或“变小”)18 . 如图所示的是同学们探究“影响压力作用效果的因素”的实验情景(1)比较图甲和图乙可知:在接触面积相同时,海绵所受的压力_,压力的作用效果越明显(2)比较图_可知:当海绵所受的压力相等时,接触面积越小,压力的作用效果越明显;生活中常见的_(任举一例即可)就是应用这个原理制成的19 . 在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的地方(1)小车从同一高度没下的目的是(2)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越,说明小车受到阻力越,速度减小得越(3)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上的运动的物体在水平方向上不受力,它将做三、计算题20 . 如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体液体的体积为2.010-3m3,液体的深为0.5 m,若容器重为20 N、底面积为20cm2,容器底受到液体的压强为6.0103 Pa.(g取10 N/kg)求:(1)液体的密度(2)液体对容器底的压力(3)距容器底高为0.2 m处A点的液体压强(4)这个装着液体的容器对桌面的压强21 . 如图,一个质量为2 N,底面积为0.01m2的容器中盛有6N的水,水深5cm,(水=1.0103 kg/m3)求:(1)水对容器底的压力和压强;(2)

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