新人教版2019-2020年度八年级（上）期中教学检测物理试题B卷

新人教版2019-2020年8年级(上)中间教学考试物理考试题b卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.加热到一定量的冰完全融化，以下四个图像中最能反映这一过程的是()A.B.C.D.2.图中所示的状态更改需要发热的是A.干冰变小了B.树枝上的奶油C.烘干机烘干了手D.冰雪融化3.以下情况下发出的声音不属于噪音()A.教室，同学们的朗朗读书声B.观看游戏时，请将音频的音量开大。C.在路上，司机不停地按喇叭以供超车D.图书馆里有两个学生笑了4.以下关于声音现象的主张中，正确的是A.真空中声音的传播速度为340m/sB.吉他手在演奏前必须调整弦的绷紧或松弛，这样做是为了调整音调C.“不要在公共场所吵闹”是要求人们说话时降低音调的D.利用超声波清洗眼镜上的污垢是利用声音传递信息5.在2016年里约奥运会开幕式上，73岁的老歌手中提琴(中提琴)拿着吉他自唱。少于10人的小提琴大提琴等弦乐团进行了小规模编制，展示了有100多年历史的巴西国家。以下错误的解释A.他的歌声是由震动引起的B.音乐声音主要通过空气传到现场观众的耳朵里C.歌手通过麦克风提高声音的音调D.可以分辨吉他或小提琴是否是主要依靠声音的音色以下关于分子的陈述不准确。A.水气化时水分子之间的间距变大B.“酒香不怕胡同”说明分子不断运动C.电解水实验证明了分子在化学变化中可以重新分配D.水结冰时体积变大是因为水分子的体积增加7.图中显示的四种现象中，其物质变化属于发热过程A.把冻住的衣服晒干B.春天冰雪融化C.冬天窗玻璃上有水珠D.用烘干机烘干手对于晶体和非晶体，以下几点是正确的A.晶体和非晶质在熔化过程中都会升温B.晶体有熔点，非晶体没有熔点C.晶体熔化时吸收热，非晶质熔化时不吸收热D.玻璃是人生中最常见的一种决定9.关于光的知识，以下说法是正确的()A.8月15日月亮又圆又亮，月亮是光源B.入射光线接近法线时，反射光线也接近法线C.太阳光垂直照射到很小的方形孔上，在地面上形成的光斑也是方形的D.镜面反射遵循光的发射规律，而漫反射不遵循光的发射规律10.为了节约水，可以使用在道路两侧浇水的滴灌方法，如图所示。把软管放在树下的土壤里，让水分直接渗入树根，减缓水分蒸发的原因如下A.减少地面上水的表面积B.增加地面水的表面积C.加快地面上的气流D.地表水降低了水的温度二、填空11.如图所示，将冰块放入罐中，加入适量的盐，用筷子搅拌约半分钟。此时，如果观察罐的底部和底部，空气中的水蒸气会发生_ _ _ _ _ _ _ _ _12.青藏铁路路基两侧插着碗台厚、高约2米的铁棒(如图所示)，我们称之为热棒。热棒还埋地下5米深，整个棒空如也，装满了液氨。热棒的工作原理很简单。地下温度升高，液氨受热，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上升到热棒顶部，通过散热片将热输送到空气，气态氨冷却_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。这样，热棒相当于防止冻土融化的天然“冰箱”。13.卡比特的牙齿上通过硬盘卡传来卡的声音，此声音由卡_ _ _ _ _ _ _ _ _ _生成；用同样的力量梳两次，一次慢慢梳一次，发出声音的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填“音”、“音调”或“音调”)不同。14.刚从超市买来的冷冻鱼放在袋子里，把袋子放在空气中，袋子外墙上出现了一层水珠，这是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(充电状态变化名)现象。15.小威在4 到1厘米3的3种液体各在不同温度下测量的体积如下表所示。8162432404856甲姓1.0061.0181.0301.0421.0541.0681.080乙氏1.0021.0041.0061.0081.0101.0121.014c1.0021.0101.0701.2001.3001.6001.800(1) 4 到1厘米3的c液体，温度为48 时的体积_ _ _ _ _ _ _ cm 3。b液体体积的大小随温度变化的规律是恒定质量的b液体，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)超韦认为甲液体比乙和c液体更适合用温度计玻璃气泡中的液体，请写下选择甲液体的理由。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.“掩耳铃”没有阻止声音的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.图中所示，如果是小提琴和钢琴演奏时的波形图，小提琴发出的声音是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(全部都充满“音乐”或“噪音”)18.雨后彩虹很宏伟，彩虹在阳光传播过程中遇到空气中的水滴，就会发生_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _通过棱镜时，可以看到红光的偏角比紫色光的偏角为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填“大”或“小”)。三、实验问题19.下图显示了在一个标准大气压下加热过程中温度随时间变化的图像，并根据图像回答以下问题(1)这种物质是_ _ _ _ _ _ _ _ _。此物质的熔点为_ _ _ _ _ _ _。沸点为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)这种物质融化的过程需要_ _ _ _ _ _ _ _ _分钟后_ _ _ _ _热，温度(3)这种物质沸腾过程是_ _ _ _ _ _ _ _热，需要温度_ _ _ _ _ _ _ _20.在探讨辅音音调和声音的分别与什么有关时，小明做了以下实验。(1)探讨用尺决定负高低的因素，把钢尺紧紧压在桌子上，一端伸出桌子外，拨出钢尺，听着那震动的声音，注意钢尺振动的速度有多快；卷尺延伸桌子的角的长度改变，然后再拨号，卷尺的每个振动宽度几乎相同。实验发现统治者伸展桌子的长度越长，震动就越_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32统治者把桌子拉长到一定长度的时候，用很大的力量移动卷尺，但听不到声音是因为_ _ _ _ _ _(2)用尺子导航决定声音大小的因素，把拼写按在桌子上，一端延伸到桌子旁边，拨出卷尺，边听震动的声音，边听边保持从人耳朵到卷尺的距离不变，然后工作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。21.如图所示，在“探究声音的特性”实验中，小华把塑料尺的一端压在桌子上，把另一端伸出桌子上。(1)用手触摸塑料尺，声音会由对象_ _ _ _ _ _ _ _发出。(2)小华逐渐减少塑料尺，缩短伸出书桌外的长度，移动塑料尺。小华是塑料尺的振动_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(快/不变/慢)，塑料尺发出的声音的音调_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(高/)(3)小华发现，通过减少小圣人，缩短桌面的长度，在拨号小圣人的过程中，拼写的声音音量显着增大。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.振动频率越高，声音的声音也越大B.振动频率越低，声音越响C.振动振幅越小，声音的声音越大D.两个实验没有控制钢尺的振动幅度(4)小华做了这个实验，将横穿书桌的长度、振动幅度和速度与塑料尺相同时，听到声音的主要差异变为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(音调/音调/音调)的钢尺。22.炎热的夏天，家里的蜡烛，沥青路上的沥青变软了。可以推测，通过冰融化时逐渐变软的过程，融化时温度变化规律会有所不同。如图c所示，我们将碎冰和碎蜡放入装有水的烧杯中，分别进行实验并记录数据。(1)图a是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(冰或蜡选择)的温度随时间变化的图像。图b所示的温度计显示了特定时间点蜡的温度，其显示数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在冰和蜡的熔化过程中，将试管放入水中加热，即冰