新人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末考试物理试题D卷（练习）

纽因教版本2020年(春秋版)9年级上学期期末考试物理考试d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.有暴露配线，可以通过以下方式减少阻力()A.把电线拉长一点B.把导线对折C.提高电线两端的电压D.通过导线减少电流2.电源电压保持不变(如图所示)，关闭交换机s，然后向右移动滑动p，以下判断是正确的A.电流表的标记越大，电压表V2的标记数就越大，灯泡L2就越亮B.电流表的显示数越大，电压表V1的显示数就越大，灯泡L1就越亮C.电流表的显示数变小，电压表V1的显示数保持不变，灯泡L1变亮D.电流表的显示数变小，电压表V2的显示数变小，灯泡L2变亮图中显示了探索“焦耳定律”的实验装置。两个透明容器中同样数量的空气被密封，u形管中液面高度的变化反映了密封空气温度的变化。将容器中的电阻导线R1、R2序列化到回路中，然后选择R1 或=。16.在图中，拉力f的作用下，物体a以2m/s的速度在水平面上进行均匀的直线运动。此时，弹簧尺度的显示数为2牛，皮带轮的机械效率为80%。如果是，对象a将摩擦力设为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _牛。拉力f的大小为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _牛。拉力f在2秒内做的工作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _焦点。拉力f的功率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _瓦特。17.某电能表表盘上标有“3000 r/kW KK如果转盘返回15，发现使用3min，则此电灯的电力为_ _ _ w。18.电阻为r的均匀长度为l的金属线。均匀地伸展到2l，电阻为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。将它对折，使其长度为时，电阻为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。19.在图中所示的回路中，R1 R2，开关关闭后，电压表v的显示数为8v。R1，通过R2的电流的比率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(大于，大于)三、实验问题探索动能大小与哪些因素相关的实验：(1)在实验中，通过观察_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(2)在实验中，使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)图甲和丙，问题的答案是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21.小明设计用于测量图a所示电路中小灯泡的功率。测试的小型灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10 。实验室有电源(电压6V)、电流表(0-0.6a 0-3a)、电压表(0-3v 0-15v)、一个开关、导线数和三个滑动可变电阻。R1 (20 0.5a)、R2 (50 0.5a)、R3(5001A)。)。(1)如果在实验前检查仪表，发现电流表指针，如图b所示，则以下操作为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)将两条导线连接到图a，从而使回路完整_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)如果在正确连接电路后关闭开关，或更改滑动电阻器的电阻，或多次测量，并且小明描绘了小灯泡的电流随两端电压变化的关系图像(图c)，则小灯泡的额定功率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“大”、“小”或“不更改”)。(4)小明发现，长时间使用的灯泡在额定电压下工作时，灯泡亮度相当暗，因为灯泡亮度较暗，灯丝发光时升华，变细，消耗的实际功率为(5)测量了灯泡的功率，小明用5 、10 、15 、20 、25 的固定电阻替换了电路的灯泡，探索了电流和电阻的关系，推导了5组数据，绘制了电流的I随电阻r变化的图像，如图d所示，小明就绘制了滑动电阻_ _ _在第三个实验中，电阻和滑动变光器消耗的电量比例为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _22.在“了解影响电流热效应的因素”活动中，学生们观察了电加热器，推测电流通过电加热器产生的热量可能与电流的大小、导体的电阻、电时间有关。接下来是为了验证同学们的猜测而进行的探索，请帮助你完成其内容。(1)设计：如图a所示，如果将电阻丝段锁定在一定质量的煤油上，则通电后煤油的温度会升高。因此，液体温度的变化是当电流通过导体时_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)实验：如果将图a中所示的设备连接到图b电路，则实验所需的设备为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _要验证电流通过电阻产生的热量和电流的关系，必须保持_ _ _ _ _ _ _保持通过电阻的电流不变，改变电时间，观察液体温度的变化。如图(c)中所示，有两个电阻_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 将中的电阻配线分别贴附至两个相同的装置，并依次连接至电路b，则为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)考察：学习了能量转换装置的效率后，复习的时候小明对实验有了深刻的思考：图a装置加热煤油时的效率如何衡量？需要测量和理解的物理量是煤油的初始温度t1， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _23.小组进行了“小灯泡功率测量”实验，实验室有以下设备。电源(固定电压为6V)、小灯泡l(额定电压为2.5V，灯丝电阻约为100)、电流表、电压表、开关、规格分别为“101A”的滑动电阻器和“5000.5A”的滑动变压器(1)绘制线而不是导线，以完全连接图a中的回路。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(2)为了成功完成实验，颗粒必须选择_ _ _ _ _ _ _ _ _(填充或)规格的滑动阻力。(3)连接电路后，关闭开关，发现小灯泡不亮，电流表不显示，电压表中有系数的原因是_ _ _ _ _ _ _ _(4)移动滑动变阻器滑动p的位置。获取一组相应的电压和电流值，然后绘制一个小灯泡图像，如图b所示。小灯泡的额定功率为_ _ _ _ _ W。(5)素英小组分析，如果增加已知电阻值的设定电阻，只有一个电流表可以通过简单操作(开关s连接“a”、“b”一次)测量小灯泡的功率比。图c，d是他们设计的两个电路中完成测量的电路图_ _ _ _ _ _ _ _。四、计算问题24.热敏电阻应用程序非常广泛。热敏电阻R1正常工作的电压范围为2V至4V，此处所示，如果热敏电阻R1和电阻为5 的设定电阻R2串行接入电源电压为6V的测试电路连接：(1)环境温度为30C时，测试电路的电流是多少？(2)此测试电路可以测量的温度范围是多少？(3)为了使此测试电路在-30 10下正常工作，R2的阻力变化，R2的范围是多少？温度/c5030100-10-20-30电阻R1/2.55101520253025.在图a所示的电路中，电源电压保持不变。小灯泡l显示单词“4V 1.6W”，滑动压敏电阻R1的最大电阻为20，固定电阻R2=20，电流表的范围为0，0.6A，电压表的范围为0，3V。请画出该问题的每个等效电路图。(1)小灯泡正常工作时的电流是多少？(2)仅关闭交换机s、S2和S3，移动滑动压敏电阻R1的滑动p，使电流达到0.5A，R2消耗1.25瓦的功率。此时滑动式压敏电阻R1接入电路的电阻值是多少？(3)只有开关s和S2、滑动压敏电阻R1