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文档简介
第十一单元你的学校旅行怎么样主题第十一单元你的学校旅行怎么样?学习目标学习过去式;过去动词形式的构造。过去式表示发生在过去或某一时期的行为或状态。它常与表示过去的时间状语连用,如2000年、两天前、昨天、昨晚等。过去式也表示过去经常或重复发生的行为。它经常与时间状语连用,如经常,总是表示频率。例如,去年他总是乘公共汽车去上学。动词的过去式可以分为规则和不规则两种形式。规则动词的过去式的构成和发音如下:宪法规则原型过去式发音总的情况在ed这个词的末尾。玩耍,停留,清洁,听,看,帮助,等待,开始,声音,访问,清辅音后读/t/;元音和浊辅音后读/d/t/,/d/在/Id/公式:(清晰读数/t/;袁,卓/丁/;/t/,/d/在/Id/)之后读取动词d以e结尾生活、希望、使用、实践对于结尾只有一个辅音的重音闭音节单词,在ed前双击辅音停下来,对于以辅音加y结尾的动词,首先把y改为I,然后是ed学习,担心不规则动词变化:go-have-see-eat-read-put-do-拿着赢了骑着吃着喝着一、单词1。/2。/3。/1./2。/3。/4./5。/6。/7./8。/9。/10./11。/12。/1./2。/3。/4./5。/6。/7./8。/9。/10./11。/12。/1./2。/3。/我去散步,挤牛奶,骑马。喂小鸡,和农民交谈,拍照。许多人在农村种植苹果和摘草莓。上周,我去了钓鱼学校,去了动物园。爬山和观看星星消防站整体对参观博物馆画画感兴趣你的学校旅行怎么样?-太好了!2.-你去过动物园吗?-不,我去了一个农场。你看见那头牛了吗?-是的。我看到了很多。4.卡罗尔骑马了吗?-没有。但她挤牛奶。草莓怎么样?是的。不。你做了什么?我每天都去钓鱼。那里的天气怎么样?太好了,空气真新鲜。我们沿路看到了一些农场和村庄。9.在博物馆里,我学到了很多关于机器人的知识。总之,这是激动人心的一天。我一点也不喜欢这次旅行。12.博物馆里人太多了。我真的看不见导游,也听不见他说的话。用括号中词的适当形式填空1 .昨天天气很糟糕。2.-你周末过得愉快吗?-是的,我_ .我度过了一个愉快的周末。我去了海滩3 .-上周日你做了什么?我在为英语考试而学习4 .- _你昨天吃早餐了吗?-不,我_ .我起晚了。我只是喝了一杯咖啡。但是我午餐吃了很多5 .-我周末去看了场电影。我不做作业.我去看望我的奶奶6 .-你昨天做了什么?昨天我们在操场上打篮球。7.埃里克不想和他奶奶一起看电视。8.上星期天他们进行了一次学校旅行。他们参观了香山,并结识了许多外国人。()1 .-你昨天在家吗?-_ _ _ _ .是的,我是。是的,我是。是的,我是。()2 .-他们拍了照片吗?-_ _ _ _ .答:不,他们没有。不,他们做了。不,他们没有()3 .昨晚我妈妈给我们买了些蛋糕制造某人。自制的()4 .我向她要橙汁,但她没有。A.任何,任何b .一些,任何c .一些,一些d .任何,一些()5 .你每天看电视吗?看完了,看完了,看完了,看完了,看完了()6 .她上个月买了一辆新自行车。买;买;买()7 .-你听不见吗?-不,我能听到_ _ _ _ _ _ _ _ .A.任何东西,任何东西()8 .昨晚艾米丽在她姑姑家?是,是,是,是()9 .他昨晚睡得很晚?是,是,是,是()10 .你的毛衣看起来很漂亮。你在哪买的?a。做;得到乙做了;获得遗嘱;得到d .拥有;得到改写句子1 .露西在家做作业(否定句)露西在家做作业。2.他在冰箱里发现了一些肉(变一般疑问句,并作肯、否回答)他在冰箱里放了肉?是的/a .不。3.上周末她呆在家里(划线部分提问)她上周末去了?4.杯子里有一些橙汁(变一般疑问句,并作肯、否回答)杯子里有橙汁吗?是的/a .不。正在访问声音赢得购买观看获得现场1.我去了博物馆,买了一些礼物2 .谁获得一等奖?托比做到了。3.有一座古老的寺庙庙)以前在山脚下。4.我们在他
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