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人教版物理八年级下册第七章 力 提优训练题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下对物理现象的估测符合实际的是A中学生100m短跑成绩约为6sB一个鸡蛋的质量约为50gC教室门的高度约为60dmD家用空调的额定功率约为100W2 . 让小球从斜面上滚下,沿着它的运动方向放一个磁体,观察小球运动速度的变化。通过实验可以研究出的知识是:A力是使物体运动的原因B力可以改变物体的运动状态C物体间力的作用是相互的D力可以改变物体的形状3 . 2016年10月19日7时30分,神舟十一号搭载航天员景海鹏、陈东成功发射升空在神舟十一号发射升空过程中,下列说法正确的是( )A神舟十一号匀速升空机械能不变;B神舟十一号速度最快时惯性最大;C神舟十一号发射升空过程,推动飞船的施力物体是高温高压燃气;D发动机熄火后,神舟十一号仍在飞行,那么推力仍在做功4 . 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10.0N,则物体的实际重力( )A等于10.0NB小于10.0NC大于10.0ND无法确定5 . 下列是小明同学整理教材中有关力学的知识,其中不正确的是A力的大小、方向和作用点都能影响力的作用效果B使用弹簧测力计前要先校零C钢丝钳在使用时能省力,但须多移动距离D定滑轮既能改变力的方向,又能省力6 . 在探究滑动摩擦力的实验中,小明将长方体木块(每个面粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,如图所示。以下相关说法中不正确的是( )A木块共受到两对平衡力作用B木块所受桌面的支持力是由于木块发生形变而产生的C木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力D用上述器材可探究木块受到的摩擦力大小与接触面积大小是否有关7 . 某物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动,现仅减小其中一个力的大小,则该物体的运动情况是 ( )A有可能做曲线运动B一定做变速直线运动C一定做加速直线运动D一定做减速直线运动8 . 在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是( )A弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B使用前指针要“校零”C使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值9 . 同一物体在广州和上海分别称得质量为m1和m2,重力为G1和G2,它们之间的大小关系正确的是( )A,B,C,D,10 . 使用弹簧测力计时,下列叙述不正确的是A使用前,必须校正零刻度,否则会产生误差B弹簧测力计可以测物体的重力,也可以测物体所受的拉力C使用时,所测力不要超过该弹簧测力计的测量范围D测量时,必须使弹簧的伸长方向与所测力的方向一致11 . 如图所示实例中,为了增大摩擦的是( )A旱冰鞋装有轮子B给车轴加润滑油C轮胎绕上防滑链D轴承中安装钢珠12 . 下列关于力的说法正确的是( )A弹力是由于物体相互接触且物体之间发生了塑性形变B重力是由于地球的吸引而产生的,因此重力在大小上等于地球对物体的吸引力C力不能离开物体而单独存在,一个物体是施力物体,同时也是受力物体D重心一定在物体的几何中心13 . 小李的质量为50kg,可以举起80kg的杠铃;小胖的质量为70kg,可以举起60kg的杠铃他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来比赛结果应是( )A小胖把小李拉起B小李把小胖拉起C两个都拉不起D两个都拉起14 . 关于质量为100g的物体所受的重力,下列计算过程正确的是( )A100g=980NB100g=0.1kg9.8N/kg=0.98NCG=mg=100g9.8N/kg=980NDG=mg=0.1kg9.8N/kg=0.98N15 . 生活中许多现象蕴含物理知识,关于下列运动过程和生活实例的说法正确的是( )A甲图中的运动员在攀岩的过程中只受重力的作用B乙图中小朋友提着滑板车在水平路面,上前行,拉力对滑板车做了功C丙图中用大小和方向均相同的力在不同位置推,产生的效果不同,说明力的作用效果与力的大小有关D丁图中小明不再蹬地,滑板车继续前行,是因为滑板车由于惯性仍要保持原来的运动状态16 . 如图所示,两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开,是因为拉书时书页间会产生较大的( )A重力B弹力C压力D摩擦力17 . 下列关于重力的说法中不正确的是A向上抛出的篮球,在上升过程中受到重力的作用B汽车沿斜坡下行时,受到的重力方向是竖直向下的C成熟的果实落到地面上,是因为它受到重力的作用D物体的重心一定在物体上18 . 人在湖中游时,使人前进的动力是( )A水对人的浮力B人对水的压力C人的手臂对水的推力D水对人手臂的推力19 . 下列测量工具中不是用来测量力的是( )A握力计B弹簧测力计C台秤D牵引测力计20 . 下图中各实验结论中,不能解释对应的生活应用或工作原理的是A做功冲程B照相机C僵持的“人象大战”D滑动变阻器二、填空题21 . 在篮球表面刻有凹凸的花纹,是通过改变接触面的粗糙程度来增大_的;抛出的篮球在_的作用下下落。22 . 力的作用效果跟力的大小、方向和_有关,它们叫做力的三要素如图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图_要表示力能使物体发生形变23 . 风吹草动,施力物体是_,受力物体是_,判断它受到了力是观察到_24 . 质量为300 g的苹果从树上落下时,所受的重力为_N;苹果所受的重力是由_(填“苹果”或“地球”)施加的.(g取10 N/kg)三、实验题25 . 为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm,实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10N/kg)(1)请根据表一中的数据,将表二填写完整_。(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量x的关系图象_。(3)只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求_。26 . 在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验:(1)通过观察三次实验时海绵_,显示压力作用的效果;(2)比较_与_两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;(3)比较_与_两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。(4)该实验说明了:压力的效果不仅_与有关;还与_有关。27 . 弹簧在生活中随处可见,它在不同的领域中发挥着重要作用弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能及储存能量的功能弹簧有许多应用,例如制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力的作用,所产生的力叫做_(2)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格请你根据表格中的数据,写出弹簧伸长量L与它受到拉力F的关系式为_;若在该弹簧下挂一个3.5N重的钩码,则弹簧的长度应为_cm(在弹簧的弹性限度内)钩码重G/N00.51.01.52.02.5弹簧长度L/cm456789(3)发生弹性形变的弹簧储存的能量叫_能(4)举一个生活中应用弹簧的实例:_(短文中的实例除外)(5)用弹簧测力计分别测重力、测拉力、测滑动摩擦力如图所示,用二力平衡知识来测量的是图_四、计算题28 . 一质量为40g的容器,装满水总质量为140g,装满油后总质量为120g,求油的密度?五、作图题29 . 如图所示,物体静止在斜面上,画出物体所受的摩擦力和物体对斜面的压力的示意图。(_)30 . 如图所示,一块磁铁静止吸附在竖直铁板上,请画出其竖直方向上受力示意图 (_)31 . 作图:(1)如图所示,物体A处于静止状态,小车在拉力F的作用下向右运动,请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出)(_)(2)当物体A沿斜面匀速下滑时,请在图

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