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文档简介
,时间飞逝，同学们一天一天在成长。慢慢地，你们学会了做很多事，有时候觉得自己像大人一样能干了，可有时候觉得自己还是太小了。你们究竟是大还是小呢？让我们一起听一听这位小朋友的心声吧！,谈话、导入,10、大还是小,读课文,1、在课文中圈出本课生字。2、借助拼音读课文，并把课文读通顺。,有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。有时候，我希望自己不要长大。更多的时候，我盼着自己快快长大。,shhujudez时候觉得自jhnchunyf己很穿衣服kui快,时候觉得自己很穿衣服快,时候觉得自己很大穿上衣服快点儿,时,候,觉,自,己,很,穿,服,快,读课文,1、数一数：这篇课文有几段？在每段前面标上序号。2、想一想：“我”什么时候觉得自己很大？什么时候就觉得自己很小？,有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。有时候，我希望自己不要长大。更多的时候，我盼着自己快快长大。,2,3,4,5,6,1,学习1-2自然段,思考：,“我”什么时候觉得自己很大？为什么会这么觉得？,有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。,穿衣服,系鞋带,自立,很大,学习3-4自然段,思考：,“我”什么时候觉得自己很小？为什么会这么觉得？,有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。,够不着按钮,害怕雷声,胆小怯弱,很小,学习5-6自然段,思考：,“我”什么时候希望自己不要长大，什么时候盼着自己快点长大？为什么？,有时候，我希望自己不要长大。更多的时候，我盼着自己快点儿长大。,总结全文,讨论：,“我”什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？为什么会这样？,我的发现,穿衣服系鞋带够按钮听雷声喊妈妈,穿系够听喊,动词,有时候，我很大，穿衣服，不拖拉，系鞋带，也很快。有时候，我很小，按按钮，够不着，怕雷声，妈妈抱。我是大，还是小？小朋友，来回答！,大还是小,我照顾小妹妹的时候，我觉得自己很大。,你什么时候觉得自己很大？,我要玩具小熊陪我睡觉的时候，我觉得自己很小。,你什么时候觉得自己很小？,你觉得自己大还是小呢？让我们都从不挑食,锻炼身体,团结同学，做一个快快长大的人吧。,妈妈你别说我小，我会穿衣和洗脚。爸爸你别说我小，我会
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