教科版八年级下学期数学开学考试试卷D卷(模拟)

八年级数学试卷，八年级下学期，卷d名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、单项题目(共10个问题；总计20分)1.(2分)(2019河南模拟)以下几种变形中，正确的一种是()a。x2 x3=X6b .=|x|c .(x2 )x=x1d。x2x 1=(x )22.(2点)在下面的轴对称图形中，具有四个对称轴的图形是()a。b .c .d。3.(2分)(2019-8年整合期)如图所示，在ABCD中，交叉点c是CEAB，垂直脚是e，如果BCE=42，则d的程度是()a。42b .48c .58d。1384.(2点)(2017年9月上宛城期)如图所示，在四边形ABCD中，DC AB，CBAB，AB=AD=2CD，点e，f分别是AB和AD的中点，则三角形AEF与多边形BCDFE的面积比是()a。1:7b .1:6c .1:5d。1:45.(2分)如图所示，如果已知abCD、PE ab、pf BD、pg CD，则垂直脚分别为e、f和g，PF=PG=PE，则 bpd=_ _ _ _ _ _。a。60b .70c .80d。906.(2点)如果正多边形的外角为40，则正多边形的边数为()a。10b .9c .8d。67.(2分)如果a2 2a-1=0，则代数表达式为()a。-3b .-1c .1d。38.(2分)(2018甘孜)如果是分数方程的根，则值为()a。6b .-6c .4d。-49.(2分)一个水池有两个进水管甲和进水管乙。如果两个水管同时打开6小时，水池就可以注满水。如果两个管道在5个小时后同时打开，并且需要3个小时来填充水池，则分别打开A管道来填充水池需要()A.7.5小时B.10小时C.12.5小时D.15小时10.(2点)如图所示，正方形ABCD的对角线交于点o， ACB的平分线分别交于点m和点n。如果ad=4，线段AM的长度为()a。2b .2c .4d。84二、填空(共8题；共12分)11.(1分)(2019年8月长春期)数据0.00000026用科学符号表示，则该值为_ _。12.(1点)(2017年9月，上海，万城时期)使代数表达式有意义的x的值范围是_ _ _ _ _ _。13.(2分)(2018年8月：香港和南方)如图所示，如果中航甲 BC ，AABC，且中航=70，则中航=_ _ _ _ _ _。14.(2分)(2018年8月，珠海时段)如图所示，打开一扇窗后，用窗钩BC将其固定。这里使用的几何原理是_ _ _ _ _ _。15.(1分)(宜兴期下2019年7期)已知，则=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.(1点)(2018年8月泰州时期)在直角三角形中，如果两条直角边的长度分别为6厘米和8厘米，则斜边上的中心线为_ _ _ _ _ _ _厘米。17.(2分)(2019年上半月和2019年中半月)如图所示，在ABC中，ABC=100，ACB平分线在点E处穿过AB边，在交流边取点D，使CBD=20，连接DE，则CED的大小=_ _ _ _ _ _(度)。18.(2分)(2018-8北京暂行)阅读以下材料：在学习“分数方程及其解”的过程中，老师问了一个问题：如果关于x的分数方程的解是正的，找到a的取值范围吗？经过独立思考和分析，肖明和肖聪开始交流解决问题的思路如下：小明说：解这个关于x的分数方程，就得到方程的解。它可以从问题的含义中获得，所以问题就解决了。(1)小聪说：你的考虑不全面。你也必须确保它。请回答：_ _ _是正确的，并解释正确的原因：_ _ _。(2)完成以下问题：假设关于x的方程的解是非负的，求m的取值范围；(3)如果x的分数方程没有解，直接写出n的范围。三、回答问题(共9个问题；总计61分)19.(1分)(2018-9台湾东部月度调查)如图所示，平行于两边的刻度在圆上移动。当刻度尺的一边与直径为6.5厘米的圆相切时，另一边与圆的两个交点处的读数正好是“2”和“8”(单位：厘米)，则刻度尺的宽度为_ _ _ _ _ _厘米。20.(5分)(2019江北模拟)先简化，然后评估：其中| a |a|=1。21.(12点)(昆明，2018-7)已知在图中所示的网格中，圆p的中心和圆上的点a都在网格点上，点a和点p的坐标分别为a (0，5)和p (0，3)。(1)根据两点P和A的坐标建立网格中的平面直角坐标系；(2)平移圆P，先向右平移3个单位，然后向下平移4个单位；平移后画一个圆，其中点B对应于点A，点Q对应于点B。然后，点Q=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)业务能力和工作质量的关系是_ _ _ _ _ _。22.(2分)(2019宁江模拟)如图所示，在RtABC中， ACB=90，BD平分 ABC在d点与AC相交，d点是de AB在e点与AB相交，c点是cfBD在f点与ED相交的延伸。(1)验证：床BCD；(2)如果A=36，计算计算流体力学的程度。23.(5)在ABC中，C和C关于DE对称，判断1、2和C的关系并证明。24.(10点)(2017年8月上姬塬期)如图1所示，在平面直角坐标系中，AOB为等腰直角三角形，a (4，4)(1)寻找点b的坐标；(2)如图2所示，如果c是x正半轴上的一个移动点，则用AC作为直角边，作等腰直角三角形ACD，ACD=90，连接OD，计算AOD度；(3)如图3所示，交点a是y轴的垂直线在e处与y轴相交的点，f是x轴的负半轴上的点，g是EF的延长线，例如是直角边和等腰RtEGH，交点a是x轴的垂直线在m处与EH相交的点，并且FM是连通的。方程式调幅=调频成立吗？如果是，请解释；如果没有，解释原因。25.(6个点)(2018驻马店模拟)已知ABC和ADE是等腰直角三角形，ACB=ADE=90，点F是BE的中点，连接测向和测向(1)如图1所示，当点d在AB上，点e在AC上时，此时请直接写出线段DF和CF的数量和位置关系(无需证明)；(2)如图2所示，在(1)的条件下，当ADE绕a点顺时针旋转45时，请判断(1)中的结论此时是否仍然有效，并证明您的判断；(3)如图3所示，在(1)的条件下，当ADE绕a点顺时针旋转90时，如果AD=1，AC=1，则求出此时线段CF的长度(直接写出结果)。26.(5分)(2019云南)为了进一步营造强有力的反犯罪斗争宣传氛围，促进安全校园建设，a、b两所学校各租了一辆公交车，组织部分师生前往“教研”基地，同时从距离目的地240公里和270公里的两个地方开展反犯罪和反邪恶教育活动。众所周知，学校b的教师和学生使用的公共汽车的平均速度是学校a的教师和学生使用的公共汽车的1.5倍，并且学校a的教师和学生比学校b的教师和学生晚一个小时到达目的地，分别寻找学校a和学校b的教师和学生27.(15点)(2018-第7个低年历周期)如图1所示，点p和q分别是等边ABC边AB和BC上的移动点(除了端点)。点p从顶点a开始，点q同时从顶点b开始，它们的移动速度相同，在点m连接AQ和CP。(1)ABQ和CAP一致吗？请解释原因；(2)当P点和Q点分别在AB点和BC点的两侧移动时，QMC变化吗？如果是，请解释原因。如果不变，计算它的度数。(3)如图2所示，如果点p和q在移动到终点之后继续在AB和BC的延长线上移动，并且直线AQ和CP的交点是m，那么QMC改变了吗？如果是，请解释原因。如果不变，计算它的度数。第18页，共18页参考答案一、单项题目(共10个问题；总计20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空(共