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人教版物理八年级下册 第九章 压强 单元提优题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一块砖平放在水平地面上,将它切去一半,剩下的一半对地面的压强( )A一定是原来的B一定和原来的一样C一定是原来的2倍D条件不足无法确定2 . 如图所示,轻质薄片刚要脱落,则油的密度是( )A0/2B0/3C0/4D无法确定,因横截面积不知3 . 如图所示。水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形容器。甲容器中盛有液体A,物块M漂浮在液体A中。物块M排开液体的质量为m1,液体A对甲容器底部的压强为P1;乙容器中盛有液体B,物块N漂浮在液体B中,物块N排开液体的质量为m2,液体B对乙容器底部的压强为p2,已知甲容器底面积大于乙容器底面积,容器中液体A、B质量相等,物块M、N质量相等。下列判断中正确的是Ap1p2Bp1p2Cm1m2Dm1m24 . 小明在河边玩耍时,不慎将一枚硬币遗落入水中,硬币没入水中后下落的过程里,受到的( )A浮力不变,压强变大B浮力变大,压强不变C浮力变小,压强变小D浮力变大,压强变大5 . 下列生活现象与物理知识对应不正确的是A骑自行车下坡,不蹬脚蹬子,车速却越来越快重力势能转化为动能B航母上飞机起降引导员带耳罩防止噪声的危害C在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外流体压强与流速的关系D汽车转弯时,请抓好扶手防止惯性力的作用带来的危害6 . 如图所示的事例中,跟大气压无关的是ABCD7 . 如图所示,玻璃器皿空着时,侧面三个完全相同孔的橡皮膜都是平整的。当器皿加入水后,不同孔处的橡皮膜凸出程度却不相同。根据这一现象同学们提出的下列科学问题中,最有探究价值且易于探究的是( ) A液体的压强是否与液体的密度有关B液体的压强是否与容器的形状有关C液体的压强是否与液体的深度有关D液体的压强与哪些因素有关8 . 一个形状如图所示的密封容器,其中盛有一些水,现将容倒置过来,这时,水对容器底部的压力和压强将A压力增大,压强减小B压力减小,压强增大C压力不变,压强增大D无法确定9 . 如图所示,质量分布均匀的长为L的木板A,放在水平桌面上,木板右端与桌边缘相齐,在水平向右推力作用下匀速地向右运动,在木板离开桌面前的过程中,下列分析正确的是( )A木板对桌面的压强不断变小B木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是一对平衡力C木板对桌面的压力不变D木板对桌面的压强不变10 . 如图所示的四个实例中,目的是为了增大压强的是A铁轨铺在枕木上B图钉的钉尖做得很尖C书包带做得较宽D坦克装有较宽的履带11 . 如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h 若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强的关系是( )A,B,C,D,二、多选题12 . 老师布置作业:让同学们寻找生活中的物理现象,并做出解释小刚走进厨房,观察到了一些现象,并做出了简单的解释其中正确的是A包饺子时捏出饺子花边,说明力可以改变物体的形状B刀刃磨得很锋利是为了利用增大压力的方法来增大压强C墙壁上的吸盘式挂钩利用了大气压D迅速撞击斧子的木柄,斧头就套紧在木柄上,是利用了木柄的惯性三、填空题13 . 单位面积上受到的大气压力,就是大气压强,已知大气压强约为1.0105Pa,则手掌掌心(面积约1dm2)上所受大气压力约为_N14 . 将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块,放在水平课桌面中央。该物块对桌面的压力大小为_N,压强为_Pa;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为_Pa。四、实验题15 . 小军同学在探究“压力的作用效果和哪些因素有关”时,利用小桌、海绵、砝码 完成了如图所示的实验:(1)实验中该同学通过观察_反映压力的作用效果。(2)由实验可以得出的结论是_。(3)以下实例应用该结论的是_(填字母)A菜刀要经常磨一磨B书包要用宽的背带C汽车限重D啄木鸟有个坚硬而细长的喙五、计算题16 . 3D打印常在工业设计等领域应用于制造模型某同学选用ABS塑料来打印自己设计的作品,如图所示(1)已知体积为10 cm3的ABS塑料质量为10.5 g,求这种材料的密度_(2)若用该材料打印出来的作品的质量
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