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文档简介
济南市2020年八年级下学期期中数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,某计算器中有、三个按键,以下是这三个按键的功能:将荧幕显示的数变成它的正平方根;:将荧幕显示的数变成它的倒数;:将荧幕显示的数变成它的平方小明输入一个数据后,按照以下步骤操作,依次循环按键若一开始输入的数据为10,那么第2018步之后,显示的结果是( )AB10C0.01D0.12 . 下列各式成立的是( )AB3CD33 . 一元二次方程5x2x3,其中二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )A5,x,3B5,1,3C5,1,3D5x2,1,34 . 下列判断正确的是( )A带根号的式子一定是二次根式B式子一定是二次根式C式子是二次根式D二次根式的值必是小数5 . 一元二次方程x2+x+60的根的情况是( )A有两个相等的实数根B有两个不相等的实数根C只有一个实数根D没有实数根6 . 如图,在四边形中,点是对角线的中点,点,分别是,的中点,则的度数是( )A30B25C20D15.7 . 若关于x的方程有实数根,则k的取值范围为( )Ak0Bk0CkDk8 . 如图,已知O是矩形ABCD的对角线的交点,AOB=60,作DEAC,CEBD,DE、CE相交于点E.四边形OCED的周长是20,则BC=( )A5B5C10D109 . 下列命题是真命题的是( )A对角线互相垂直的四边形是菱形B对角线相等的菱形是正方形C对角线互相垂直且相等的四边形是正方形D对角线相等的四边形是矩形10 . 下列命题错误的是( )A对角线互相垂直平分的四边形是菱形B一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形C矩形的对角线相等D对角线相等的四边形是矩形11 . 把化成最简二次根式为( )A27BCD12 . 下列一元二次方程中,没有实数根的是( )ABCD二、填空题13 . 对于任意不相等的两个实数 a、b,定义运算如下:,如,那么 8 12 的运算结果为_14 . 若关于的方程有实数根,则的取值范围是_15 . 如图,菱形ABCD的对角线AC24,BD10,则菱形的周长_16 . 如图,在矩形中,对角线、交于点,已知,则矩形的面积是_17 . 若式子无意义,则x的取值范围是_18 . 已知关于x的方程x2+mx-6=0的一个根为2,则m=_三、解答题19 . 综合与实践探究几何元素之间的关系问题情境:四边形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点E是直线AC上的一个动点(点E与点C,O,A都不重合),过点A,C分别作直线BE的垂线,垂足分别为F,G,连接OF,OA(1)初步探究:如图1,已知四边形ABCD是正方形,且点E在线段OC上,求证;(2)深入思考:请从下面A,B两题中任选一题作答,我选择_题.A.探究图1中OF与OG的数量关系并说明理由;B.如图2,已知四边形ABCD为菱形,且点E在AC的延长线上,其余条件不变,探究OF与OG的数量关系并说明理由;(3)拓展延伸:请从下面AB两题中任选一题作答,我选择_题.如图3,已知四边形ABCD为矩形,且,.A.点E在直线AC上运动的过程中,若,则FG的长为_.B.点E在直线AC上运动的过程中,若,则FG的长为_.20 . 已知y1=x22x+3,y2=3xk(1)当x=1时,求出使等式y1=y2成立的实数k;(2)若关于x的方程y1+k=y2有实数根,求k的取值范围21 . 计算:22 . 观察探索:2,即2;3,即3;(1)大胆猜想:等于多少?(2)灵活运用:再举一个例子并通过计算验证,猜想并写出用n(n为正整数)表示的等式23 . 已知抛物线y=ax2+bx+c(02ab)的顶点为P(x0,y0),点A(1,yA)、B(0,yB)、C(1,yC)在该抛物线上()当a=1,b=4,c=10时,求顶点P的坐标;求-的值;()当y00恒成立时,求的最小值24 . 如图,四边形是菱形,对角线与相交于点,求菱形的周长25 . 计算:(1)(2-)2;(2)(+
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