广东省广州市南沙区博海学校九年级英语上册《Module 3 Leisure time Unit 5 Action》（第1课时）导学案（无答案）（新版）牛津深圳版_第1页
广东省广州市南沙区博海学校九年级英语上册《Module 3 Leisure time Unit 5 Action》（第1课时）导学案（无答案）（新版）牛津深圳版_第2页
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文档简介

Unit 5【学习目标】1.认读和理解单词2.根据上下文猜测单词、短语的意思【重难点预测】重点：运用略读等策略，初步了解主阅读篇章故事的主要内容难点：初步了解故事的情节发展和基本要素【学习流程】、预习检测词形转换1. 放松的_ 2. 打败 _3. 胜利 _ 4. 称赞 _5. 单一的 _ 6. 领先 _7. 昏迷 _ 8. 保持领先 _9. 紧急出口 _ 10. 达人秀 _、自主探究Getting ready1. What are the family doing?_2. Why are they doing that?_3. What does this cartoon imply?_、合作交流What do you know about.?A1部分图片显示了一个电视节目的拍摄，根据给出的词汇与箭头所指的图片对应起来，完成课本的练习。、知识梳理studio演播室 director 导演 talent show达人秀 contestant 比赛者 second 秒 pass out 昏迷；失去知觉、课堂检测快速阅读主阅读，完成下列短文填空，了解故事的起因。Denise and Angela were at the TV _. They were in the audience. The Travel Quiz was about to begin. The _ was checking if everything was OK. The _ were sitting on the stage. The two big lights were shining down upon them. It was very hot. Suddenly, one of them felt sick and_.、Homework: 1. 模仿录音的语音、语调，朗读课文 2. 抄写单词和短语：director，make-up，artist，studio，contestant，upon；
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