新人教版八年级物理下册：6.2　怎样测量和表示力同步练习题

新人教版八年级物理下册：6.2怎样测量和表示力同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一根弹簧原长10 cm，挂100 N砝码时，弹簧变为12 cm，如再加挂200 N砝码时(仍在弹性限度内)，弹簧的长度变为（ ）A16 cmB6 cmC14 cmD19 cm2 . 如图所示是科技小组的几位同学设计的天然气泄漏检测电路，其中R为气敏电阻，R的阻值随天然气浓度变化曲线如图所示，R0为定值电阻，电源两端的电压恒定不变电路设计要求当天然气浓度增大时，电路中电表示数增大，图中电路图符合设计要求的是ABCD3 . 三个悬挂着的泡沫小球，相互作用情况如图所示，如果已知A带正电荷，那么关于B、C的带电情况分析正确的是（ ）AB带负电荷，C带正电荷BB带负电荷，C可能带正电荷CB带正电荷，C带正电荷DB带正电荷，C可能不带电4 . 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10.0N，则物体的重力（ ）A等于10.0NB小于10.0NC大于10.0ND无法判断5 . 如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生图中的各种形变，如果力的大小FFFF，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的是（ ）A图A和BB图A和CC图A和DD图B和D6 . （2017深圳卷）下列说法正确的是（ ）A重力没有施力物体B物体只有在不受力时才能保持静止状态C弹力一定发生在相互接触的物体之间D我国某种新型客机飞行速度可以超过光速7 . 两只完全相同的弹簧测力计，自重均为0.5牛，按如图所示的方式（甲“正挂”，乙“倒挂”）悬挂起来，图中钩码均为2牛，甲乙弹簧测力计的示数分别为（ ）A2.5N、 2.5NB2.5N、 2NC2N、2.5ND1.5N、 2N8 . 如图，在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中下列分析错误的是（ ）A明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡B明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态C明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性D明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于受到重力9 . 有一零刻度不准确的弹簧测力计,在使用前发现指针正对0.4N的刻度线,受力后指针在3.6N的刻度线处,由此可知力大小为A4.0NB3.6NC3.2ND0.4N10 . 甲、乙两同学各用15 N的力拉弹簧测力计两端，则弹簧测力计示数为（ ）A0 NB7.5 NC15 ND30 N二、填空题11 . 如图所示的实验中，说明了_，我们根据这个原理制成了_。12 . 如图所示，木块的长度是_cm；弹簧测力计的示数是_N。13 . 弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越大，弹簧的_越长的道理制成的。14 . 图中弹簧测力计的示数为_N。15 . 在一次物理兴趣小组的活动中，某小组同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块（不吸水）的密度（1）在一定的范围内拉伸到弹簧时，弹簧的拉力越大，弹簧的伸长量就越使用弹簧测前，应先检查指针是否在的位置，若不在此位置，应进行调整后再之使用（2）如图甲所示，用弹簧测力计测出木块在空气中的重力为N（3）将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上，挤出吸盘内部的空气，吸盘在的作用下被紧紧压在烧杯底部，如图乙所示在烧杯中倒人适量的水，将木块放入水中后，用弹簧测力计将木块全部拉人水中，如图丙所示，此时弹簧测力计示数为04N（4）如果不计摩擦和绳重，图丙所示的水块受到的浮力，为N，木块的密度为kg/m3（5）如果将烧杯中的水换成另一种液体，用弹簧测力计将该木块全部拉入该液体中时，弹簧测力计示数为02N，该液体的密度为kg/m3（6）如果实验中先用弹簧测力计将木块全部拉人水中，然后取出木块直接测量木块的重力，从理论上分析，按这样的实验顺序测得的木块密度值（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）三、实验题16 . 课外学习小组在探究“弹簧的伸长与所受的拉力的关系”实验时，实验数据如表钩码重/N00.511.522.533.54指针位置2223242526272828.528.6（1）在图1中画出弹簧伸长L与所受拉力F的关系图象（_）（2）根据实验数据，你认为用这样的弹簧能做一个测量范围是_的测力计？理由是_（3）当悬挂物体后，指针指在25.5cm处，那么该物体向下拉弹簧的力是_N（4）如图2是两种材料在受到一定拉力作用下的伸长量与所受拉力图象如果要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用材料_（填“甲”或“乙”）制作的弹簧秤四、作图题17 . “远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，请在图中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图（_）18 . （1）如图所示，一个桃子静止在水平桌面上，请画出桃子所受桌面对它支持力的示意图