人教版九年级（上）期末测试物理试题（模拟）

人教版九年级（上）期末测试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，向右移动滑动变阻器的滑片P的过程中A变流标A的示数变大B电压表V2示数变小C电压表V1示数与电压表V2示数的差值变大D电压表V1的示数与电流表A的比值变大2 . 根据表格中的数据，下列说法错误的是物质铜铝煤油密度比热容长1m、横截面积的导线在20时的电阻值/0.0170.027/A长度相同的铜线和铝线，在电阻相等时铝线横截面积较大B用相同的加热器给等质量的铜块和铝块加热，升高温度和加热时间的图象如图所示，则a是铝，b是铜C将体积相等的铜块和铝块，做成长度相同的铜丝和铝丝，并联接入电路中，通过铜丝的电流大D等体积的水和煤油，若吸收相同的热量，则升高的温度之比为5：23 . 如下图所示左，弹簧的下端悬吊一蹄形磁铁，将一只方框形线圈放在磁铁的两极之间，螺线管与方框线相连接若方框线圈不动，将蹄形磁铁竖直向下拉一小段距离后再释放，则下列说法中正确的是（ ）A螺线管的A端始终是N极B螺线管的B端始终是N极C螺线管周围的磁场不断变化D螺线管周围没有磁场4 . 两个导体串联时的总电阻为R串、并联时的总电阻为R并，则R串、R并的关系是AR串一定大于R并BR串可能小于R并CR串可能等于R并D缺乏条件无法判断5 . 如图所示电路，电源电压恒定不变。当闭合，断开时，电压表的示数为；当断开、闭合时，电压表的示数为，则为（ ）A1:3B3:1C1:2D2:16 . 如图所示的电路中，已知定值电阻R1=8，R2=4，灯泡L的额定电压为6V读出电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为5V，灯泡的额定功率为（ ）A3WB6WC9WD12W7 . 电流的单位是以下列哪位科学家的名字命名的（ ）A欧姆B瓦特C安培D焦耳8 . 如图所示电路中，闭合开关S后，两个电压表指针的偏转情况均为如图所示，则电阻R1和R2两端的电压分别是（ ）A12.5V，2.5VB2.5V，12.5VC10V，2.5VD2.5V，10V9 . 如图所示，将两只额定电压相同的小灯泡L1，L2串联在电路中，闭合开关后，发现灯L1较暗，灯L2较亮，其原因是（ ）A灯L2的电流较小B灯L2的电阻较小C灯L2的额定功率较小D灯L2的额定功率较大10 . 如图所示，两灯并联在电路中，现要用一只电流表来测灯泡L2中的电流，在图中给出的a、b、c三个位置中，电流表的连入位置是（ ）A只能在电路中a点B能在电路中a、b点C能在电路中b、c点Da、b、c三点均可11 . 明明设计了一个自动测高仪，给出了四个电路，如图所示，R是定值电阻，R是滑动变阻器，其中能够实现身高越高，电压表示数越大，而且示数与身高成正比的电路是（ ）ABCD12 . 如图是一个自动体重测试仪的工作原理图，有关它的说法正确的是（ ）A体重显示表是用电流表改装成的B体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路C体重测试仪所测体重越大，体重显示表的示数越小D体重测试仪所测体重越大，电路消耗电能越少13 . 对甲、乙、丙、丁四幅图描述正确的是A甲图的话筒是利用电流磁效应工作的B乙图是直流电铃原理图，电流通过的电磁铁时，它的A端为S极C丙图是磁悬浮列车，利用同名磁极相斥，异名磁极相吸的原理工作的D丁图电动机原理是法拉第发现的电磁感应14 . （吉林省松原市前郭县2018届九年级上学期期末考试物理试题）如图所示，电源电压保持不变，当开关S由闭合到断开时，电路中（ ）A电流表的示数变大，小灯泡变亮B电流表的示数变小，小灯泡变亮C电压表的示数变小，小灯泡不亮D电压表的示数变大，小灯泡不亮15 . 如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端。从油量表（将某电流表的刻度进行重新标注改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油量的多少，则（ ）A油量增加时，R的电阻变小，油量表示数变大B油量增加时，R的电阻变大，油量表示数变小C油量减少时，R的电阻变大，油量表示数变大D油量减少时，R的电阻变小，油量表示数变小16 . 小波同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10的电阻更换为20的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是A记录电流表和电压表的示数B将滑动变阻器的划片向右移动C将滑动变阻器的划片向左移动D适当增加电池的节数17 . 小英在做探究串联电路电流关系的实验时，连接了如图所示的电路她闭合开关S后，发现灯泡L1和L2都不亮，电流表无示数为了排除电路故障，小英用量程为03V的电压表进行检查判断她将电压表的正、负接线柱依次正确连接，对应出现的电压表示数如表所示电压表正、负接线柱的连接情况电压表示数/V电源两端开关S两端灯泡L1两端3灯泡L2两端据以上信息，可判断电路故障可能是灯泡电压表正、负接线柱的连接情况电压表示数/V电源两端3开关S两端0灯泡L1两端3灯泡L2两端0A灯泡L1短路B灯泡L2短路C灯泡L1断路D灯泡L2断路18 . 我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使中国跻身该技术领域国际先进行列假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的是A白炽灯仍然能发光B电动机仍然能转动C电饭锅仍然能煮饭D电熨斗仍然能熨烫衣服二、多选题19 . 初中物理常有一些科学研究方法，回顾初中物理我们还学到科学研究方法，关于这些方法下列说法正确的是A用磁感线来形象描述磁场，这是利用了模型法B牛顿第一定律的得出，采用了实验法C由电生磁联想到磁能否生电，采用的是逆向思维法D由声音能传递信息联想到光也能传播信息，采用了对比法三、填空题20 . 小明家本月末和本月初电能表的示数如图，这段时间小明家用了_度电，若电费是0.6元/度，则这个月应交电费_元21 . 请你将下列物质进行分类：铜块、水银、饼干、水、蜡块、牛奶你的分类标准是： _；可分为 _和 _22 . 如图所示，铅笔芯与滑动变阻器串联接在电压恒为6 V的电路中，闭合开关，滑动变阻器的滑片从A端向B端移动，电流表和电压表示数变化情况如图所示，由图像可知，当滑动变阻器两端电压为1 V时，滑动变阻器消耗的功率为_W,此时，铅笔芯两端的电压是_V ，铅笔芯的电阻是_.在滑动变阻器接入电路的阻值逐渐减小的过程中，铅笔芯的电阻_(填“变大”“变小”或“不变”)23 . 如图中电压表的示数是_V，如图中电阻箱的示数为_。四、实验题24 . 如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通_过来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察_来确定(2)下表是该组同学所做实验的记录：比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流_；比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数 _；(3)在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”你对此猜想是：_；现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：_25 . 小李同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为 2.5V，电阻约为 10。实验室有如下器材：电压为 6V 的电源、电流表、电压表、开关各一个，规格不同的滑动变阻器两个：R1（10 2A）、R2（50 1.5A），导线若干。小李同学设计的电路如图甲所示，请你回答下列问题：（1）连接电路时开关应_，滑动变阻器的滑片 P 应置于_端。（选填“左” 或“右”）（2）为了完成实验，应选用的滑动变阻器是_。（选填“R1”或“R2”）（3）实验电路连好后，闭合开关时，小李同学发现灯泡没有发光，造成该现象的原因可能是_。（多选，填写选项前的字母）A小灯泡灯丝断路B电流表的接线柱松动而接触不良C滑动变阻器接入电路的阻值过大D电压表选用的量程过大（4）解决小灯泡发光的问题后，小李同学移动滑动变阻器的滑片 P，当电压表示数为2.5V 时，发现电流表示数如图乙所示，可知小灯泡的额定功率为_W。五、计算题26 . 如图所示的电路中，电源电压不变，灯L标有“6V 3W”字样开关S闭合时，灯L正常发光，电流表的示数为1.2A求：(1)小灯泡正常发光时的电阻；(2)在10s内，电流通过电阻R所做的功27 . 如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 3W”的字样，其电阻不随温度变化，R为定值电阻。当开关S闭合时，小灯泡L正常发光，电流表的示数如图乙所示。求：（1）小灯泡L的电阻。（2）电阻R的阻值。（3）电阻R消耗的电功率。28 . 如图所示，电路中定值电阻R1=20，R2为滑动变阻器，电源电压保持不为，当滑片在a端时，电流表示数为0.3A，滑片在b端时电压表示数为4V求：电源电压；滑动变阻器R2的最大阻值；R1的电小电功率六、作图题29 . 请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中（_）30 . (1)请在左下图中画出铁锁松手后运动到A位置时的受力示意图（不计空气阻力）（_）(2)在右下图中标出螺线管两端N