人教版八年级3月月考物理试题（空中课堂质量监测）

印教版8年级3月考试物理考试(航空教室质量监控)名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下关于力量的论点中有一个是错误的A.力是物体之间的相互作用B.不接触的两个物体之间不会有强有力的作用C.力物体也是力物体。D.在空中运动的足球，脚再也没有立足之地了2.在下图中，表示的四种力中，不是弹簧的是()A.B.C.D.图中有关重力的图表是正确的。A.上升的小球B.固定在坡度上的木块C.斜扔在空中的镜头D.挂在墙上的小球4.如图所示，固定薄钢条的底部，并分别用不同的力推动，(a)、(b)、(c)、(d)在每个图中发生变形。如果力的大小f1=F3=F4 F2，则说明力的作用与力的方向相关的图为()A.图(a)和(b)B.图(a)和(c)C.图片(a)和(d)D.图片(b)和(d)5.如果物体在同一直线上受到两个力F1=4牛，F2=10牛的作用，则物体受到的合力大小为()A.必须等于6宇B.必须等于14瓦C.大概像牛6，像牛14D.可以大于14牛，也可以小于4牛在以下示例中，减少摩擦A.鞋底，轮胎上刻着花纹B.为了把黑板擦干净，请努力擦黑板C.菜刀表面保持平滑D.下雪的日子，在路上撒沙子7.如图所示，水平桌子上静止的杯子和受到的重力是一对平衡力A.杯子对桌子的压力B.对杯子的桌面支持C.杯子对地球的吸引力D.地球对杯子的吸引力8.甲和乙两个物体直立在汽车上，与汽车一起以一定的速度直线运动(如图所示)，甲物体和车板之间没有摩擦，乙木块和车板之间有摩擦，如果车突然停止，就可能发生这种情况A.两块木头同时向前倒下B.b向前摔倒的时候，甲向后倒下了C.b先向前倒下，甲接着向前倒下D.b向前倒下，a保持原来的直立状态，以一定的速度向前滑动9.2008年奥运会在北京开幕，我国选手为国家而战。在以下项目中有关力的主张是错误的()A.头球射门表明力可以改变物体的运动状态B.用力拉，表明力可以改变物体的形状C.说明用力过水才能前进，因此物体之间的力的作用是相互作用的D.打排球的时候手疼。因为球的力量比球的手大。10.如图所示，甲和乙两种弹簧测力计的悬挂块的重量均为10 N，滑轮的摩擦不严重，块停止时甲和乙两种测力计的数量分别为A.10 n 20 nB.0 N 10 NC.10 n 0 nD.10 n 10 n11.学校在大扫除期间，细心的小明观察到其中包含很多物理知识，以下分析是正确的A.扫地的话尘土飞扬。这说明分子在进行不规则运动B.挤压废弃的食品袋会使体积变小，说明力可以改变物体的运动状态C.提水的时候，桶受到的重力和手拉在桶上的力是一对D.用干毛巾擦的玻璃容易吸附在灰尘上，这是摩擦超导现象12.选手在足球比赛中暴跳如雷的瞬间，以下论据是错误的A.选手顶出足球改变了足球的运动状态B.在空中移动的足球仍然受到重力的影响C.选手登上足球顶峰后，足球发生了变化，产生了弹力D.头球的瞬间，选手们不接受足球的力量13.下一个物体的重力最接近3N()A.一只圆珠笔B.两个鸡蛋C.物理教科书D.一把椅子14.如图所示，c是水平地面，a，b是两个长方体块，f是在块b中水平作用的力，大小为200N，块a和b以相同的速度以恒定速度进行直线运动。因此，对a，b之间的摩擦F1和b，c之间的摩擦F2的分析中，精度为()A.f1=200n，F2=200nB.f1=200n，F2=0nC.f1=0n，F2=200nD.f1=0n，F2=0n15.放在水平桌上的茶杯对桌面有压力，关于“茶杯变形所产生的力”，以下是对的A.茶杯对桌子的压力B.茶杯的桌面支持C.茶杯的重力D.茶杯的地球魅力二、填空16.为了判断小明想把画挂在墙上，画是不是挂直了，小明使用了像画一样的方法，小明采用这种方法的依据是17.选手用网击球时，球和网的形状都发生了变化，两点：一点表示力可以是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _此外，在网络快照击球过程中，球的方向和速度发生了变化，力改变了物体的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题18.如图所示，在“探索运动与力的关系”实验中，每当车从倾斜顶部从静止开始滑动时，改变水平面的粗糙度，测量汽车从水平面滑动距离的结果如下表所示。接触面汽车的摩擦力大小汽车运动距离s/cm毛巾表面大18.30棉面料的表面比较大26.83木板表面小尺寸_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(1)在第三次实验中，如图所示，汽车滑动水平木板时停止的位置，读取汽车滑动木板的距离，并填充到表格的相应空格中。(2)分析表中显示，水平面越平滑，汽车的摩擦力越大_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)可以根据实验结果推断：如果水平面绝对平滑，即水平不被外力作用，如果水平面足够长，汽车将继续_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _运动。可以看出力不是维持物体运动的原因，而是改变物体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的原因。19.图中所示，这是探索“历史平衡条件”的实验装置。应将车放置在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“平滑”或“粗糙”)水平桌面上。对于左右两个板块上的重量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，书桌上的汽车停止了，此时汽车受到平衡力的_ _ _ _ _ _ _影响。在一次实验中，当两个盘子的重量质量不相等时，发现汽车静止的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。20.地球附近的物体都要受到重力。小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，利用天平、钩子、弹簧测功机进行了探索。(1)填充“同意”或“不同意”的你的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(物体的重力大小与物体的质量有关)。(2)图1是他第二次测量中的弹簧称重传感器读数，其范围为_ _ _ _ _N，分散度值为_ _N。请在下表中的空格内填写测力计计数_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)根据表内的实验资料，在图2中制作重力随质量变化的样子。(_ _ _ _ _ _ _ _)次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134(4)从图像中可以看出，物体的重力等于物体的质量和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。21.在探讨“滑动摩擦的大小与哪些因素有关”的活动中，嘉惠学生们做出了以下推测A.滑动摩擦的大小可能与接触面的粗糙度有关。B.滑动摩擦的大小可能与压力的大小有关嘉惠学生进行了如图所示的a、b、c三个实验探索过程。在实验中，嘉惠要在水平方向将物体拖动到弹簧测力计中，进行_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _运动。比较图的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _两个探索过程验证推测b，结合实验现象得出的初步结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在a探索过程中，嘉惠正常工作，拉动物体时，测功机测量仪为2牛，此时摩擦力为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _