银川市2019-2020年度八年级上学期期末数学试题B卷_第1页
银川市2019-2020年度八年级上学期期末数学试题B卷_第2页
银川市2019-2020年度八年级上学期期末数学试题B卷_第3页
银川市2019-2020年度八年级上学期期末数学试题B卷_第4页
银川市2019-2020年度八年级上学期期末数学试题B卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

银川市2019-2020年度8年生前学期末数学题b卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .元旦期间,一家水果店第一天以320元买苹果出售,第二天以800元买这个苹果,买的数量是第一天买的数量的两倍,但每公斤苹果的价格比第一天多一元,水果店第一天买水果公斤苹果,方程式是().a.a乙组联赛c.d.2 .如图所示,其中,是,中垂线,是,中垂线,已知长度,阴影部分的面积为()a.a乙组联赛c.d.3 .图中所示的4个图形分别是节能、节水、低碳、绿色食品的标志,这4个标志中轴对称图形的共有()a .一个B.2个C.3个D.4个4 .一旦已知是有理数的平方,n就不能采取以下各数的任一方A.30B.32c.D.95 . (2018大庆模拟)图、ABC中、A=50、d为BC延长线上的一点、ABC与ACD的二等分线与点e相交时,E的度数为()A.40B.20C.25D.306 .如果知道一个三角形的两边长度分别为和,则该三角形的三边长度可能为()a.a乙组联赛c.d.7 .如图所示,a.a乙组联赛c.d.8 .如图所示,将ABC以点a为中心顺时针旋转60度得到ADE后,点c的对应点e正好位于点BA的延长线上,DE和BC连接与点f相交的点BD。 以下结论不一定正确()A.AD=BDB.ACBDC.DF=EFd.CBD=e9 .如图所示,在平行四边形ABCD中,e、f为对角线BD上的2点,如果追加abecdf的条件,则追加的条件不为()A.AE=CFB.BE=FDC.BF=DED.1=210 .下列各式各样不是分开的()a.a乙组联赛c.d.二、填空问题11 .如果正多边形中的一个内角是135,则对角线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12 .如果二次根式有意义,那么.13 .如图所示,点是边长为2的等边三角形内的任意点,14 .如图所示,已知各边的中点、的中心线、连接,如果四边形的面积为10,则为.15 .如图所示,对于CAB=DBA,作为ABCBAD,追加了以下条件: _ _ _ _ _ _ _ _ (仅写一个)。三、解答问题16 .分解因子:2x2x 1817 .哪里有两个村子m,n,和两个交叉的道路OA,OB,现在计划建一个物资仓库,仓库和两个村子的距离相等,希望到两个道路的距离也相同。 请你确定这一点。18 .图像的边在直线l上,另外,边也在直线上,边和边重叠(1)在图中,请通过观察、测量、推测,直接写出和的数量关系和位置关系(2)沿直线l向右直线移动得到图的位置时,与点d交叉寻求证据: ;(3)沿直线l向右方向直线移动得到图的位置时,交点的延长线延长到点d连接,你认为还成立吗? 成立的,给予证明书不成立的,说明理由19 .简化后评价:其中,a=-220 .列方程式需解的问题:一家百货公司以8万元购买新衬衫,陈列后很快就卖完了,百货公司又急着购买这件衬衫,数量翻了一番,涨价为4元/件,结果为17.6万元。(1)在这家百货公司第一件买的衬衫是多少件?(2)在百货商店出售这件衬衫时,价格均为58元,剩下150件时以8成出售,全部出售。 卖完这两套衬衫后,百货公司赚了多少元?21 .如图所示,在矩形ABCD中,e是AD的中点,点a是关于BE的对称点是G(G是矩形ABCD的内部),连结BG并将CD传递给f而延长.(1)如图1所示,在AB=AD的情况下根据题意补充图1直接书写df与GF的数量关系(2)如图2所示,在ABAD情况下,点f正好是DC的中点,是求出的值.(3)如图3所示,在ABAD情况下,DC=nDF,写入求出的值的想法(不需要写入计算结果).22 .已知坐标平面内的三个点包括:(1)画画(2)的面积为23 .数学问题:等差数列5,2,1,4计算前n项之和问题探索:为了解决上述问题,我们从最简单的问题开始探索探究1 :首先了解等差数列是什么在数学上,将按一定顺序排列的一列的数字称为数列,将其中排列在第一位的数字称为第一项,将用a1表示的:排列在第二位的数字称为第二项,用a2表示的排列在第n位的数字称为第n项,用an表示。 一般来说,如果一列是从第二项到各个项与其前一项之差相同的常数,则该数列称为等差数列,该常数称为等差数列的公差,公差通常用文字d表示(1)等差数列5、2、1、4、为该数列的公差d=,第5项为(2)如果一个数列a1、a2、a3、a4、为等差数列且公差为d,则根据定义由于a 2、a1=d、a 3、a2=a1 d、a 4、a3=d、an、an、1=d,因此a2=a1 d、a3=a2 d=a1 2d、a4=a1 3d、由此得到an=(用a 1和d的代数表示)(3)对于等差数列5、2、1、4、an=判断2020是否为该等差数列之一,否则第几个项目:否则请说明理由探二:两百多年前,数学王子高斯用他独特的方法迅速地计算了1,2,3,4100的值。 我们受到这个算法的启发,用这个方法从数列1,2,3,n的前n项和:可以明白(4)请效仿上述做法,解决以下问题:如果a1、a2、a3、an是等差数列的上位n项,则上位n项和Sn=a1 a2 a3 an .证明Sn=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论