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文档简介
人教版八年级下学期期中数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,在ABC中,DE是边AB的垂直平分线,BC=8cm,AC=5cm,则ADC的周长为( )A14cmB13cmC11cmD9cm2 . 如图,在ABC中,ABAC,D是边BC的中点,一个圆过点A,交边AB于点E,且与BC相切于点D,则该圆的圆心是( )A线段AE的中垂线与线段AC的中垂线的交点B线段AB的中垂线与线段AC的中垂线的交点C线段AE的中垂线与线段BC的中垂线的交点D线段AB的中垂线与线段BC的中垂线的交点3 . 在ABC中,CAB=40,在同一平面内,将ABC绕着A点逆时针旋转 得到ABC的位置,且CCAB,则的数值是( )A130B120C110D1004 . 一次函数ykx+b(k0)的图象经过点B(6,0),且与正比例函数yx的图象交于点A(m,3),若kxxb,则( )Ax0Bx3Cx6Dx95 . 如图,将三角形ABC沿BC方向平移得到三角形DEF,若BC=4,EC=1,则平移的距离为( )A7B6C4D36 . 若关于的方程的解为负数,则的取值范围是( )ABCD7 . 如图,ABCD中,ABC和BCD的平分线交于AD边上一点E,且BE4,CE3,则AB的长是( )A2.5B3C4D58 . 若mn,下列不等式不一定成立的是( )Am-2n-2BCm2n2D2m+12n+1二、填空题9 . 正ABC的边长为4,A的半径为2,D是A上动点,E为CD中点,则BE的最大值为_10 . 矩形两条对角线的夹角为60,一条对角线与矩形较短边的和为15,则矩形的较短边长为_11 . 在数轴上表示下列不等式的解集:(1)x3_;(2)x0.5_;(3)x3_;(4)2x3_.12 . 如图,在ABC中,DE垂直平分BC,垂足为点D,交AB于点E,且AD=AC,EC交AD于点F,下列说法:ABCFDC;点F是线段AD的中点;SAEF:SAFC=1:4;若CE平分ACD,则B=30,其中正确的结论有_(填写所有正确结论的序号)13 . 下列现象:(1)电风扇的转动;(2)打气筒打气时,活塞的运动;(3)钟摆的摆动;(4)传送带上瓶装饮料的移动其中属于平移的是_14 . 若分式方程-2=的解为非负数,则m的取值范围是_三、解答题15 . 学完“等腰三角形”一章后,老师布置了一道思考题:如图,点M,N分别在正三角形的边上,且,交于点求证:(1)请你完成这道思考题;(2)做完(1)后,同学们在老师的启发下进行了反思,提出了许多问题,如:若将题中“”与“”的位置交换,得到的是否仍是真命题?若将题中的点分别移动到的延长线上,是否仍能得到?请你作出判断,在下列横线上填写“是”或“否”:;选择一个给出证明16 . 解不等式(组)(1)解不等式:,(2)求不等式组的正整数解.17 . 在直角坐标系中,一条直线经过A(1,5),P(2,a),B(3,3).(1)求直线AB的函数表达式;(2)求a的值;(3)求AOP的面积.18 . 综合与探究:(1)操作发现:如图1,在中,为锐角,为射线上一动点,连接,以为直角边且在的上方作等腰直角三角形.若,.当点在线段上时(与点不重合),你能发现与的数量关系和位置关系吗?请直接写出你发现的结论.(2)类比与猜想:当点在线段的延长线上时,其余条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?请在图2中画出相应图形并说明理由.(3)深入探究:如图3,若,点在线段上运动,请写出与的位置关系并证明.19 . 在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记顶点都是整点的四边形为整点四边形如图,已知整点A(1,6),请在所给网格区域(含边界)上按要求画整点四边形(1)在图1中画一个整点四边形ABCD,四边形是轴对称图形,且面积为10;(2)在图2中画一个整点四边形ABCD,四边形是中心对称图形,且有两个顶点各自的横坐标比纵坐标小120 . 某地城管需要从甲、乙两个仓库向A、B两地分别运送10吨和5吨的防寒物资,甲、乙两仓库分别有8吨、7吨防寒物资从甲、乙两仓库运送防寒物资到A、B两地的运费单价(元吨)如表1,设从甲仓库运送到A地的防寒物资为x吨(如表2)表1甲仓库乙仓库A地80100B地6040表2甲仓库乙仓库A地10xB地(1)完成表2;(2)求运送的总运费y(元)与x(吨)之间的函数表达式,并直接写出x的取值范围;(3)求最低总运费21 . 如图,四边形ABCD中,ADBC,A=90,CEBD,垂足为E,BE=DA(1)求证:ABDECB;(2)若DBC=45,BE=1,求DE的长(结果精确到0.01,参考数值:1.414,1.732)22 . 已知,在中,为直线上一动点(不与点,重合),以为边作正方形,连接.(1)如图1,当点在线段上时,请直接写出:,三条线段之间的数量关系为_.(2)如图2,当点在线段的延长线上时,其他条件不变.(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请你写出正确的结论,并给出证明.(3)如图3,当点在线段的反向延长线上时,且点
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