昆明市2019版八年级下学期期中数学试题D卷

昆明市2019版八年级下学期期中数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 代数式有意义，则x的取值范围是（ ）Ax3Bx3Cx3Dx32 . 如图，在ABC中，点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点，已知ADE=65，则CFE的度数为（ ）A60B65C70D753 . 化简得：（ ）ABCD4 . 如图，在中，正方形的面积分别为25和144，则的长度为（ ）A13B169C12D55 . 下列命题中，不正确的是（ ）.A平行四边形的对角线互相平分B矩形的对角线互相垂直且平分C菱形的对角线互相垂直且平分D正方形的对角线相等且互相垂直平分6 . 如图，长方体的长为，宽为，高为，点到点的距离为，一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点爬到点，需要爬行的最短距离是（ ）A4B5CD7 . 若一个三角形的三边长为，则使得此三角形是直角三角形的的值是（ ）ABCD或8 . 如图，平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，垂足为E，则AE的长为（ ）AB3CD9 . 如图，依次连接第一个矩形各边的中点得到一个菱形，再依次连接菱形各边的中点得到第二个矩形，按照此方法继续下去已知第一个矩形的面积为1，则第n个矩形的面积为（ ）An-1BnCnDn-110 . 下列运算中正确的是（ ）A+=BCD二、填空题11 . 已知,平行四边形ABCD的周长为20cm，且AD-AB=2cm，则AD=_cm12 . （1）当_时，有意义；（2）当_时，有意义；（3）当_时，有意义；（4）当_时，有意义13 . 在ABC中，AB=AC=10, BC=12,则ABC的面积为_.14 . 如图，在ABC中，AEBC于E，点D为BC边中点，AFAB交BC边于点F，C2B，若DE4，CF2，则CE_15 . 如图，有一池塘，要测池塘两端A、B两点的距离，可先在平地上取一个可以直接到达A、B两点的C，连接AC并延长AC到点D，使CD=CA，连结BC并延长BC到点E，使CE=CB，连接DE，那么量出_的长就等于AB的长这是因为可根据_方法判定ABCDEC16 . 计算：_ .17 . 如图，在ABC中，BAC120，点D是BC的中点，且ADAC，若AC3，则AB的长为_18 . 我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理，创制了一副“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”（如图1）图2由弦图变化得到，它是由八个全等的直角三角形拼接而成记图中正方形ABCD，正方形EFGH，正方形MNKT的面积分别为S1，S2，S3，若S1+S2+S3=10，则S2的值是_三、解答题19 . 已知：等边三角形，交轴于点，且、满足（1）如图，求、的坐标及的长；（2）如图，点是延长线上一点，点是右侧一点，且连接求证：直线必过点关于轴对称的对称点；（3）如图，若点在延长线上，点在延长线上，且，求的值20 . 计算：（1）；（2）；（3）；（4）.21 . 如图，四边形ABCD是矩形纸片，AD=10，CD=8，在CD边上取一点E，将纸片沿AE折叠，使点D落在BC边上的F处.(1)AF的长=_.(2)BF的长=_.(3)CF的长=_.(4)求DE的长.22 . 如图，点B、E、C、F在一条直线上，AB=DF，AC=DE，BE=FC（1）求证：ABCDFE；（2）连接AF、BD，求证：四边形ABDF是平行四边形23 . 如图，已知等边ABC，点D在直线BC上，连接AD，作ADN=60，直线DN交射线AB于点E，过点C作CFAB交直线DN于点A（1）当点D在线段BC上，NDB为锐角时，如图.判断1与2的大小关系，并说明理由；过点F作FMBC交射线AB于点M，求证：CF+BE=CD；（2）当点D在线段BC的延长线上，NDB为锐角时，如图，请直接写出线段CF，BE，CD之间的数量关系；当点D在线段CB的延长线上，NDB为钝角或直角时，如图，请直接写出线段CF，BE，CD之间的数量关系.24 . 如图，在四边形ABCD中，M、N分别是AD、BC的中点，若AB10，CD8，求MN长度的取值范围25 . 如图，在四边形ABCD中，B90，ABBC2，AD1，CD3求四