新人教版八年级第二学期期中教学质量调研物理试题

新人教版八年级第二学期期中教学质量调研物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 做机械运动的物体是（ ）A铁锅生锈B田里的玉米长高C水蒸发D地球绕太阳公转2 . 体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，试分析篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向为A斜左上B斜右上C竖直向上D竖直向下3 . 用天平称一本书的每张纸的平均质量，该书共有200页她调好天平后，将书放入左盘中，在右盘中加砝码，并移动游码至天平平衡，此时右盘中砝码数为140 g，游码数为2.5 g，则每张纸的质量接近下面哪个值A140 gB2.5 gC0.7 gD1.4 g4 . 小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度小亮正确的测量过程如图甲、乙、丙所示，图中 V0、V1、V2分别是量筒中水面所对应的示数已知水的密度为水，则下列四个选项中，小蜡块密度蜡的表达式正确的是ABCD5 . 如图所示不正确的是ABCD6 . 下列说法中错误的是（ ）A固体很难被压缩说明分子间有斥力B磁铁能吸引大头针说明分子间有引力C原子核由质子和中子组成D香气袭人说明分子在永不停息地运动7 . （2017泰安卷）以下对物理现象的估测符合实际的是（ ）A一册物理课本的重力约为10NB课桌的高度约为75cmC泰安夏天最高气温约为60D中学生100m短跑成绩约为7s8 . 两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体，如图所示（S甲S乙）。若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后，则以下关于液体的密度甲、乙及此时液体对容器底部压强p甲、p乙的判断正确的是A甲乙，p甲p乙B甲乙，p甲p乙C甲乙，p甲p乙D甲乙，p甲p乙9 . 如图所示，一茶杯静止在水平桌面上，该茶杯受力情况分析正确的是A受支持力B受重力和压力C受重力和支持力D受重力、支持力和摩擦力10 . 甲、乙两列火车并排地停在车站，过了一会儿，甲车内的乘客看到窗外的树木向东移动，乙车内的乘客看到甲车未动，那么，站在站台上的铁路工人看到的是（ ）A甲、乙两车都向东运动B甲、乙两车都以相同速度向西运动C乙车未动，甲车向西运动D甲车未动，乙车向东运动11 . 如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象下列说法正确的是A木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B木块第1次受到的拉力较大C木块第2次受到的拉力较大D无法判断12 . 用电线把电灯挂在天花板下面，电灯受到拉力的施力物体是A天花板B地球C电线D电灯二、填空题13 . 在如图所示中盒装纯牛奶的体积约为_m3，牛奶的质量是_g（牛奶=1.2g/cm3）喝掉一半后牛奶的质量将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）14 . 用手掷出的铅球，还能继续运动，是因为铅球具有_；铅球最终要落到地面，是因为铅球受到_力的作用；落到地面上滚动的铅球，因为受到阻力的作用会越滚越慢，说明力可以改变物体的_，如果在滚动的过程中阻力消失，铅球将做_运动。15 . 如图,F=5 N,G=10 N,则物体对支撑面MN的压力分别是:A_,B_,C_,D_。16 . 甲、乙两个物体的动能Ek与速度v的关系如图所示。根据图象可知：(1)甲物体的质量_(选填“大于”“等于”或“小于”)乙物体的质量。(2)质量一定时，物体的动能随速度的增大而_。17 . 如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的_；同时脚感觉到疼，说明_18 . 通常情况下，分子是看不见、摸不着的，但我们可以通过研究一些看得到的宏观现象来认识它，这种方法叫做转换法。如：我们通过_事实，证明分子是运动的；通过_事实，证明分子之间有引力。请你再举出一个利用这种方法研究问题的例子是_。19 . 运动员踢足球时，感到脚会痛，这一现象说明了_，脚感到痛的施力物体是_，踢出的足球在空中运动时受到了重力作用，方向是_的20 . 用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个不带电的轻质小球，小球会被_；用它去接触一个原来不带电的验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，则此时验电器带_电，该过程中验电器金属杆里的电流方向是_（选填“从金属箔片到金属球”或“从金属球到金属箔片”）21 . 小华在测量室外温度时发现温度在升高，对于温度计内的水银而言，它的_（选填“密度”“质量”或“内能”）在增大。三、实验题22 . 某校地质小组的同学们，需测量一种矿石的密度。现有器材：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线。同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下：（1）调节天平平衡时，发现指针偏向分度盘的右侧如图甲，此时应将平衡螺母向_调；（2）天平平衡后，小明用天平测量矿石块的质量，如图乙所示，指出操作中的错误_。改正错误后，小明把小石块放在天平左盘，在右盘逐渐添加砝码，但当他放上最小砝码时，指针如图甲所示，则接下来他的操作是_，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则矿石块的质量 m0为_g。（3）在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量 m1；（4）将矿石块放入装满水的烧杯中，溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，称出此时烧杯及杯内物体的总质量 m2；（5）写出矿石密度的表达式：_（用 m0、m1、m2、水来表示）23 . 测量小石块的密度（1）将天平放在水平台面上，游码移到零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，为使横梁平衡，应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节（2）用调节好的天平测量小石块的质量，右盘所加砝码和游码位置如图乙所示，天平平衡，则小石块的质量为_g（3）没有量筒，用下列两种方案测量小石块的体积方案一：图丙所示，将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石块轻轻放入烧杯中，加入适量的水，使小石块浸没在水中，在烧杯壁的上记下水面位置；将小石块从水中取出后，用天平测出烧杯和水的总质量为152.4g向烧杯内缓缓加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量为165.2g方案二：向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量；如图丙所示，将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石块轻轻放入烧杯中，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置；将小石块从水中取出后，向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量（4）根据方案一测量结果计算出小石块的密度为_（5）你认为方案_测量结果计算出的小石块密度更精确；方案_测出的小石块密度与真实值相比_（选填“偏大”或“偏小”）24 . 小王同学在探究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如表所示数据. 拉力F的大小/N0246810弹簧的长度L/cm151617181920弹簧的抻长L/cm0实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度回复到15 cm.请你对表中弹簧的长度数据进行探究，填写对应的伸长数据（_）并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系.结论是_，数学表达式是_.25 . 某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中，实验数据如图所示：物体质量m/kg重力G/N物体10.54.9物体219.8物体3219.6（1）在实验过程中，需要的测量工具有：_和_。（2）分析表中重力与质量的倍数关系，得出的结论是_。26 . 在探究海波的特性时，小刚进行了以下操作：（1）将托盘天平放在水平桌面上，在调节天平横梁平衡时，指针所处的位置如图甲所示啊，为使天平横梁在水平位置平衡，应将天平左端的螺母向_（选填“左”或“右”）旋动，把金属块放在调节好的天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块的质量是_g；金属块放入量筒前、后，量筒中水面位置如图丙所示，则金属块的密度是_kg/m3；（2）将该物质碾碎后放入试管中进行加热如图丁所示，并在下表中记录了温度和时间的数据，由表格可知：该晶体的熔点是_；当给该晶体加热到熔化时，它处于_态；由此判断该物质的凝固图象是图戊中的_（选填“”或“”）27 . 小明看见农民伯伯在用铁锹挖土时，不时地往手上吐口水，询问后得知这是为了防止打滑，但为什么许多场合写着“地板湿滑小心慢走”？于是他找来弹簧测力计、滴管、一块油漆过的木块和一杯水进行探究。如图所示，在水平玻璃桌面上滴不同滴数的水并涂匀，立即让木块在玻璃桌面上做匀速直线运动，测出摩擦力，记录数据如表：（1）该实验基于的假设是_；（2）第5次实验中弹簧测力计的读数如图，为_N；（3）随着水滴的增加，摩擦力的大小变化趋势更接近以下四幅图中的_图。28 . 在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，得到如表数据：(1)本实验中用到的测量工具有_和_。(2)分析表中数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是_N。(3)以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_。四、计算题29 . 学习了密度知识以后，好学的小明想知道家里的保温瓶能装多少水，小明发现图中的保温瓶所标的容积为3.2L，请你帮小明计算这个保温瓶最多能装几千克水？30 . 如图所示，边长为10cm的实心正方体木块，密度为0.6103kg/m3，静止在装有足量水的容器中，且上下底面与水面平行，求：（1）木块的质量；（2）木块在水中所受浮力的大小；（3）