沪教版八年级12月月考物理试题新编

上海教育版8年级12月考试物理考试名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.关于声学现象，以下说法是正确的A.声波可以在真空中传播B.超声波能在医学上粉碎石头是因为超声波有能量C.听众可以区分演奏同一首曲子的不同乐器，声音的音量是不同的D.只要物体振动，我们就能听到声音图中显示的光纤路径图无效。A.B.C.D.3.图中显示了通过玻璃棱镜的四个光路图。这里正确的是A.B.C.D.4.甲车在m点，乙车在n点同时进行相反的运动。他们的s-t图像分别如图(a)(b)所示，甲和乙相遇时甲与乙的距离为n点12厘米，甲和乙的速度分别为v甲、v、MN之间的距离为s()A.v a v b，s=28mB.v a v b，s=21mC.v a v b，s=21m5.有一个圆柱形开口容器，它以左侧高度倾斜激光束，在容器底部生成光斑o，将光斑向右移动()，如图所示A.保持睡眠高度不变，以便激光笔平移到左边B.保持激光发射角度不变，使水面上升C.保持激光发射角度不变，水面就会下降D.保持睡眠高度和入射点不变会减少激光入射角6.如图所示，是同学们画的几种情况的示意图。其中，确切地说是()A.一条光线与平面镜中的平面镜成30个角度，表示反射光线和反射角度的示意图B.潜艇漂浮时受到的重力和浮力的示意图C.停止图标位置的拉杆的最小力f和相应的臂lD.电螺线管两端的极性标记7.阳光从空气流入河流，其传播速度为A.增加B.减少C.不变D.可能增加，也可能减少8.祖国山下一年四季的美丽如画，下图的描写属于液化A.春天，冰雪融化B.夏天草叶上凝结着露珠C.秋天，枝头结满了白霜D.冬天，冰块逐渐变小。9.一个物体在直线运动，连续两个小时的平均速度分别是1和2的物体移动的整个过程的平均速度；如果两个连续通过相同距离的物体的平均速度分别为1和2，那么整个周期的平均速度就是。以下信息和“”的公式不正确()A.B.C.D.10.甲级学生拿着焦距为15厘米的放大镜，在1米的距离上和乙级朋友见面，乙级学生通过放大镜看到甲级学生的眼睛直立，放大的清晰假象。那个放大镜是与甲等生的距离A.小于15厘米B.大于15厘米，小于30厘米C.大于30厘米D.等于15厘米11.龙舟赛不仅是体育娱乐活动，更好地体现了我国长期的历史文化遗产。如图所示，比赛情景如下：A.选手根据鼓声齐心协力划桨，鼓声是由北面震动引起的B.当运动员听到鼓声震耳欲聋的声音时，鼓声大作C.选手们可以从现场的各种声音中听到鼓，主要是通过鼓的音调来辨别D.鼓手敲得越快，鼓在空气中传播得越快12.物理学习过程中总是需要估计，以下估计是生活实相A.一般住宅建筑的房间门高度约为3mB.中学生正常走路的速度约为5米/秒C.一个鸡蛋的质量约为200克D.教室里的荧光灯工作正常时的电流约为200毫安二、填空13.上学前，身高1.6米的小学生站在戴的镜子1.2米处整理衣服，看到的“镜子人”与她的距离为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ m，向镜子移动0.5米，她就高了14.在干燥的沙漠里，甲壳虫有着落后几个小时的独特的喝水方法，如果将甲虫的体温降低到周围温度以下，把头插入沙子，向晚风吹来的方向转动，水滴在甲壳虫的背上形成，如果铃铛聚集得更多，就会沿着弓等滚进甲壳虫的嘴里。水蒸气中的水滴形成的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15.没有其他任何照明，从舞台光环中发出的红光照亮了穿着白色上衣和绿色裙子的演员，观众们认为她的上衣是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _颜色，裙子是_ _ _ _ _ _ _颜色。观众从各个方向都能看到舞台上的背景图片，是因为光线发生在背景图片上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.如图所示，要把一枚硬币放在碗的底部，眼睛在a点不能准确地看到它，保持人眼、碗、硬币的位置不变，使眼睛再次看到“硬币”，有以下方案：沿着碗壁慢慢地把水放在碗里。把灯屏放在碗上适当的位置。用手电筒亮硬币。把平面镜放在碗上适当的位置。其中可能的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。17.无论是无限宇宙还是显微镜的H7N9病毒，物质都是由_ _ _ _ _ _ _ _组成的。光年是_ _ _ _ _ _的单位(选择“长度”或“时间”)。“神舟9号”在发射中进行宇宙旅行时，宇航员的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择更大、不变或更小)。18.物理复习课上，老师写了一对热学：“杯子里的冰水，水结冰了，冰温度没有下降。”夏莲说：“张中水温不会上升。”大连包含的水状态变化是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.如果平行光照射在凸透镜上，并且使平行光通过凸透镜收敛到光源屏幕上的某个点，则该凸透镜的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20.单位换算：(1)空气在一秒钟内通过的距离为340米，等于_ _ _ _ _ _ _ _公里。(2)一杯可乐的体积为500毫升=_ _ _ _ _ _ _分米3。(3)900毫克的冰溶于水，水的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _克。三、实验问题21.在进行“探讨平面镜成像的特征”实验时，将玻璃板垂直于水平桌子上的白纸，拿两个完全相同的手机，在玻璃板前面放置一个手机，如图a所示进行观察。(1)实验时，应选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的玻璃板作为平面镜，并且(2)选择两个相同的手机是对事物的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _关系的比较。(3)除去后面的手机，将光屏放在原地，显示出平面镜制作的样子只是假象的玻璃板前面的手机图像将作为_ _ _ _ _ _(4)玻璃板前面的手机逐渐远离玻璃板时的相似尺寸_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(变大、变小或不变)。(5)玻璃板要用于光_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验时也只点了玻璃板_ _ _ _ _ _ _上的蜡烛。(6)经过三次实验后，白纸上记录的事物的对应地点见图b，下次你会怎样处理“白纸”上的信息呢？(？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如图所示，对象的长度为_ _m。23.学习速度节后，学生们想知道纸圆锥体的下落和圆锥体的位置以及扇形半径的关系。他们用普通复写纸切了3张不同规格的扇形纸，制作了图a所示的3个纸圆锥。实验中，每次从同一高度静态释放纸圆锥时，用秒表多次测量每个纸圆锥下落的时间，平均后记录在表中。纸锥编号跌落高度h/m风扇纸张半径r/cm截断的风扇中心角/纸锥角/下落时间t/s11.9109081.92.2021.91013571.11.8431.959081.92.20(1)纸张锥形脱落前初始位置的两种放置方法是_ _ _ _ _ _ _(选择a或“b”)。(2)分析了表中的数据，得出了纸圆锥体的下落速度与半径_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、倾斜角_ _ _ _ _ _ _(相关，不相关)的结论。(3)小明之后用同样的纸做了两个质量相同的纸圆锥体。其中，4号圆锥体的圆锥体比5号圆锥体的圆锥体大，如果在同一高度同时从静止发射两个纸圆锥体，则以下选项是正确的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.4号纸锥先到达地面B.按5号纸锥先到C.两个纸圆锥体同时到达地面(4)本实验采用_ _ _ _的研究方法。24.图中所示，一位同学测量体温时温度计的一部分，其读数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。英美等使用了很多华氏温度计，标准大气压力下水沸腾的温度为华氏212度，冰水混合物的温度为华氏32度，华氏温度为，温度计的刻度均匀，每格1，可以利用此知识将温度计的读数记录为_ _ _ _ _ _ _。(结果保留整数。）25.小明主动拿自己的设备探索“平面镜成像定律”。在该方案中，首先将平板玻璃片垂直放在水平桌子上，准备a、b两个大小、形状相同的蜡烛，将点燃的蜡烛a放在玻璃板前面，将蜡烛b放在玻璃板后面，移动蜡烛b的位置，使其与蜡烛a完全一致。(1)用平面镜代替玻璃板进行上述实验_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“能量”或“不能”)。(2)实验时，取两根相同的蜡烛，是为了验证事物和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等关系；当某同学发现蜡烛a的图像不清晰时，他还点燃了蜡烛b，增加了图像的亮度。他这样做了_ _ _ _ _ _ _ _ _(填“可以”或“不能”)，使本来的样子更清楚。(3)在实验中，蜡烛b总是与蜡烛a的图像完全一致，即镜子和桌面_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)将光屏幕放在秒a图像位置时，光屏幕上的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _执行图像(是或否)26.在“凸透镜的影像法探索”实验中，小明进行了以下探索。(1)实验前，烛光火焰和镜头，将大屏幕的中心设置为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)如果平行光照射凸面镜头，并且移动灯光屏幕，直到灯光屏幕上出现最小且最亮的光斑，则此凸透镜的焦距为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ cm，如图a所示。(3)移动点燃的蜡烛，使其位于图b所示的位置，从而在光幕上获得清晰的图像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。这时成像的原理与生活中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相同。(4)将照明的蜡烛移到标尺上45厘米的位置， (填写“能源”或“不能”) 秒接受秒的图像，并具有凸透镜的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、计算问题27.一天小明去了学校，先以1米/秒的速度走了360米，为了不迟到，他立即又以1.5米/秒的速度到达了学校。求：他家离学校有多远？他上学的平均速度是多少？五、画问题28.(1