沪科版九年级（上）期末学业质量监测物理试题

沪科版九年级（上）期末学业质量监测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 使用电压表时，下列说法中错误的是（ ）A让电流从“”接线柱流入电压表，从“”接线柱流出电压表B测量前应先检查指针是否在零刻度处C要把电压表与待测电路并联D不能估计电压大小时，应选较小量程试触2 . 随着社会的发展，轿车进入越来越多的家庭轿车上大都装有一个指示灯，用来提醒驾驶员车门是否关好只要有一个车门没关好（相当于一个电键断开），该指示灯就会发光图是某小组同学设计的模拟电路图，其中符合要求的是（ ）ABCD3 . LED灯逐步进入大众家庭，它是一种高效的节能光源，其核心元件是发光二极管制作发光二极管的主要材料是A导体B半导体C超导体D绝缘体4 . 一物体在空气中沿竖直方向运动，运动过程中只受重力和空气阻力的作用则该物体的（ ）A动能可能不变B势能可能不变C机械能一定不变D机械能可能不变5 . 如图所示是变阻器连入电路的四种不同的接法，那么，在这四种接法中，哪一种具有这样的功能：当金属滑片P向右滑动时，电路中的灯光变暗ABCD6 . 如图是一个自动控制电路，当开关断开时，电路中各用电器的工作情况是A灯亮，电动机转动，电铃不响B灯亮，电动机不转，电铃不响C灯不亮，电动机转动，电铃响D灯不亮，电动机不转，电铃响7 . 如图所示，电路中电源电压保持不变，闭合S后电流表示数增大的是ABCD8 . 如图所的四个情景，下列说法中错误的是A甲图中厚玻璃筒内的空气补压缩时，空气的内能减小B乙图中两个铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在引力C丙图中红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈D丁图中进气门和排气门均关闭且活塞向下运动，这是内燃机的做功冲程9 . 下列关于用电方面的说法合理的是（ ）A更换灯泡或检修电路之前应先断开电源开关B家庭电路输电线进户后首先接到家庭总开关C使用试电笔辨别火线或零线时，手不能接触笔尾金属体D家庭电路的空气开关突然“跳闸”都是由于用电器总功率过大10 . 下列物理量符合实际的是（ ）A光在真空中的传播速度为3108km/sB课桌的高度约0.75mC声音在常温空气中的传播速度约为34m/sD汽油的密度约1.2103kg/m3二、多选题11 . (双选)如图所示为实验室所用电流表的内部结构图,电流表表头内的线圈通电后在磁铁的作用下会向右旋转,同时带动指针偏转,关于此电流表下列说法正确的是A利用电磁感应现象制成B改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向改变C线圈中电流增大时,指针的偏转角度增大D将电流表放在磁铁附近仍能准确地测量电流大小12 . 根据表中的数据，下列判断正确的是（ ）一些物质的比热容J/（kg）水4.2103铝0.88103煤油2.1103干泥土0.84103冰2.1103铜0.39103A不同物质的比热容可能相同B在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C1kg铝的比热容是2kg铝的比热容的D物质的比热容与物质的状态有关13 . 如图电路中，电源两端电压与灯丝电阻保持不变，灯泡L1、L2、L3的规格分别是“4V4W”、“6V3W”和“6V4W”，只闭合开关S2时，L1的电功率为P下列说法中正确的是（ ）A只闭合开关S3时，L2与L3电功率之比为3：4B只闭合开关S3时，L2电功率为8PC只闭合开关S1时，L1电功率为16PD开关都闭合时，L1与L3电功率之比为9：414 . 如图电源电压恒定，闭合开关S，滑片从左端移动到右端的过程中，电流表示数由变到，电压表示数变化量的绝对值，则下列说法正确的是（ ）A电阻的阻值为B电阻的功率变化量为C整个电路的功率变化范围为D电源电压变15 . 下列说法正确的是（ ）A物体内能增加，它一定吸收了热量B物体的温度不变，它的内能可能变大C一瓶酒精用掉一半，其比热容不变，热值不变D物体的机械能增加，它的内能不一定增加三、实验题16 . 用伏安法测电阻，电路如图所示。(1)在图中的“”里填上伏特表和安培表的符号_。(2)要让安培表示数变大，滑动变阻器的滑片P应向_端滑动。（填“a”或“b”）(3)实验中，安培表和伏特表的示数如图所示，通过电阻R的电流是_安培，电阻R两端的电压是_伏特。这个导体的电阻是_欧姆。17 . 阅读短文，回答下列问题：光电效应光电效应是物理学中一个重要而神奇的现象，光电现象由德国物理学家赫兹于1887年发现，而正确的解释为爱因斯坦所提出光电效应分为光电子发射、光电导效应和阻挡层光电效应，又称光生伏特效应前一种现象发生在物体表面，又称外光电效应后两种现象发生在物体内部，称为内光电效应外光电效应是指被光激发产生的电子逸出物质表面的现象（如图甲），只有入射光的频率高于一定值时，才能激发电子逸出物质表面（在可见光中，红光的频率最低）内光电效应是指被光激发所产生的电荷仍在物质内部运动，但使物质的导电能力发生变化或在物体两端产生电压的现象。光敏电阻器是利用半导体的光电效应制成的一种电阻值随入射光的强度而改变的电阻器：入射光强，电阻减小；入射光弱，电阻增大光敏电阻器一般用于光的测量、光的控制和光电转换利用太阳能的最佳方式是光伏转换，就是利用光伏效应，使太阳光射到硅材料上产生电流直接发电，光伏产业正日益成为国际上继IT、微电子产业之后又一爆炸式发展的行业。我们现在能够看到的声和影完全配合一致的有声电影，就是利用了光电效应影片摄制完后，要进行录音，录音是通过专门的设备使声音的变化转变成光的变化，从而把声音的“像”摄制在影片的边缘上，这就是影片边上的声道放映电影时，用强度不变的光束照射声道，由于影片上各处的声道不同，所以在影片移动的过程中，通过声道的光也就不断变化；变化的光射向图乙中的光敏电阻时，在电路中产生变化的电流，通过喇叭就可以把“声音的照片”还原成声音。(1)外光电效应会从物质中激发出_A原子 B质子 C中子 D电子(2)如果绿光照射到某金属表面能产生外光电效应，则下列光照射该金属也一定能产生外光电效应的是_A红光、紫光 B红光、黄光 C蓝光、紫光 D黄光、蓝光(3)太阳能电池板在光伏转换过程中的能量转化是_；喇叭在工作时的能量转化是_。(4)如图丙为某影片的部分声道图，其透光性从左至右越来越差当它按图示方向在放映条件下匀速通过光敏电阻上方时，喇叭发出的声音的响度将_选填（“变大”“变小”或“不变”）。18 . 小明和小红利用如图所示的装置探究“影响导体产生热量的因素”。质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。温度计显示煤油的温度。（1）实验中，通过比较甲、乙烧瓶中温度计示数升高的快慢，可以探究电流产生的热量与_有关。（2）实验时通过移动滑动变阻器的滑片P，观察_（选填“相同”或“不同”）烧瓶内的温度计示数升高的快慢，可探究电流通过导体产生的热量与_的关系。（3）小明提议利用该装置探究“水和煤油的吸热能力”的实验，则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成_的水；将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝，并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的电阻相等。通过实验观察，发现装有_（选填“水”或“煤油”）的烧瓶中温度计的示数变化较大，说明水的吸热能力较强。19 . 为测量一只标有“”的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了如图的电路图现有实验器材为：电压表（量程，）一只，电流表（量程，）一只，“”和“”的滑动变阻器各一只，电源（电压恒为）一个，开关一只，导线若干实验时，甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程，滑动变阻器应选用“”的；乙同学认为电压表应选用大量程，电流表应选用小量程，滑动变阻器应选用“”的请你对两位同学器材选择的合理性作出评价，并填在下面的表中_20 . 小华利用如图实验装置来探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关（1）小华是通过观察_来判断电磁铁磁性的强弱（2）电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关（填写两点）：_； _（3）探究电磁铁的磁性强弱与上述两个因素的关系时,必须采用_法.（4）以下利用电磁铁特点工作的是_（填写序号）A电子验钞机B模型电动机C电磁继电器D手摇发电机四、计算题21 . 如图所示，电源两端电压为3V并保持不变，电阻R1的阻值为10。当开关S闭合时，电压表示数为2V。求：（1）电阻R2的阻值；（2）电阻R2消耗的电功率P2；（3）电路消耗的总功率P；22 . 在如图所示的电路中，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器R1标有“100，2A”字样闭合开关S后，电流表A1和A2的示数分别为0.4A和1.2A求：（1）R1消耗的电功率_（2）电阻R2的阻值_（3）通电1min，电阻R2产生的热量_23 . 某型号热水杯的原理图如图所示，它有加热和保温两档，通过单刀双掷开关S进行调节，R0、R为电热丝当开关S接加热档时，电路的功率为1100W，当开关S接保温档时，电路的总功率为44W，R0、R阻值恒定不变整壶水的质量2kg额定电压220V加热时的总功率l100W保温时的功率44W（1）在加热档正常工作时，电路中的电流是多少（2）电热丝R0、R的阻值多大？（3）已知热水壶的加热效率为80%，在一标准大气压下把一满壶水从20烧开需要多长时间？（小数点后保留1位小数，c水4.2103J/（kg）24 . 如图甲是某家用电暖器，如图乙为其简化的电路原理图，已知电阻R1=60.5，R2=88，部分参数见下表。在电暖器跌倒时，跌倒开关S自动断开，切断电源，保证安全。额定电压220V操作方式手动（1）通过开关通断，该电暖气可以实现多少个功率档位？请画出电路图。（2）计算出电暖器消耗电功率最小档位时，电路电流值。（3）计算出电暖器在高温档时，电路消耗的总功率五、作图题25 . 传统家用保险丝是由电阻率较大而熔点低的铅锑合金制成的当电路中电流过大时，保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用（1）如图是家庭