新人教版八年级物理上学期期末复习专练九：质量和密度的测量

新人教版八年级上学期期末复习专练九：质量和密度的测量姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分） (2015八上怀柔期中) 如图是一些常用的测量仪器，其中使用方法正确的是（ ） A . 刻度尺B . 量筒C . 温度计D . 天平2. （2分） (2018八上南山期末) 关于测量，下面说法中正确的是（ ）A . 选用更精密的测量仪器，就可以避免误差B . 可以将有腐蚀性的药品直接放在天平的托盘上C . 零刻线磨损的刻度尺也可以测量某些物体的长度D . 右图所示的时间是5分08秒3. （2分） 在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该A . 把横梁右端螺母向右旋出一些B . 把横梁右端螺母向左旋进一些C . 把天平右盘的砝码减少一些D . 向右移动游码4. （2分） (2019湘潭) 用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在如图所示位置这时应该（ ） A . 将左端平衡螺母向右旋进一些B . 将右端平衡螺母向左旋进一些C . 将右端平衡螺母向右旋出一些D . 将游码向右移动5. （2分） (2017衡阳) 下列有关托盘天平的使用说法正确的是（ ） A . 称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B . 称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程C . 称量时，左盘放砝码，右盘放物体D . 称量时，向右移动游码，相当于向左盘加砝砝二、 填空题 (共3题；共7分)6. （3分） (2016九上寮步期中) 某托盘天平的全部砝码及标尺如图，此天平的称量（即称量范围）是_g若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在_盘当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该_，直至天平平衡 7. （2分） 天平是测量物体_的仪器，测量时，应将待测物体放在天平的_盘“用电流表测电流”实验中，在连接电路时应使电键处于_状态，应使电流从电流表的_接线柱流入（选填“正”或“负”）8. （2分） (2018无锡模拟) 如图：烧杯和液体的总质量是_克。 温度计的示数是_。三、 实验探究题 (共6题；共30分)9. （3分） (2016南京模拟) 甲图中，未放小球时天平已经平衡小明将细线吊着的小球浸没入烧杯的水中后，只需将游码从最左端移到图乙所示的位置，天平便又重新平衡，则该球的体积是_cm3 小明松开手中的细线后，测出的总质量为66.8g，则该球的密度是_kg/m3 小林同学认为，如果用图丙所示的量筒来测量小球的体积，误差会更小些，你_（选填：“同意”或“不同意”）他的看法，你的理由是_10. （4分） (2017江西) 物理是一门注重实验的自然科学，请同学们根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题 （1） 如图1所示的钟表，其分度值为_，显示的时刻为15h_min_s（2） 在练习使用量筒时，为了使测量结果更准确，应选用如图2所示的_量筒，其量程是_（3） 在练习用天平测物体质量的实验中取出天平，观察称量和感量将天平（砝码）放在水平桌面上，如图3所示，接下来的操作是_调节天平平衡，并完成下列实验步骤_11. （6分） (2014贵港) 如图1所示，物体的长度为_cm；大山同学正确使用天平测量某物块的质量，天平平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图2所示，则物块的质量为_g；如图3所示，弹簧测力计的示数为_N 12. （6分） (2017八下江阴期中) 小陆同学在实验室测量酸奶的密度他准备了量筒(图A)和天平.（1） 将天平放在_桌面上，把游码移至标尺左端“0”刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_调，使天平横梁平衡（2） 他先将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，到了第二天才能看清楚液面，则读数时视线应该沿着_方向（选填“甲”、“乙”或“丙”），则量筒中酸奶的体积是_ml,小陆觉得这样太浪费时间了，不利于快速实验.于是他改进实验方案，先用天平测出空烧杯的质量m0=30g，接着将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量m1=_g（天平平衡时的情景如图B所示）然后他找到了最大量程是5ml针筒（图C），用针筒抽取体积V1=5ml酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.5g；则酸奶的密度为_kg/m3.（3） 同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里面也充满了酸奶，这会导致测得的酸奶密度值与实际值有偏差；于是，小昊和小陆为减小误差，采取了以下的操作：将抽满5ml酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量此时烧杯和酸奶的总质量m3，记下针筒内剩余酸奶体积V2，则酸奶密度表达式：=_.（请用字母m和V及相应下标表示）13. （6分） (2017八下路北期末) 如图所示，为测量某种液体的密度，小明用弹簧测力计、量筒、小石块和细线进行了如下操作： a、将小石块浸没在待测液体中，记下弹簧测力计示数F1和量筒中液面对应的刻度V1；b、读出量筒中待测液体的体积V2；c、将小石块用细线悬吊在弹簧测力计下，记下测力计示数F2 （1） 使用弹簧测力计前，应检查指针是否指在_ （2） 为了较准确地测量液体的密度，图中合理的操作顺序应为_（填字母） （3） 小石块浸没在待测液体中时，受到的浮力为_（以下三空均用已知量和测量量的符号表示） （4） 待测液体的密度可表示为液=_ （5） 小明还算出了小石块的密度，其表达式为石=_ 14. （5分） (2018八上莆田期末) 小纪同学想知道芒果汁的密度，于是他分别在实验室和家中进行了实验探究。（1） 在实验室用天平和量筒做了如下实验：将天平放在_台上，将游码调到零刻度线处，发现指针静止时位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，直至横梁平衡。用天平测出空烧杯的质量是30g，在烧杯中倒入适量的果汁，测出烧杯和果汁的总质量如图乙所示，将烧杯中的果汁全部倒入量筒如图丙，测得果汁的密度为_g/cm3。测得果汁密度比真实值偏_（选填“大”或“小”）。（2） 在家里用电子秤做了如下实验：用电子秤测出空杯的质量m0；往杯中倒入适量的水，并在水面对应的杯壁处做好标记，用电子秤测出水和杯子的总质量m1；倒干杯中水，将果汁倒入杯中至标记处，再有电子秤测出_的总质量m2；根据测得的物理量，果汁的密度可表示为=_（水的密度用水表示）。测得果汁的体积时使用了下列种物理方法中的_。A控制变量法B等量替代法第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共