黑龙江省2020年八年级(上)期末考试物理试题B卷_第1页
黑龙江省2020年八年级(上)期末考试物理试题B卷_第2页
黑龙江省2020年八年级(上)期末考试物理试题B卷_第3页
黑龙江省2020年八年级(上)期末考试物理试题B卷_第4页
黑龙江省2020年八年级(上)期末考试物理试题B卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省2020年八年级(上)期末考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列的实例或实验,能说明声音的产生或传播条件的一组是( )a、在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;b、放在真空罩里的手机当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;c、拿一张硬纸片,在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次声音的不同;d、锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了。Aa b cBb c dCa b dDa c d2 . 对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中正确的是A虚像可以用光屏承接B虚像可以是正立的,也可以是倒立的C实像能用光屏承接D实像可以是放大的,不可以是缩小的3 . 对如图所示的四幅图,下列阐述正确的是( )A甲图:近视眼成像在视网膜前,用凹透镜矫正,因为凹透镜对光有发散作用B乙图:远视眼成像在视网膜后,用凸透镜矫正,因为凸透镜对光有发散作用C丙图:显微镜的目镜和物镜都相当于放大镜D丁图:天文望远镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于投影仪的镜头4 . 高楼大厦的玻璃幕墙在强烈的阳光下会造成“光污染”,产生这种污染的主要原因是( )A光的折射B光的直线传播C光的镜面反射D光的漫反射5 . 2018年是两岸“三通”十周年。为了了解国台文化渊源,张强同学乘坐一辆公交车前往国台缘博物馆参观,透过车窗看到博物馆向他慢慢靠近,这是因为他所选择的参照物是A闽台缘博物馆B乘坐的公交车C路边的限速牌D行道树6 . 下列估测结果中,最不符合生活实际的是( )A教室内课桌的高度约为50cmB中学生的正常体温约为37C一个新鲜鸡蛋的重力约为0.5ND中学生正常呼吸一次的时间约2s二、多选题7 . 蜡烛放在如图所示位置,通过凸透镜成倒立、缩小的像,小雨画了图中的光路,下列说法不正确的是( )A小雨画的光路是正确的B蜡烛通过透镜成的是虚像C透镜的焦距小于D透镜的焦距大于8 . 小阳根据记录的数据,描绘出某辆玩具小车沿直线运动的路程随时间变化的图像,如图所示。根据图像可以判断出( )A小车做匀速直线运动B小车做变速直线运动C小车的速度大小为3 m/sD小车的速度大小为6 m/s9 . 汽车已成为现代人不可或缺的交通工具,下列关于汽车的说法中正确的是A轮胎上有凹凸的花纹,是为了增大摩擦B冬天在水箱中加入防冻剂,提高水的凝固点C超速行驶会导致汽车惯性增大,增加事故风险D冬季汽车开空调后,会在车窗玻璃内侧附着“雾气”,这是液化现象三、填空题10 . 冰的密度是0.9103kg/m3, 有一块冰,它的质量是900g,它的体积是_ m3, 如果冰要全部化成水,则水的体积是_ m311 . 电视机的遥控器能发射一种不可见光,即_,以实现对电视的控制,此不可见光在真空中的速度是_m/s。用高倍放大镜观察正在播放节目的彩色电视机屏幕,你会看见排列有序的红、_、蓝三色点状或条状发光区域。12 . 如图所示,物体A的长度是_cm。13 . 光年是_的单位太阳发出的光,要经过大约8min才能到达地球,请你估算太阳到地球的距离约为_km14 . 眼睛的晶状体相当于_透镜,视网膜相当于光屏(胶卷);近视眼看不清远处的物体,远处的物体所成像在视网膜_,需戴_镜调节;远视眼看不清近处的物体,近处的物体所成像在视网膜_,需戴_镜调节15 . 如图是小林在元旦联欢会上玩“贴鼻子”的情景,蒙着眼睛的小林离白板3m远的地方站立,同伴通过拍手来引导小林前进,把鼻子贴到正确的地方。(1)下列图片中的情景与小林完成该任务所运用的声学知识完全相同的是_(填序号);(2)小林对声音产生了兴趣,继续探究声音的特性。如图是小林让不同乐器发出的声音通过示波器显示的波形,甲和乙反映声音的_不同。16 . 如图所示的是萘的熔化图像,看图回答以下问题。(1)萘在AB过程中是_态,该过程中要不断_热,温度_。(2)萘在BC过程中是_状态,温度_,但需要不断_热,这个过程用了_分钟,萘的熔点是_。(3)萘在第5分钟时是_态,在第15分钟时是_态,在第25分钟时是_态。(4)从熔化图像可以看出,萘是一种_(选填“晶体”或“非晶体”) 。17 . 晚上,在桌面上铺上一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,从侧面看去,白纸是_的,平面镜是_的18 . 将图中各测量结果填在相应的横线上树叶的长度_cm,木块的长度为_cm,温度计示数为_,秒表所计时间为_19 . 医院中常用的温度计称为体温计它的测量范围是_到_它的最小刻度通常是_它在构造上有一设计精巧的缩口,因此,它离开人体后仍能表示人体温度,但使用前应先 _20 . 质量是物体所含_的多少;它与物体的形状、状态、所处的_无关。物理上把某种物质_的质量叫这种物质的密度。21 . 把一个瓶底放在地上,发现瓶底下的物体变大了,说明瓶底的边缘比中间_.(填“薄”或“厚”).四、实验题22 . 如图所示,在研究光的反射规律的实验中,平面镜M平放在平板上,E,F是两粘接起来的硬纸板,可绕垂直于镜面的接缝ON转动(1)如图甲,当E,F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线,若将AO向ON靠近,则OB_ON(选填“靠近”或“远离”);(2)如图乙,把半面纸板F向前或向后折,此时反射光线与入射光线_(选填“在”或“不在”)同一平面内,纸板上_(选填“能”或“不能”)看到反射光线(3)要得到反射角等于入射角的规律,需测出图甲中的反射角_(填写字母)和入射角大小,若这二个角相等,得到反射角等于入射角的规律你认为这样做需改进的是_23 . 如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图象(如图乙):(1)实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是_以便缩短加热时间(2)通过分析图象信息可知:此时大气压_(3)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是_,不断吸热(4)a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是_(5)从开始加热到t0时刻,a、b两杯水吸收的热量分别为Qa和Qb,则Qa_Qb(选填“大于”“等于”或“小于”)24 . 有一个量程为2 m的卷尺,请你设计一个简单的方法估测你家到学校的路程(1)测出自己正常步行时,至少3步的长度,求出平均值,作为自己正常步行时每一步的长度L,这是为了_(2)数出从家庭出发正常步行到学校所走的步数n,则家庭到学校的总路程为s_(3)如果再给你一只钟表,你还能想到的方法是(简要写出需测的物理量名称和符号):测出正常步行的速度v;_;总路程为s_-25 . 在测定金属块的密度实验中,小王同学设计的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。实验名称:测定金属块的密度实验原理:_。实验器材:电子天平、量筒、细线、金属块。实验步骤:1将电子天平放在_桌面上,测量并记录金属块的质量m;2在量筒中倒入适量的水,记录水的体积。把系有细线的金属块慢慢放入量筒并_在水中,记录时的总体积,计算出金属的体积V.3把金属块擦拭干净,重复步骤1、2,再做两次实验,并把实验数据填入数据表中,计算出每一次测出的金属块的密度。4计算出该金属块密度的_值。26 . 某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳管,止水夹等器材制成凸起程度可改变的液体透镜;(1)在探究“凸透镜对光线的作用”时,首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾,其目的是_,然后将水注人橡皮膜,制成液体透镜,再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,使其保持在如图甲所示的位置,让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜_后的光线将_(填“偏离”或“偏向”)主光轴。如果此时再用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度_(填“增大”、“减小”或“不变”);(2)在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时,蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示,光屏上出现清晣的烛焰像,若透镜位置不动,将蜡烛移到光具座10cm刻度处时,则烛焰经凸透镜所成的是_、_的实像;(3)在第(2)步的操作中,小明只将蜡烛移至10m处,并未移动光屏,此时清晰的像成在光屏的_侧,要让像清晰地成在光屏上,则应在蜡烛与透镜之间放_(填光学仪器)。五、计算题27 . 有两个容积相等,质量都等于的瓶子,分别盛满水和某种液体,盛水时总质量为,盛某种液体时总质量是。问:(1)瓶子的容积是多少?(2)该液体的密度是多少?28 . 小明一家驾车外出去秋游,在路上他看到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论