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新人教版2020版8年生前学期末教育质量检查物理问题d卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .在如图所示的4种光现象中,属于光的反射现象的是a.a乙组联赛c.d.2 .物体与凸透镜的距离为8cm的情况下,成为倒立放大的实像的物体与透镜的距离为14cm的情况下,成为倒立缩小的实像,因此能够判断凸透镜的焦距f的可能性为()A.15cmB.10cm公分c.6公分d.3公分3 .调节电视音量的旋钮调节声音()a .音调b .劳德内斯c .音色d .频率4 .放入使用量杯中的液体,测量液体的体积v和液体与计量杯的共通质量m的关系如图所示()a .这种液体的密度是3g /cmb .计量杯的质量40gc .体积为60ml时液体质量为100gd这种液体可能是酒精5 .根据你对生活物理量的认识,以下的估计中最接近生活实际的是()a .人体正常体温为40b .中学生跑100米大约需要5秒c .中学生桌子高约1.5米d中学生的质量大约是50kg6 .在如图所示的4个现象中,光的直线传播引起的现象是()a .汽车的“后视镜”b .树在水中的“倒影”c .沙漠中的“海市蜃楼”d .地面上的“树影”小明在学习了“降水的形成”知识后,为家人做了“雨”的实验。 他擦拭盘子放入冰箱冷却,水筒充满水沸腾,水气上升,水筒口上出现“白色空气”,这就是“云”。 从冰箱里取出盘子放在水壶口上约15cm处,盘子碰到这个“云”,盘子下面装满了水滴,水滴越积越落。 这就是“雨”。a .出现在注水口上的“白气”是液体水b .出现在注水口上的“白色气体”是注水口的水汽化形成的水蒸气c .水汽化时会释放热量d .碟子碰到这个“云”时,碟子的下面会充满水滴,这个水滴就会融化8 .如图甲、乙两滑轮组,它们悬挂的重物均为g,所用滑轮的规格相同,与绳索的重量和摩擦无关,重物等速上升时,以下说法正确()a .以其中的固定滑轮为基准物,重物静止b .甲滑轮组比乙滑轮组省力c .重物的动能变小,重力势变大d .两个滑轮组的机械效率不同9 .以下估计最接近实际的是:a .一元硬币的直径约为2.5dmb .教室里的灯大约有5米长c .大苹果的质量大约是10kgd .两个鸡蛋的重力约为1N10 .在拍集体照片的时候,为了发现一些人没有进入镜头,让所有人都进入镜头,应该取。a .人不动,照相机远离,镜头缩回里面b .人不动,照相机靠近人,镜头往里缩c .人不动,照相机靠近人,镜头稍微向前延伸d照相机和镜头都不动,人正在接近二、填空问题11 .小明打开装有一定量“干冰”的月饼盒,发现空气中出现了“白雾”。 因为干冰在升华的过程中需要_的热量,使空气中的水蒸气冷液化。 气体在液化过程中有_热,在100的水蒸气中烧伤比在100的水中烧伤更严重。12 .太阳、月亮、反射光的镜子等,可以说是光源的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。13 .一个学生在测试中忘记写单位,普通纸的厚度约为60_活动铅笔芯的直径为0.07_,人正常走路的步骤约为800_。14 .教室里的投影仪幕布是颜色。 这是因为能够反射_色的光,幕布的表面很粗糙,利用_教室内不同地方的学生能够看到幕布的影像和文字。 晚上用照相机拍下幕布的图像,用闪光灯拍下来15 .图中所示的各种透镜中,会聚光线的透镜为_发散光线的透镜。如图所示,闪闪发光的露珠是_,通过图中的露珠,可以清楚地看到叶子变大的“叶脉”。 这是利用_ _ _ _ _ _ _ (选择放大镜、投影仪、摄像机)的原理,看到的“叶脉”是_ _ _ _ _ _ (填充果实还是填充虚拟)像。16 .举出两个生活和自然现象的例子,说明声音可以传达信息和能量。三、实验问题小明想知道酱油的密度,小明说没有测量仪器,小华只用天平就能测量酱油的密度,所以小华设计了以下的实验步骤,请完全补充。a、调整天平,用天平测量空烧杯的质量是m0。b、用天平测定一个烧杯_的烧杯和水的总质量为m1。c、另一个同一烧杯装满酱油,用天平测定烧杯和酱油的总质量为m2。d、酱油的密度式=_ (已知水的密度为水)18 .如甲、乙图所示,是杜先生画的冰和蜡的融解图像(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是蜡的熔融图像,判断依据是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)实验中冰融化的时间为_min(3)在气温高的室内进行冰融化实验,采用图中所示的“空气浴法”的优点主要是.(4)将融化的冰放入0的房间,冰就不会融化了。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19 .如图所示,在探索“光的反射法则”的实验中,红色同学将平面镜放置在水平的桌子上,将纸板垂直地放置在平面镜上(1)实验时把光贴在纸板上使其入射的是_(2)如果纸板没有垂直地放置在平面镜上,则光粘贴在纸板上沿着AO入射时,_ (能或不能)会在纸板上看到反射光。(3)必须在纸板上记录光路,以便于测量和研究。 你的方法是.(4)为了得到反射角和入射角的大小关系的普遍规律,多次改变了入射光线和反射光线的位置。.(5)小红想知道反射光线和入射光线是否在同一平面内,该怎么做呢?.(6)如果使光从反射光的方向入射,则可知光从OA的方向射出,可知在反射现象中光路为_20 .以下是太阳光色散现象的探究实验实验1 :使用平面镜导入日光,通过狭缝照射棱镜,如图所示,调整棱镜的方位,在白色屏幕上看到白色光被棱镜折射得到的色带。 把白纸放在棱镜前,让学生看到照在棱镜上的光是白光,知道白光被棱镜折射后分解成各种颜色的光。实验2 :在狭缝前放置红色玻璃(或蓝色玻璃),通过用白纸表示照射到棱镜上的光是红色光(或蓝色光)的棱镜后,光改变传播方向,但不分解,保持红色(或蓝色)问题:太阳光通过棱镜在屏幕上得到七色光是.太阳光包含七种颜色的光,因光的折射通过棱镜后各色的光分散.棱镜包含七种颜色的光,当太阳通过光时,各种颜色的光分散你得到正确答案的根据是什么.从实验现象可以看出,每种颜色的光通过棱镜时,哪种光偏转最大,哪种光偏转最小? 太阳光分散原因是什么.在实验中,为什么把太阳光通过狭缝照射到棱镜上? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21 .我们都做了“探索凸透镜成像规则”实验,图示了该实验的装置图(测量凸透镜焦距)使凸透镜正对太阳光,使屏幕向透镜的相反侧移动,距透镜10 cm的距离在屏幕上出现最亮的光点时,可以判断凸透镜的焦距约为10 cm。(评价实验方案)方案a :将点燃的蜡烛分别放置在倍焦距f和倍焦距f2f,调整屏幕到凸透镜的距离,观察并记录能否在屏幕上成像的特征,分析并总结了凸透镜成像的规律。方案b :除甲中的做法外,应将蜡烛置于大于2f、小于f的位置,观察、记录对应的成像状况,总结出凸透镜成像规律。方案c :使点火的蜡烛从远离凸透镜的位置接近,调整从光屏到凸透镜的距离,由此观察能否在屏幕上成像,能够成像的特征,成像的特征根据蜡烛的位置的变化观察成像的倾向,特别是观察在f和f成像的状况(1)以上3个方案中,科学合理的是哪一个。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) (解决实验中的问题)a .小莉做了实验,发现蜡烛火焰在屏幕上的像很高。 如装置图所示,要使蜡烛火焰在屏幕的中心成像,只调节蜡烛火焰,必须调节到.(上或下)。b .小丽做实验时,发现无论怎样调节屏幕的位置都无法在屏幕上表现出清晰的图像。 请写下两个可能的原因。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _22 .图为“探测平面镜成像特性”实验装置。 请问下一个问题(1)实验中,用薄玻璃板代替平面镜进行了实验,但是(2)在实验中,为了确认蜡烛b和蜡烛a的像是否完全重叠,人眼的观察位置为_ (选择项编号)直接观察玻璃板的蜡烛b; 在玻璃板前,蜡烛a侧不同的位置直接观察光(3)实验采用的玻璃板较厚,结果可以观测到蜡烛a因玻璃板不同而在不同的位置形成两个清晰的图像,测量这两个清晰的图像之间的距离,所使用的玻璃板的厚度为_。23 .为了探讨结晶和非晶质的融化规律,将相同品质的冰和固体食用油放入两个相同的试管中,放入加了水的大烧杯中加热。 图b中的a和b分别是根据实验数据,冰和食用油的温度随时间变化的图像。(1)由图像可知,物质_ (加入冰或食用油)是结晶,在物质溶解的过程中吸热,但温度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)两种物质全部溶解后,将烧杯中的水加热至沸腾,持续一段时间后,发现两个试管的液体不会沸腾。 试管中水不沸腾的原因是_,食用油不沸腾的原因是温度不能达到_ _ _。四、计算问题24 .如图所示,在弹簧力计的下方挂上实心的圆柱体,使圆柱体从装有水的容器的上方缓慢下降到水面的某个高度(其底面积总是与水面平行),并逐渐浸渍到有水的深度,该图表示过程整体的弹簧力计的显示数f和圆柱体的下降高度h的变化关系的数据图像(1)圆柱体浸泡时受到的浮力是?(2)圆柱的密度是多少?(3)不考虑水面上升,圆柱体刚浸泡后表面受到的水的压力是多少? 盛水容器的底面积为100cm2时,圆柱完全浸泡时,与圆柱不浸泡在水中之前相比,水在容器底部产生的压力增加了多少? 容器对水平支承面的压力增加了多少?25 .如图所示,汽车进行逆向雷达测试,逆向雷达发射的超声波在0.02s后接收回波。 声波在空气中传播的速度为340m/s,汽车倒车速度为5m/s,汽车收到回声时距离障碍物有多远?五、制图问题26 .如图所示,来自水面下的光斑a的入射光线被平面镜反射后,通过水面的一点b入射空气,画出入射光线、反射光线、折射光线的光路图。(_ )27 .如图所示,物体AB上的b点在平面镜上形成的像位于b点,在图中描绘了平面镜的位置和物体AB在平面镜上形成的像A

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