江苏省永丰初级中学七年级英语上册 Unit 1 This is me期末复习知识要点 （新版）牛津版

Unit 1 This is me第6页- 7页1.like/love/enjoysth喜欢做某事2 .现在就读这本书读书/看报：看read books /newspapers电视/看比赛watch TV/matches看黑板3 .如何照顾电子狗特殊疑问句动词不定形(to动词原形)manystudentdonthowtolearngenglishwell.(如何学好英语)照顾，照顾look after=take cake of搜索look for看起来像look like很高兴见到你。 我是Nice/Glad to meet you 第8页- 10页问年龄： How old？ 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析2.Ihave shorthair.=myhairisshort .我留着短发留短发的少女： a girl with short hair3.letsmeetmynewclassmates.(lets=letus )使某人做某事： letsb.dosth .lethim_(do)it .让他做这件事。/Let us _ (be) good friends4.ioftenplaybaskettballafter school(划线部问题)问题“动作”用whatdo:whatdoyouoftendoafterschool？问“什么时候”whendoyouoftenplaybaskettball？5. She is tall and slim (听脸):What is she like？ /发生什么事了？6. She likes music.(喜欢什么)喜欢什么？你喜欢什么？7.heisfromnanjing .=hecomesfromnanjing .他来自南京。 他是南京人。(地点在where )whereishefrom？ 从哪里来？8.heisgoodatmathes.=hedoesnwellinmathes.=hestudiesmatsthell .擅长某个方面： begoodatssth/sth.=某个方面做得很好dowellinsth./sth。姚明是个优秀的篮球运动员。yaomingisgoodatplayingbaskettball.=yaomingdowellinplayingbaskettball .=yaomingplaysbaskettballverwell.=yaomingisagoodbaskettballplayer .第13页至第16页问年龄： How old is Kitty？=whatistkittysmage？问脸： What is she like？ 什么？ 她很小兴趣： whatsher hobby？=whatdoesnshelike/love？4 .介绍人： This is。Imin grade8. (提问) What/Which grade are you in？什么样的游戏啊？ 求学年级What /Which class？ 询问班级)5. Our school is nice (怎么做，How) How is your school？6. live with my family in Beijing家人和住在北京7. Daniel wears glasses. Daniel戴着眼镜。 (谓语用动词用wear )丹尼尔是个戴眼镜的少年。(后置定语用介词with )8.ilikeallthelessonsatsunhinemiddleschool .我喜欢日光中学的所有课程。Page 11-12 Page 23-24 Grammar (语法：一般目前)用法1 :谈论现在的事实，状态，例如He is twelve.now。 Her car is under the tree用法2 :不变的客观事实、真理、自然规律。 例如Fish live in waterearthgoesaroundthesun.cateatfish.marhcomesafterfebrary .用法3 :表示兴趣、能力。 例如She sings well. She likes swimming用法4 :表示经常性、习惯性的动作(始终与often、somtimes、usually、always、somtimes、never、once a week、on Sundays、every day等频度副词连用)。例如igotoschoolat7oclockeverymorning .注意：使用一般的现在的表现形式时，只包含be动词，或者只包含行动动词，两者不能同时使用。一般现在的否定句，一般疑问句的变化规则：(参考顺口顺口)看看be动词，把am is are放在句首)让我们来看看情动词。 如果有情动词can，只要把can变成cant。把can放在句首)没有两者(既没有am is are也没有情态动词)请快点给我助动词。 三个人请给我does。 那个馀暇请办理do(助动词只对构成否定句和疑问句有用，不能忘记动词的原形)一般来说，现在主语是第三人称单数时，谓语动词有相应的变化1 )一般在动词末尾直接加上-s的例子： readreads、writewrites、saysays；2 )在以s、sh、ch、x、o结束单词中添加-es，例如teachteaches、washwashes、gogoes；3 )以辅音文字y结尾的词语，首先把y作为I，加上-es。 示例： trytries，carrycarries动词填空1. _ (be )our teachers nice？ 是2.everyoneinourclass _ _ _ _ _ _ (读) englishinthemorning。3 .吉姆，withhisclasstes _ _ _ _ _ _ _ (play ) football everyday4 .吉姆和hisclasstes _ _ _ _ _ _ _ _ (play ) football everyday5.Tim。 _ _ _ _ _ _ _ _ (notbe ) lateforschoolagain。6.Tim _ _ _ _ _ _ _ _ (notbe ) lateforschoolagain。7.some times _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.lethim_(watch)tvnow9.there _ _ _ _ (be ) al