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文档简介
人教版物理八年级下册第七章 力 单元过关测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于g9.8N/kg的物理意义,下列说法中正确的是: ( )A1千克等于9.8牛顿;B1牛顿等于9.8千克;C质量为1千克的物体所受到的重力是9.8牛顿;D当物体所受的重力为9.8牛顿时,它得质量一定是1千克。2 . 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10.0N,则物体的实际重力( )A等于10.0NB小于10.0NC大于10.0ND无法确定3 . 小强乘坐竖直电梯上楼过程中,他相对于地面向上的“速度v与时间t”的图象如图甲所示,他所受电梯水平地板的“支持力F与时间t”的图象漏画了一部分,如图乙所示若将乙图补充完整,如图所示四个图象中可能正确的是( )ABCD4 . 关于足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析正确的是( )A足球鞋底凹凸不平,是为了增大对地面的压力B足球在空中飞行过程中不受力的作用C用头顶足球时,头感到疼,说明力的作用是相互的D足球在下落过程中,它的重力势能变大5 . 实验是学习科学的重要方法以下是四位同学通过实验得出的结论,其中正确的是( )A在测试反应快慢的实验中,被测者接到尺的部位越接近上端,说明反应速度越快B将两本书相对放在一起并向中间移动,看到书本向上隆起,证明地球板块在不断运动C用力拉弹簧,弹簧伸长,用力压弹簧,弹簧缩短证明力的作用效果跟力的方向有关D将稀盐酸加入到某固体中,发现由气泡产生,证明该固体是碳酸盐6 . 下列有关排球运动的说法中,正确的是A运动员击打排球的不同部位,排球的运动情况不同,说明力的作用效果只与力的作用点有关B排球在上升过程中,如果它受到的力全部消失,排球将立即静止C排球在落地后还能继续滚动,是因为受到了惯性的怍用D排球触网后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态7 . 下列事例中,不是应用弹力工作的是A撑竿跳高B跳远C玩具弹簧枪射击子弹D电磁铁吸引铁钉8 . 下列物体的受力分析,错误的是( )A放在水平面上的木块B挂在天花板上小球C运动员抛出去的篮球D被细线拉住的氢气球9 . 明明用水平推力推静止在地面上的桌子,但没有推动,此时A水平推力小于桌子的重力B水平推力小于桌子受到的摩擦力C水平推力等于桌子的重力D水平推力等于桌子受到的摩擦力10 . 小明同学上体育课时,发现有许多地方用到了科学知识,下列分析不正确的是A乒乓球在运动员球拍的不同力的作用下,改变着运动状态B跳远运动员助跑是为了增加动能,利用身体的惯性C掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上,是由于受到重力和推力的共同作用D在接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到相对静止11 . 坐在匀速直线行驶高铁里的小明,看到放在自己正上方行李架上的双肩包侧兜里一包纸巾正要下落,则这包纸巾将落在( )A小明的前面B小明的后面C小明的头上D小明的左侧12 . 下列估测中最符合实际的是( )A夏天扬州室外温度约为10B成人步行的速度约为4km/hC一个鸡蛋的质量约为5gD中学生身高约为170mm13 . 在太空运行的“神舟九号”飞船中,不可能完成的实验是( )A用弹簧测力计测拉力B用天平测物体质量C用温度计测温度D用刻度尺测物体长度14 . 如图所示的装置中,甲物重6N,乙物重5N。甲、乙均保持静止状态,不计弹簧秤自重,则甲受到的合力和弹簧秤的示数分别是( )A1N 5NB0N 5NC0N 1ND6N 1 N15 . 让小铁球从斜面上滚下,在它运动路径的侧旁放一个磁体,小铁球运动路径将变成曲线,如图所示。该实验说明A力的作用是相互的B力可以改变物体的形状C力可以改变物体运动的方向D力可以改变物体运动的快慢16 . 下列有关质量与重力的说法中,正确的是( )A物体的质量由重力决定,跟它受到的重力成正比B重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下C质量为1kg的物体重9.8N,因此1kg=9.8ND地球对物体的吸引力就是物体的重力17 . 下列关于重力的说法中正确的是A重力就是地球对物体的吸引力B重力的方向一定是竖直向下的C物体上最重的点就是重心D质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上18 . 在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的弹力F和弹簧的形变量x(x=LL0)成正比,即F=kx,k叫做弹簧的劲度系数,如表所示是某同学测得弹簧所受的弹力F与弹簧伸长量x的关系的部分数据,请你根据表格中的数据判断下列说法中不正确的是实验次数123456弹力F/N00.30.60.91.21.5弹簧伸长量x/cm01.22.43.64.86.0A弹簧的劲度系数是25N/mB弹簧的劲度系数是0.25N/mC当受到的弹力F=2N(弹性限度内)时,弹簧伸长了8cmD当弹簧伸长了10cm(弹性限度内)时,受到力F=2.5N19 . 关于中学生的下列数据,符合实际的是( )A成年人行走速度是11m/sB身高大约为160mC质量大约为500kgD密度大约为1.0103kg/m320 . 小孩从滑梯上滑下的过程,受到的力有A下滑力、摩擦力B重力、下滑力、摩擦力C下滑力、摩擦力、重力、支持力D重力、支持力、摩擦力二、填空题21 . 爱米做如下实验:将三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同的实心球相连,向容器内倒入某种液体,待液体和球都静止后,观察到如图所示的情景,发现乙球下方弹簧长度等于原长。爱米由此分析推理以下结论:(1)因为浮力的大小跟_和_有关,所以三个球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小关系是_;(2)根据浮沉条件,可以判断这三个球的密度甲、乙、丙大小关系是_;液_乙;(3)请画甲球所受重力、丙球所受弹力的示意图。(_)22 . 足球比赛中,运动员踢球时脚也会感到痛,这是因为物体间力的作用是_;踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有_23 . 观察如图所示的物理现象,根据这些现象在你心中产生的谜,提出相应的问题,写在下面的横线上。(1)如图甲所示,问题:_。(2)如图乙所示,问题:_。(3)如图丙所示,问题:_。24 . 12月28日,全球首个承载式光伏高速公路试验段在济南建成通车,这条光伏公路采用半透明、颗粒感很强的透光混凝土建造,从而增大了车辆行驶时与地面的_力,阳光穿透它达到中层的光伏发电组件,将_能转换为_能,并实时传输至电网,就像一个巨大的充电宝25 . 下图中弹簧测力计的读数是_N. 26 . 踢足球时脚对足球施加力的同时,脚也感到痛这一现象说明物体间力的作用是_的,使脚感到痛的力的施力物体是_27 . 甲、乙两物体质量之比为4:5,如果甲物体质量为16kg,那么,乙物体的重力大小为_N,甲、乙两物体重力之比是_(g10N/kg)三、实验题28 . 小江同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条,探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系”他依次将橡皮条固定在弹弓上,如图所示,在弹性范围内,拉伸相同的伸长量,将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去,测得弹射的水平距离,数据如下表:请回答以下问题:(1)实验中,是通过比较_来间接反映橡皮条的弹性势能大小;(2)比较第1次和第2次实验可知,拉伸相同的伸长量,橡皮条的弹性势能与橡皮条的_有关;(3)比较第1次和第3次实验可知,拉伸相同的伸长量,橡皮条的弹性势能还与橡皮条的_有关;(4)用同种材料同厚度的橡皮条,拉伸相同的伸长量,弹性势能最大的橡皮条是_A、窄而长的 B、宽而长的 C、窄而短的 D、宽而短的29 . 为了比较水和空气对牛奶的冷却效果,某小组的同学进行了如下的探究实验:将一盒牛奶分别装入两个相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空气中,其他条件均相同,如图所示.实验时,他们每隔一定时间记录一次插在甲、乙两瓶牛奶中的温度计的示数,记录的数据如下表所示:时间/min024681012141618甲/70605347423937353433乙/70656158555250484746(1)甲、乙两瓶中的牛奶质量应该_.(2)本次实验中,小王发现_的冷却效果更好.(3)通过分析,小王又发现,甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致,是越来越_.(4)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢.若小王用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,则“冷却速度”可定义为:质量为1千克的物体,_.30 . 如图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,使杠杆可绕O点在竖直面内自由转动。当杠杆上不加挂任何物体而处于静止时,发现杠杆右端上翘,此时应将杠杆两端的平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)在如图甲中,每个钩码重1 N,杠杆上每格等距。小明在图甲中的A处施加一个竖直向上的力F1,使杠杆在水平位置平衡,则力F1的大小为_N。(3)若在A处施加斜向上的力F2,如图乙所示,使杠杆仍在水平位置平衡。则F2将_F1(填“大于”“等于”或“小于”)。四、计算题31 . 中国是一个热爱和平的国家,但也不怕外敌干扰。我国自行研制的第四代战斗机“歼20”性能优越,其最大载弹量为11吨,最大飞行速度为2.5马赫(马赫是速度单位,1马赫=340m/s),最大航程为5500Km,(g取10N/kg)求:(1)其最大载弹量为11t,合计重力多少N?(2)若福建某空军基地距离黄岩岛为1530km,“歼20”以最大速度从该空军基地飞到黄岩岛执行保卫任务,只需要多少min?五、作图题32 . 如图,小车上P点处受到向右上方的拉力,拉力的大小为50牛,力与水平方向间的夹角为60。请用力的示意图画出拉力F。(_)33 . (1)如图甲所示,足球放在水平
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