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文档简介
沪教版(上海)九年级上学期24.3第2课时 三角形一边的平行线(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,分别是边上的点,若,则的长是( )A1B2C3D42 . 如图,在ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,且DEBC,EFAB.若AD2BD,则的值为( )A B. BC3 . 如图,在中,为边上一点,交于点,若,则的长为( )A6B9C15D184 . 如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点A、B、C、D、E、F、G在小正方形的顶点上,则ABC的重心是( )A点DB点EC点FD点G5 . 如图,矩形中,与相交于点,则图中相似三角形共有( )A2对B4对C6对D8对二、填空题6 . 三角形的重心将三角形的一条中线分成两条线段,其中较短与较长的线段之比为_7 . 如图,在矩形ABCD中,AB3,BC4,O为矩形ABCD的中心,以D为圆心1为半径作D,P为D上的一个动点,连接AP,OP,则AOP面积的最大值为_8 . 如图,在中,点为的重心,过点作分别交边于点,过点作交于点,如果,那么的长为_9 . 如图,已知点G是梯形的中位线上任意一点,若梯形的面积为20cm2,则图中阴影部分的面积为10 . 如图,中,分别在,上,若,则_.11 . 如图,ABC中,BAC=90,点G是ABC的重心,如果AG=4,那么BC=_.三、解答题12 . 如图,已知正方形,点在延长线上,点在延长线上,连接、交于点,若,求证:13 . 如图,在中,求:(1);(2)14 . 如图,分别以ABC的边AC和BC为腰向外作等腰直角DAC和等腰直角EBC,连接DE.(1)求证:DACEBC;(2)求ABC与DEC的面积比15 . 已知,如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,k0)的图象与x轴、y轴正半轴分别交于A、B两点,且与反比例函数y=(n为常数且n0)的图象在第二象限交于点ACDx轴,垂直为D,若OB=2OA=3OD=6(1)求点A和点B的坐标;(2)求反比例函数的解析式;(3)若两函数图象的另一个交点为E,在x轴上有一点P,使得SPCE=21,求点P的坐标16 . 如图,在ABC中,AB=AC,BC=12,sinC=,点G是ABC的重心,线段BG的延长线交边AC于点D,求CBD的余弦值17 . 如图,内接于,的延长线交于点(1)求证平分;(2)若,求和的长18 . 正方形与等腰直角三角形如图所示重叠在一起,其中,点在上,连接,与全等吗?请说明理由.如图,为正方形对角线的交点,将一直角三角板的直角顶点与点重合转动三角板使两直角边始终与、相交于点、,使探索与的数量关系,并说明理由如图,将中的“正方形”改成“长方形”,其它的条件不变,且,试求与之间的函数关系式19 . 如图,正方形ABCD是O的内接正方形,延长BA到E,使AE=AB,连接EA(1)求证:直线ED是O的切线;(2)连接EO交AD于点F,求证:EF=2FO20 . (1)如图1,ABC中,D是BC边上一点,则BD与ADC有一个相同的高,它们的面积之比等于相应的底之比,记为=(ABD、ADC的面积分别用SABD、SADC表示)现有BD=BC,则SABD:SADC=(2)如图2,ABC中,E、F分别是BC、AC边上一点,且有BE:EC=1:2,AF: FC=1:1,AE与BF相交于点G、现作EH BF交AC于点H、依次求FH :HC、AG: GE、BG:GF的值(3)如图3,ABC中,点P在边AB上,点M、N在边AC上,且有AP=PB,AM=MN=NC,BM、BW与CP分别相交于点R、Q.,现已知ABC的面积为1,求BRQ的面积21 . 已知,如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC、CD上的点,且EFBD,AE、AF分别交BD于点G和点H,BD=12,EF=8求:(1)的值
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