北师大版九年级下册第1章第1节课时练习数学试题_第1页
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北师大版九年级下册第1章第1节课时练习数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,由六个边长为1的小正方形组成的网格图中,ABC的各个顶点都在格点上,则sinBAC的值是( )A2BCD2 . 如图所示,在平面直角坐标系中,点(-5,12)在射线OP上,射线OP与x轴的负半轴的夹角为,则sin等于( )ABCD3 . 如图,在菱形ABCD中,按以下步骤作图:分别以点C和点D为圆心,大于为半径作弧,两弧交于点M,N;作直线MN,且恰好经过点A,与CD交于点E,连接BE,则下列说法错误的是( )ABC若AB=4,则D4 . 在中,AB=10,则AC的长为( )A15B9C8D65 . 在ABC中,C=90,BC:AC=1:2,则cosA=( )A2BCD6 . 如图,梯形中,则的长为( )ABCD7 . 如图,在矩形ABCD中,AD=5,AB=3,点E时BC上一点,且AE=AD,过点D做DFAE于F,则tanCDF的值为( )ABCD8 . 为美化环境,在空地上种植售价为元/平方米的一种草皮,已知,则购买草皮至少需要( )A元B元C元D元9 . 如图,直线l与O相交于A、B两点,且与半径OC垂直,垂足为H,已知AB16cm,sinOBH,则O的半径为( )A6cmB10cmC12cmDcm二、填空题10 . 如图,两根竹竿AB和AD斜靠在棱CE上,量得ABC,ADC,则竹竿AB与AD的长度之比为_11 . 如图,在ABCD中,AB=6,AD=9,BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BGAE,垂足为G,BG=,则AF的长为_.12 . 已知:平面直角坐标系xOy中,圆心在x轴上的M与y轴交于点D(0,4)、点H,过H作O的切线交x轴于点A,若点M(-3,0),则sinHAO的值为13 . 已知菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AEBC,BD =8,sinCBD=,则AE=_14 . 如图,在RtABC中,ACB= 90,CDAB于点D, AD=, BD= ,则sinB=_.15 . 菱形ABCD中,AEBC于E,交BD于F点,下列结论:(1)BF为ABE的角平分线;(2)DF=2BF;(3)2AB2=DFDB;(4)sinBAE=其中正确的结论为(填序号)三、解答题16 . 在等边三角形ABC中,ADBC于点D(1)如图1,请你直接写出线段AD与BC之间的数量关系: AD=BC ;(2)如图2,若P是线段BC上一个动点(点P不与点B、C重合),联结AP,将线段AP绕点A逆时针旋转60,得到线段AE,联结CE,猜想线段AD、CE、PC之间的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,若点P是线段BC延长线上一个动点,(2)中的其他条件不变,按照(2)中的作法,请在图3中补全图形,并直接写出线段AD、CE、PC之间的数量关系17 . 已知如图,ABC中AB=AC,AE是角平分线,BM平分ABC交AE于点M,经过B、M两点的O交BC于G,交AB于点F,FB恰为O的直径(1)求证:AE与O相切;(2)当BC=6,cosC=,求O的直径18 . 我们知道,锐角的三角函数值都是随着锐角的确定而确定、变化而变化的,如图所示. (1)试探索随着锐角度数的增大,它的三角函数值的变化规律;(2)根据你探索到的规律,试分别比较,角的正弦,余弦,正切值的大小.19 . 在ABC中,C90.(1)已知:c8,A60,求B及a,b的值;(2)已知:a3,c6,求A,B及b的值20 . 如图1,四边形是正方形,且,点与重合,以为圆心,作半径长为5的半圆,交于点,交于点,交的延长线于点.发现是半圆上任意一点,连接,则的最大值为_;思考如图2,将半圆绕点逆时针旋转,记旋转角为(1)当时,求半圆落在正方形内部的弧长;(2)在旋转过程中,若半圆与正方形的边相切时,请直接写出此

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