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鲁教版(五四学制)英语六年级上册Unit 3 Section A课时练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、句型转换句型转换1 . The kid shut all the windows before leaving. (改为一般疑问句)_ the kid _ all the windows before leaving?2 . The number of the students in our school is 4000. (对划线部分提问)_ the number of the students in your school?3 . Liping doesnt know who he can ask for help. (改为简单句)Liping doesnt know who _ for help.4 . Swimming isnt as dangerous as climbing. (改为同义句)Swimming is _ than climbing.5 . It is fun to fly kites in the park in spring. (改为感叹句)_ it is to fly kites in the park in spring!二、看图识词写出下列物品所对应的颜色6 . _7 . _8 . _9 . _10 . _11 . _三、用所给单词的正确形式填空.给词填空12 . How many _ (email) do you get?13 . Does Lingling _ (have) lunch at home?14 . Thanks for giving me some _ (information).15 . Sometimes my father _ (buy) tickets on the Internet.16 . Do they _ (go) on the Internet in the evening?17 . When _ (do) he play football?18 . Jim _ ( do not) have breakfast at home19 . Can you _ (open) a new document?20 . The little boy _ (turn) on the lights and goes into the room.21 . _ (does) you buy things on the Internet?四、完成句子完成句子。22 . 午饭我们吃了特别的东西。For lunch we had _ .23 . 相当多的人们对旅游感兴趣。_ people are interested in travel.24 . 你觉得上次的旅行怎么样?How did you _your last trip?25 . 我昨天什么也没买。I_ yesterday.26 . 他似乎知道事实的真相。He _ know the truth.五、多任务混合问题任务型阅读Ms. Yang: Good morning, students! Im your Chinese teacher.Students: Good morning, Ms. Yang!Ms. Yang: Are _ John?Tom: No. Im Tom.Ms. Yang: OK. Now, Tom, whats this in English?Tom: Its a ruler, Ms. Yang.Ms. Yang: 它是什么颜色的?Tom: Blue.Ms. Yang: Right. And what color is this pen?Tom: Its blue, too. I like blue.Eric: No. The pen is green. And I like green.Ms. Yang: Great!根据对话内容,按要求完成下列任务。27 . 在句的空白处填入适当的词,使句意完整、上下文通顺。_28 . 将译成中文。_29 . 将译成英文。_30 . The pen isnt _. Its _.(填入表示颜色的词)31 . Ms. Yang is a _ teacher.(填入科目)六、其

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