


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Wheres my schoolbag学习目标与要求:1学习新单词并能询问,描述物品的位置;table , bed, bookcase , chair2通过听力训练能听出物品所在位置; in , on , under 3重点句型学习;Where is ? 第一段:【短课导学】 模块一:自主学习学习内容摘 记Step1 : Free talk 1)Whats your name? 2) This is my book . 3) Where is your bag ? 2)Where is my ruler ?Step 2. 复习一、复习.根据题意完成句子。1. This is a pencil sharpener. (对画线部分提问) _2. Is that her book ? (作否定回答) _3.Is it your jacket? (作肯定回答) _4.This is his CD.(改为一般疑问句) _5. I s this your pencil ? (肯定回答) _Step3. Leading1 Show the things and ask what is this ? Its a book Where is my book ? Its on the desk .Step4 . Reading 1 Listening .1b 2b (practice listening and check the answer ) 2.品读-读出理解。(1)知识点梳理:重点句的翻译和重点短语的用法1)请看: Wheres my bag? Where are his pencils?归纳:以上例句都用于询问物品位置用于,其句子结构为Where+ ? Be动词是is还是are取决于后面的主语,如果主语是单数,动词用 ,如果主语是复数,动词用 。反馈训练“我的字典在哪里?”译成英文 “他们的钥匙在哪里?”译成英文 2) 请看:“I think its in your grandparentsroom。”我想它在你祖父母的房间里。归纳:think后接宾语从句,翻译成“ ”,如果从句变否定句,要在主句中实现,需将主句改为否定句意为“ ”类似的词有:知道 ; 相信 反馈训练( )1.I think they clever. A.dont,are B./,arent C.doesnt,are D.dont,arent 2.我不相信这支钢笔是Bob的。 第二段:【长课导学】 模块二:交流研讨研讨内容摘 记Step1: Please check the answers in groups, then find the differences.Step2 : 重点句型和短语的用法。模块三:巩固内化学习任务摘 记1.根据汉语意思完成句子。 1)我不知道。 I _ _.2)-电脑游戏在床上吗? -不,他们不在。 -Are the computer games_ _ _? -_,_ _.3)我的书本在书桌上。_ _ is _ the desk . 课题:Unit4 Wheres my schoolbag? Section A1 1a-2d P19-20 第1课时 模块四:当堂训练 姓名 班级 一、根据句意及首字母补全单词。1.My telephone is on the t_.2.-C_ and meet my friend,John. -OK.3.He is ill.He is lying in b_ 4.-Where is my h_ ? -Look!Its on your head.5.Please put your books in the d_ . 二、单选题( ) 1. Where is the dog? Its_the chair. A. of B. at C. for D.under ( ) 2. Where _my pens? _on the table. A. is,Its B. is;Its C. are;Theyre D.are;Its( ) 3.- _ ? -They are on the bed. A. Where are my keys B. What are these C. Are they your keys D.Where is the key( ) 4.Wheres my hat? Is it_ your head?. A. in B. at C. under D.on( ) 5. Is my watch in the desk? No, _.Its on the desk. A. isnt B. it isnt C. is not D.it is( ) 6.-Wheres my dictionary? -_. A. Sorry,I dont know B. Yes,it is C. No,I cant D.Hi三 看图完成对话。This is Brads room.A._? I
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 流程图格式转换指南
- 商业街物业管理合同续签及商业活动支持协议
- 精细化管理型私人小企业员工考勤管理合同
- 小学美术培训课件
- 潮流门店分享课件
- 企业环保员工培训
- 幼儿手工彩虹课件
- 人物速写面试课件
- 吸虫与绦虫课件
- 皮划艇技术测试题及答案
- DZ/T 0430-2023 固体矿产资源储量核实报告编写规范(正式版)
- 2024年海南省中职教师技能大赛-新能源汽车维修 赛项规程
- 人美版六年级上册美术教案完整版
- (正式版)YBT 072-2024 方坯和圆坯连铸结晶器
- 广东高职高考数学题分类
- 建筑外观设计设计理念
- 部编人教版一年级上册道德与法治全册教案
- 乳牙根管治疗的护理配合
- 新概念二单词表
- 突发性耳聋演示课件
- 《雅思阅读技巧》课件
评论
0/150
提交评论