四年级下册阅读训练(一)

新课标人教版小学课外阅读训练题目(二)姓名一、我国南海万里碧波，有着璀璨的珍珠，是富饶美丽的海南岛。海南岛是祖国的第二个岛屿。 那里土地肥沃，物产丰富。 岛上有很多橡胶园、椰子园和热带植物园。 腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等因季节不同而枝条垂落的海参、海龟、鲍鱼、龙虾等珍贵海产品，无数铁矿石、石油、天然气等矿物储量也非常丰富。海南岛全年四季气候宜人，风景秀丽。 高五指山耸立在海岛中间，山热带林绿葱葱，四季葱茏。 山间小河汇合的万泉川滔滔不绝，灌溉着两岸的田地。 位于最南端的地边，海天一色，美丽壮观。 游泳胜地牙龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩白如银，望着各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光的大海，风和浪好像在海面上游来游去，飞来千万朵白莲般的波浪，涨潮，帆亮，景色非常美丽海南岛的椰林风景最可爱。 看看海滩上的椰子林。 像绿色的屏障一样高耸的椰子树，树木在变化，树干没有分枝。 树梢的绿叶，像张开的伞一样，伞下有果实。 海风吹来，绿叶摇曳，宛如向人们挥手。早晨或傍晚，坐在沙滩礁石上，面对大海，听着波涛拍岸的声音，看着海上红日东升或西沉的景象，一定会唱歌，赞美海南美丽的风景。1 .在短文上加上适当的题目。2、在选择句子上加标点符号，加上正确的读音进行检查。3、胜“字”在词典中的解释胜利打败超过优美接受。请在下文中选择“胜”的意思。(1)、海南岛是旅游胜地。 () (2)，胜败是兵家的常事()(3)、技术上胜过所有同辈的人() (4)，他能胜任这项工作。 （）4、填空栏。(1)文章的第二自然节主要是从海南岛的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _方面写的。(2)第三自然节主要强调介绍了海南岛的_等名胜。5、“222222222卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡6、“”把文章分成三段是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7 .判断以下说法正确：(1)文章的最初自然段使用了比喻的手法。 （）海南岛的椰林风景最可爱”是拟人化的说法。 （）(3)“闪闪发光”和“海南风景”中“光”的意思不同。 （）(4) 东升和西沉是反义词。 （）二、画眉和啄木鸟茂密的森林，无边无际，各种各样的鸟儿自由地生活在这个绿色的国家。 黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这里是鸟的王国。在一棵白杨树上，画眉遇见了啄木鸟。“啄木鸟姐姐，我们来比赛唱歌吧？ 画眉的富有音乐节奏的优美歌声确实令人心旷神怡。“对不起，我需要工作。 而且，我也不会唱歌。 啄木鸟说。“唱歌吧，友谊比赛啊。 画眉扬起美丽的眉毛，看起来很开心。啄木鸟唱的曲子，还是不如天才歌手画眉。“我们再来比谁的衣服干净一些呢？ 画眉更拿手。 啄木鸟的衣服比她漂亮。“下次再来比赛吧”这时，一直打瞌睡的白杨树睁开了眼睛，大声说：“你们为保护森林做出了贡献吧。”画眉柔和的声音突然停止了。为什么画眉听到白杨树的话声音就停止了呢？.2 .简要概括这个寓言故事的主要内容。.3、这个寓言故事的意思正确概括如下()a，说明每个人都有优点，有缺点，不要用自己的优点来比较他人的缺点。b .画眉的歌很漂亮，说明样子很漂亮的啄木鸟保护了森林。c，说明谁对人类作出贡献，谁是真正的胜利者。4、文章中有两处省略符号，这两处省略符号的使用方法分别是什么(1).(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5、你认为画眉有优点吗？如果有就简单地写。三、诚实的孩子华盛顿是美国第一位总统，他小时候很活跃。有一天，爸爸外出不在家，华盛顿用爸爸习惯的小斧子握着手，胡乱地砍着玩。 他在这儿试了一会儿，在那儿剪了一会儿。 玩的时候，他来到院子里的小树下，喊着“来吧，给你试试吧”。 说斧头被砍掉了，只听到“咔嗒咔嗒”一声，小树就被砍成了两截。 这次华盛顿成了大惨案。 被他砍倒的这棵小樱树，是父亲买来的优良品种，用于实验。不久父亲就从外面回来了。 看到他最喜欢的树被砍了，他怒气冲冲地说：“谁砍了我的树？如果找到了谁，我想要，我想要他脸色苍白，嘴唇颤抖着。 华盛顿先生的心在激烈地斗争。 终于，他鼓起勇气，慢慢地走到父亲面前，说：“父亲，请惩罚我。 这是我干的。 我想试试这把斧子是否锋利，于是”华盛顿的喉咙哽住了，他羞愧地低下了头。 父亲看到儿子在错误面前这么诚实，就把愤怒变成了喜悦。 他抱着儿子，非常兴奋地说。 “我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。 我宁愿失去我爱的樱花树。 最好是儿子撒谎1 .写同义词。尖(儿)特别凶(儿)2、用横线描绘文章中描绘父亲“大怒”的词语。用波浪线画文章来描写父亲的“从愤怒到喜悦”。爸爸生气的理由是什么学习这篇短文，有什么收获和体会？学习这篇短文，我最想积累的话(至少有三句)我最喜欢的语言是四、诚实的花很久以前，有个公公，他爱着两个孙子。 有一天，他对两个孙子说带着花籽。 孩子们，到山上种花，谁种最美的花，我最喜欢谁. 转眼间到了花开的季节。 一天早上，一个大孙子跑到公公面前。 他穿着漂亮的衣服，有香气和美丽的花朵。 大家都看了赞不绝口。 大孙子听了，高兴起来了。 “这一次，我的花一定比弟弟赢了，”公公不出声。大家都期待着孙子早日回来。 我在等你。 我在等你。 太阳落山后，孙子空着双手回来了。 他含着泪对爷爷说：“爷爷，惩罚我吧！ 我种的花种一粒也没有发芽，不要说开花了”，孙子悲伤地哭了起来。公公哈哈大笑道：“你才是我最可爱的孙子！ ”大声说道。大家听了，困惑地说：“不长花的孙子为什么这么高兴呢？” 公公笑着说：“我给他们的花种是炒的，怎么能开花呢？”我的孙子说实话，他才是我最可爱的孙子！ ”听了公公的话，大家忽然醒悟，异口同声地说：“诚实的孩子们都在夸耀！ 说。站在旁边的大孙子听到后羞愧地低下了头。1、关于短文写下列词语的意思。.异口同声.2、默读短文，试着提出两个有价值的问题。(1).(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、认真读短文第三自然节，用“”描写孙子的话。 想一想。 这些词语代表孙子的品质。仔细阅读短文的第四自然节，想想为什么不能种花的小孙子是祖父最可爱的孙子这篇短文主要讲了什么，请用几句话写。5、一只老鼠刚出洞，两只猫同时抓住住住了。白猫抓住老鼠的尾巴说：“我先抓住这只老鼠，所以(yng yng )该我吃了。” 黑猫抓住老鼠的头，“没看见我抓到它吗？我先碰到的是它的要害部位”，两只猫不能争论，谁也不能让给任何人。老鼠看了看，急忙对两只猫说。 反正我会被你们俩抓住，谁都吃，为了不让你们俩受伤，先把我放回洞里，让我再从洞里出来，你们俩抓住的话，就会比谁先抓住。两只猫变成了一样的意思。 他们俩从左到右在洞口，几点过去了，可惜连老鼠的影子也没看见。1 .在短文上加上主题。用加了标点符号的字选择正确的读音。3、括号中的错字除以“”。4 .在第二自然段落上标点符号。5、这个寓言对我们说：a不要轻信别人，容易上当。 （）b人与人之间互相谦让。 （）c人不太贪心，互相让步。 （）六安静下来，闭嘴。 你让人们看到美丽的秋色，你给人们带来丰收的景象。请安静下来，进入花园。 瞬间万紫千红，千姿百态的菊花开了。 他们有人肩上披着波浪般的金发，也有人腰上系着美丽的裙子，闪闪发光，美丽得不得了。请轻轻地走过来，进田里。 秋风吹过，五谷飘荡。 那一片一片的庄稼，从远处看，好像翻滚的千层浪花，最近稻谷笑弯腰，高粱红着脸，玉米快乐起来。 这时田里的人很忙，到处笑着唱歌。请悄悄来，进入果园。 看，树上有许多大果实。 小灯笼似柿子玛瑙般的山楂，葫芦似鸭梨，珍珠似葡萄红扑、黄澄澄澄澄、紫盈盈好可爱啊大小，五光十色，数不胜数。 孩子们在园子里玩，他们爬树取果，咬嘴，甜，脆，酸安静下来，走到山坡上，拿着黄衣服和红衣服。 看这边的山，黄花与田地相接，看那边的山，好像镀了金色，霜叶如醉，复盖半边天，如火焰一般红。 这黄一红，与时俱进，给人一种说不出的美。我迷上你了，秋天！ 我会赞美你的，秋天！ 你是美丽的季节，也是收获的季节。1、作者用“”描绘赞美秋天的句子。用“”把短文分成三段，写各