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文档简介

.,1,如何记课堂笔记,(1)做好记笔记的准备工作。笔记本是必不可少的。最好给每一门课程准备一个单独的笔记本,不要在一个本里同时记几门课的笔记,这样会很混乱。准备两种不同颜色的笔,以便通过颜色突出重点,区分不同的内容。.,.,2,如何记课堂笔记,.,3,.,4,(2)每页笔记的右侧划一竖线,留出1/3或1/4的空白,用于课后拾遗补缺,或写上自己的心得体会。左侧的大半页纸用于做课堂笔记。,.,5,.,6,如何做好语文课堂笔记,一、课本笔记1、文言文。记文学常识。记重点文言实词、虚词和特殊句式。先使用双色笔圈出重点词和句式,然后把意思记到该词和该句的旁边。记课文思路。把思路记到相应的断落旁,以利于课文背诵。,.,7,2、现代文记字词。用双色笔把该课出现的重点字词的注音和词语的意思记在该字词的旁边。记思路。把思路记到相应的段落旁。,.,8,二、课堂笔记本1、文言文主要整理课文中出现的文言现象(通假字、一词多义、古今异义词、词类活用、特殊句式等)2、现代文主要梳理课文中出现的重点字词。3、把平时遇到的错题整理到笔记本上。三、摘抄笔记。阅读课主要做好摘抄笔记。,.,9,数学,数学错题集1、有解题过程。2、合理使用双色笔。3、书写认真。,.,10,.,11,.,12,英语,(1)语言点重难点平时零零散散地记录在学案上或课本上,双色笔标出重点词组、句子。早晨晨读进行背诵。周末再集中整理在课堂笔记上,重难点用双色笔标注,圈画,并标上序号。(2)错题平时随堂纠错,周末在整理在课堂笔记本上,标上序号,选出正确选项,用双色笔分析错因。,.,13,物理课堂笔记和纠错本整理要求,一、课堂笔记(1)课前预习要讲的内容。特别是记住有疑问不懂的地方,上课后认真听讲。(2)上课认真听讲,记下老师强调的重点,应该先听、后记。不要因为记录而耽误听课。,.,14,错题集一定要有错题集纠错本格式:(1)导学案,习题卷可以剪贴,必要时进行抄题(没必要逐字逐句,在示意图上写上必要的条件和要求问题)。同步练习题尽量不要剪贴,以便于以后的复习,.,15,(2)过程先写上原来自己的错误解题过程,将自己错的地方用红笔进行标注,在一旁写上错因,并注明该地方正确的解题步骤。用好双色笔,不要一中颜色写到底。,.,16,化学课堂笔记,1、用好双色笔,用红笔标出重点。2、零散知识可以记在课本空白处,需整合的知识必须整理到笔记本上。3、错题集,找出错题的原因,然后在傍边标注错误的原因,并把用到的知识点在傍边进行一下总结,.,17,高一生物做笔记、错题本方法与要求,记录内容:课堂老师在黑板上的板书,这是这节课的知识结构。老师重点讲解的某个知识点,在黑板上画的细胞图、概念图、曲线、表格等,这是本节课的重难点。老师对某些问题做的详细分析,选择重点性,有助于自己理解的部分,做好记录这是自己理解中的障碍。,.,18,政治、历史、地理课堂笔记要求,内容:一、必需要有一个知识框架,可以是纲目式的也可以是结构图式的。二、记老师整理总结的知识体系,难以理解的重点及难点(用红色笔标记),容易混淆的概念。,.,19,总结记录形式:(1)在笔记本上,靠左侧位置记录课堂内容;在右侧位置留下一栏,进行知识反思、总结、补充、完善。用蓝色笔记录基本内容,用红色笔做修改、补充。(2)笔记内容书写中不要太拥挤,留有有些空隙,进行课下总结完善使用。,.,20,错题本的整理和使用,(1)错题本整理要求:平时老师讲的重要知识,也可以记在这上面;学案、练习、考试试卷中做错的题目,课下要及时整理在错题本上。(2)有些填空题内容比价多,不用全部都写,把做错的几个题整理好,但是一定要把这个题的条件简明扼要的写清楚。(3)用蓝色笔写内容,红色笔写错误原因和正确的思路,也可以

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