教科版九年级下学期6月月考数学试题(模拟)_第1页
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文档简介

联合国教科文组织九年级的学生将在下个学期的六月参加月度数学考试。名字:班级:成就:一、单项选题1.如果从三个数字中任意选择两个数字,形成一个两位数,那么两位数是素数的概率等于()A.B.C.D.2.函数,在下面的结论中,错误是()。一那时,它随着增加而增加。那时,它随着增加而减少。C.函数图像关于坐标原点的中心对称D.图像位于象限2和象限4。3.在下列数学符号中,属于中心对称图的是()A.学士学位4.以下事件:在足球比赛中,弱队击败了强队。(2)投掷硬币,着陆时硬币面朝上。(3)取任意两个正整数,其和大于13厘米长、5厘米长和9厘米长可以形成一个三角形。其中确定事件是()A.1B.2C.3D.45.以下四个三维图形,它们各自的三个视图是相同的()A.B.C.D.6.把一个正方形切成小正方形。第一个操作是如图所示分割一个正方形。第二个操作是如图所示分割一个正方形。第三个操作是如图所示分割一个正方形。根据上述规则,第一次运算的方块数是()A.B.C.D.7.以下陈述是正确的()。A.符号不同的两个有理数是相反的有理数不是整数就是分数绝对值越大,数字越大如果两个数的绝对值相等,这两个数也相等8.一所学校正计划在国庆节期间组织学生去泰山参观学习。众所周知,25名老师和学生将参加这次游学。买票要1700元。票价显示在表格中。有多少老师和学生参加这次游学?如果有x个老师和y个学生,方程可以列为()风景区票价开放时间泰山门票旺季:125元/人淡季:100元/人整天注:(1)旺季(二月至十一月)和淡季(次年十二月至一月);(2)老年人(60 70岁)、学生和儿童(1.2 1.4米)享受50%的优惠;(3)教师、省部级劳动模范、英语模范和道德模范享受20%的优惠;(四)现役军人、残疾军人、70岁以上老年人和残疾人凭有效证件免费进山。(5)享受优惠待遇的游客请出示有效证件。A.B.C.D.9.如果公式有意义,实数的取值范围是()A.和B.C.D.10.如图所示,ACB=60,0,半径为3,切点BC在点c。如果0在CB上向右滚动,当0也与CA相切时,中心O移动的水平距离为()A.3B.3C.6D.第二,填空11.年中,年中。12.通过围绕原点旋转二次函数y=(x-2)21 180的图像获得的图像的解析表达式是_ _ _ _ _。13.在ABC中,AB=AC,BC=9厘米,A=120,AB的垂直平分线与AB相交于E,BC相交于F,AC的垂直平分线与AC相交于M,BC相交于N,则FN为_ _ _厘米。很长。14.算术平方根等于自身的实数是_ _ _ _ _ _。15.一组数字2,3,5,5,6,7的中位数是_ _ _ _ _ _。16.如果和,则值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三。回答问题17.如图所示,点d在直径AB的延长线上0,点c在0,点AC=CD,d=30。(1)请判断光盘是否与0相切?并解释原因;(2)如果0的半径为6,求交流弧长。(结果保持)18.这个图形是一位考古学家发现的古代车轮的碎片。你能帮他找到车轮的半径吗?(绘制原理图,并保留绘图痕迹)19.太仓以其人民而闻名。为了了解学生们对家乡历史文化名人的了解,校对员进行了随机抽样调查,并将调查结果绘制成如图所示的统计图。根据统计图表中的信息,回答以下问题:(1)本次抽样调查的样本量为_;(2)扇形统计图中“知之甚少”的扇形中心角为度;(3)如果全校有1300名学生,有多少学生“基本上知道”太仓的历史文化名人?20.一个镇组织了20辆汽车运送a、b和c脐橙,总共100吨用于海外销售。根据计划,20辆汽车将被装运。每辆车只能装运同一个脐橙,并且必须装满。根据下表提供的信息,回答以下问题。脐橙品种ABC每辆车的容量/t654(1)将运输A脐橙的车辆数设为X,运输B脐橙的车辆数设为Y,找出Y与X的关系(2)如果每辆脐橙车不少于4辆,每辆车有多少个安排?写下所有的安排。21.完成以下认证过程并填写原因:如图所示,在ABC中,点d、f在AB上,点e在BC上,点g在AC上,CDFdfe=180,1=2。核实:ACB=3证明:CDFDFE=180(已知)CD_(_)DCB=_ _ _ _ _ _(两条直线平行,相同的位置角度相等)1=2,(已知)DCB=1()_BC(_)ACB=3(_)22.如图所示,主函数y=axb和反比例函数y=的图像在点a和b处相交,点a的坐标为(m,2),点b的坐标为(4,n),OA和x轴正半轴之间的角度的正切为,直线AB在点c处与y轴相交,与y轴垂直地与c相交,与反比例函数图像在点d处相交,并连接OD和BD。(1)寻找主函数和反比例函数的解析表达式;(2)求四边形OCBD的面积。23.已知:寻求价值。24.综合与探索如图所示,在平面直角坐标系中,点。(1)在图1中,点坐标为_ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)如图2所示,线段上的点被连接以形成连接的等腰直角三角形。证明:(3)在图2的条件下,如果三个点共线,则获得长度;(4)

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