粤沪版九年级（上）期末考试物理试题新编

粤沪版九年级（上）期末考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的电路是表示滑动变阻器连入电路的四种接法.闭合开关，当滑片向左滑的过程中，电流表示数变大的是ABCD2 . 关于磁场，下列说法正确的是A磁感线是磁体周围存在的曲线B地球的地理两极与地磁场两极完全重合C地球周围存在磁场D小磁针静止时，S极的指向与该点磁场方向相同3 . 使用如图所示的插线板时发现：开关断开，指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合后，指示灯亮，插孔提供工作电压，此时即使指示灯损坏，插孔也能提供工作电压。图中符合插线板内线路及电源连接方式的是（ ）ABCD4 . 下列实例中，改变物体内能的方式与其他三个不同的是A用力搓手，手会发热B用炉灶烧水，水温升高C气缸内气体被压缩，温度升高D电炉通电，温度升高5 . 下列物体中属于绝缘体的是A酱油B食用油C醋D人体6 . 如图所示的实验装置中，能用来解释发电机工作原理的是（ ）ABCD7 . 在工业上，液压机利用了液体很难被压缩的原理(当然还包括其他原理)。“液体很难被压缩”反映了液体 （ ）A分子间存在斥力B分子间存在引力C分子在不停地做无规则运动D分子间存在间隙8 . 如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后，电路可能发生的现象是A电流表和电压表都烧坏B先烧坏电流表，再烧坏电压表C电流表烧坏，电压表不会烧坏D电压表烧坏，电流表不会烧坏9 . 下列估测中最接近真实值的是A调光台灯的工作电流约为3AB某同学身体密度约 1.02103kg/m3C一般教室的高度约为 6.5 mD初中生的脚长约 300mm10 . 下列数据中最接近生活实际的是A教室里一盏日光灯正常工作电流约为1.8AB家用节能灯的额定功率约为100WC将一个鸡蛋从地面举过头顶，做功约1JD人体的安全电压不高于220V11 . 夏天出汗，用手抹一下就会觉得凉快些，这是因为：A手的温度比汗的温度低B擦掉的汗水带走了热量C手阻止了出汗，减轻了热感D汗珠被展开，加快了蒸发12 . 对于一段确定的导体，其电阻RU/I所表示的意思是A加在导体两端的电压越大，则电阻越大B导体中电流越小，则电阻越大C导体的电阻和导体两端电压与通过导体的电流无关D导体的电阻与电压成正比，与电流成反比13 . 如图所示的家庭电路中，合上开关S，电灯正常发光，用测电笔测量灯座里的两个接线柱B、C时测电笔的发光情况是AB点亮、C点不亮BC点亮、B点不亮CB、C都亮DB、C都不亮14 . 下列家用电器中，使用时主要将电能转化为机械能的是A电暖气B电风扇C电饭煲D电磁炉15 . 关于电流，下列说法中不正确的是（ ）A电流是表示电流快慢的物理量B电流是表示电流强弱的物理量C电流的单位是安培，符号是“A”D电流的符号是“I”，单位可以用毫安，也可以用微安二、多选题16 . 如图所示，闭合开关，小灯泡不发光。若电路中只有一处故障，关于电路故障的分析，下列说法中正确的是（ ）A若电压表示数为零，电流表有示数，则可能是滑动变阻器短路B若电压表示数为零，电流表有示数，则可能是小灯泡短路C若电压表、电流表示数均为零，则可能是小灯泡断路D若电压表、电流表示数均为零，则可能是开关断路17 . 下列说法错误的是A电荷的定向运动形成电流B摩擦过玻璃棒的丝绸带正电荷C闭合的电路中有电流，就一定有正电荷发生定向移动D根据，通过导体的电流越大，导体的电阻越小18 . 下列关于蒸发和沸腾的共同点，下列说法正确的有A都是汽化现象B都是吸热过程C都在任何温度下发生D都在液体的内部和表面同时发生19 . 如图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图象。根据图象分析下面说法，正确的是A甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B甲、乙两种物质的熔点相同C甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，乙物质吸热较多D甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多20 . 关于家庭电路，下列说法正确的是（ ）A家庭电路中，保险丝熔断的原因可能是电路发生了短路B控制用电器的开关应该接在零线与该用电器之间C使用试电笔时，手不要接触笔尖金属体，以免触电D电能表是测量用电器消耗电功率的仪表三、填空题21 . 不同原子可以构成化合物分子，相同原子可以构成单质分子，因此分子是保持物质_微粒22 . （来源）人教版初中物理九年级全册第21章信息的传递同步练习2如图，这是人们在体验5G手机的通信效果。通过手机不但能听到对方的声音，还可以看到对方的图像，这些声音、图像信息是通过_波来传递的，假如地球表面的大气层突然消失，人们_（选填“仍能”或“不能”）从5G手机上看到对方的信息。23 . 有一个温度计的刻度已经模糊不清，某同学将这个温度计与刻度尺平行系紧放在冰水混合物中，这时温度计中的水银柱面恰好对准刻度尺上的5 mm处；当将温度计放入沸水中时，温度计中的水银柱面恰好对准刻度尺上的205 mm处（当时的大气压为1个标准大气压）；取出温度计和刻度尺，放入温水中，温度计水银柱面降至刻度尺上的105 mm处，该同学测出温水的温度是_ .24 . 水的比热容较大，生活中，我们常用水来加热或散热，例如：冬天常用热水袋取暖，把质量为2Kg，温度为90的热水装入热水袋中，到温度降为30的时侯，这些水放出了_J的热量；如果用相同质量，相同温度的沙来取暖，沙会冷得_（填“快些”或“慢些”）已知C水=4.2103J/（kg）.25 . 陶瓷、橡胶、汽油、玻璃、碳笔、铝等物质，其中属于绝缘体的是_，（至少填写2种），选出两种你最熟悉的物质做电工材料，说明它的用途。_；_。26 . 如图所示，电阻箱的读数是_四、实验题27 . 在用电压表、电流表测小灯泡电阻的实验中：（1）小华刚将实验器材连成图示情况，同组的小明就发现出错了，这个错误是：_。（2）纠正错误后，小华继续实验，请你用笔画线代替导线画出小华继续连接的正确接线_。（3）小华按步骤正确操作后闭合开关，发现小灯泡没有发光，此时她应该_。A立即更换灯泡B立即检查线路C先观察两电表示数情况D立即移动滑动变阻器滑片（4）实验进行时，邻组小强挂在裤后的一大串钥匙一不小心碰碎了正在发光的小灯泡的玻璃，这时小华惊奇地发现两电表仍有示数，但电流表示数_，电压表示数_。（选填“变大”“变小”或“不变”）28 . 小辉想探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关。他连接了如图所示的电路进行实验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为25C的煤油，阻值为5和10的电阻丝R1、R2。闭合开关一段时间后，记录温度计甲、乙的示数。根据实验过程及现象回答下列问题：（1）此实验探究的是电流通过电阻产生的热量与_的关系。（2）电阻R1和R2的连接方式为串联，这样可以控制通电时间和_相同。（选填“电流”或“电压”）（3）实验中电流通过电阻产生热量的多少用_反映。（4）闭合开关一段时间后，电阻_产生的热量较多。（选填“R1”或“R2”）29 . 如图甲所示，是小浩同学做“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验的电路图，已知电源电压为，小灯泡正常发光时的电压为，有三种规格的滑动变阻器，分别是：“”、“”、“”。(1)连接电路时开关应_；正确连接电路后，且操作正确，闭合开关后，小灯泡不发光，那么接下来恰当的实验操作应该是_（选填序号）；A移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡的发光情况B检查电路是否短路，替换同一规格的小灯泡C检查电路是否断路，替换同一规格的小灯泡(2)小浩同学在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了，小灯泡电阻变化，则_（选填“大于”“等于”或“小于”）；(3)实验结束后，得到了如表的数据，小浩将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡正常发光的电阻，这种数据处理方式是_（选填“合理”或“不合理”）的，理由是_；最终可知小灯泡正常发光时的电阻为_（除不尽的保留一位小数）；实验次数123456电压/0.51.01.52.02.53.0电流/0.120.20.240.280.30.31(4)由表中的数据可知选择的滑动变阻器为_（选填“”“”或“”）；(5)实验结束后，小浩进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图乙，如果将该小灯泡单独与一个最大阻值为的滑动变阻器串联后接入电压为的电源两端，如图丙所示，在调节滑动变阻器的过程中，灯泡消耗电功率的最小值是_30 . 在阅读有关“超导现象”资料之后小宇同学运用逆向思维的方法提出问题：金属导体的电阻随温度升高而变大吗?于是小宇设计出如图所示的实验装置实验时缓慢给线圈加热。实验过程中，采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次。（1）观察到随着线圈的温度升高，灯泡渐渐变暗，电流表的示数_。（2）通过实验得出的结论：金属导体的电阻随温度的升高而_。（3）小宇为什么要采用镍铬、康铜、锰铜各做一次？_。（4）在家庭电路中，刚打开电灯时，灯泡容易烧坏，原因是： （_）A刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小；B刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大C刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小；D刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小31 . 在探究“电动机为什么会转动”的实验中：（1）我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中，那么通电导体周圈也存在_，磁体会对通电导体产生力的作用吗?（2）如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间，闭合开关后，导体_，说明磁场对_导体有力的作用。（3）断开开关，将图中磁铁的N、S极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向_，说明通电导体在磁场中的受力方向与_有关。（4）断开开关，将图中电源的正、负极对调，再闭合开关S，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向_，说明通电导体在磁场中的受力方向与_有关。（5）如果同时改变磁场方向和电流方向，_（选填“能”或“不能”）确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关。32 . 干冰（固态二氧化碳）是常用的一种制冷剂，小明使用干冰做了下面几个实验（1）把干冰放入试中，在试管口套气球（如图甲），气球会鼓起来一段时间后，试管底部的外壁出现了白霜（如图乙）这是由于试管中干冰_（物态变化名称）成气态的过程中_（选填“吸收或“放出）热，使试管温度降低，_在试管外壁_（选填“吸收”或“放出”）热量形成霜（2）取一块干冰放入常温下的水中（如图丙），杯中的水立即“沸腾”了，水中有大量气泡上升，并且在杯口出现大量“白气，关于此现象下列说法确的是_A水中的气泡，它的形成与水沸腾实验中气泡形成原因相同B气泡内主要是气态的二氧化碳C“白气”是气态的二氧化碳D“白气”是空气中的水蒸气液化而成的33 . 如图是一个中间有抽头的电磁铁的示意图，小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系，他做了如下实验，实验步骤为：先连接好如图甲所示的电路图，调整滑动变阻器的滑片使电流表示数减小，记为，发现电磁铁吸引的大头针的数目较少；调整滑动变阻器滑片使电流表的示数增大到，发现电磁铁吸引住的大头针数目增加；再照图乙所示的电路图连接的电路，调整滑动变阻器的滑片使电流表的示数保持为，发现电磁铁上吸引住大头针的数目进一步增加从以上实验我们得出的结论是：_；_在实验步骤中为什么要强调电流表的示数与步骤中电流表示数保持相同？答：_34 . 某实验小组在“探究液体扩散快慢与液体温度和液体密度的关系”实验中，首先“探究液体扩散快慢与液体温度的关系”在三个相同的烧杯中分别装上相同体积的热水、温水和冷水，用三个滴管同时往三个烧杯中各滴入一滴红墨水，发现热水最先全部变红，温水其次，冷水最后变红由此可得出的结论是_实验中，如果每杯水的体积不同，其他操作不变，应怎样判断扩散的快慢？_.五、计算题35 . 小星同学为自家的洗浴电热水器设计了一个自动控制装置，如图所示R1是一个热敏电阻（置于热水器中），其阻值随温度的变化关系如表I，表是这个电热水器的铭牌已知继电器线圈电阻R2为10，左边电源的电压U0为6V 不变当继电器线圈R2中的电流增大到某一数值时，继电器的衔铁被吸下，电热水器的电路断开，停止工作；当继电器线圈中的电流减小到某一数值时，继电器的衔铁被释放，电热水器电路闭合，开始工作请回答：表I：表：（1）正常工作时，电热水器的电阻是多少？（2）若电热水器内的温度控制在3060之间，求衔铁被吸下，电热水器电路被断开时，继电器线圈的工作电流是多少？（3）电热水器正常工作时效率为90%，将整箱水从30加热到60需要多长时间？36 . 如图所示电路中，R1、