粤教版八年级（上）期中考试物理试题（练习）

粤教版八年级（上）期中考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中，最接近实际的是A课桌的高度为1.5mB人正常呼吸一次的时间约为20sC成年人正常的步行速度为10m/sD一名中学生的质量约为50kg2 . 若要测量沸水的温度，下列四支温度计中，应选用（ ）A-10 110 B35 42 C-20 50 D0 50 3 . 某军舰在东海航行时，不受参照物选择影响的是A航行的时间B航行的速度C军舰的位置D航行的路程4 . 下面有关声现象说法错误的是（ ）A鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B用大小不同的力敲击鼓面，发出声音的音调不同C鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴5 . 关于声现象，下列说法错误的是（ ）A从物理学角度讲，发声体做无规则振动时会发出噪声B声速的大小不仅跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关C发声体振动停止，声音立即消失D一般来说，超声波产生的振动比可闻声更加强烈，常被用来清洗物体6 . 下列数据中最接近真实值的是A人感觉舒适的室温是37B光在水中速度是3l08m/sC我国1元硬币的质量大约是50gD一节干电池的电压1.5V7 . 无为地处皖中，临江滨湖，四季分明，有许多美丽的自然现象。下列现象由于凝华形成的是（ ）A春天，冰河解冻B夏天，露珠晶莹C秋天，薄雾飘渺D冬天，白雪皑皑8 . 如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器下列说法中错误的是（ ）A敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的B敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同C敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音D人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同9 . 下列措施中，能减慢蒸发的是A把粮食晒在向阳的地方B把酒精放在密封的瓶中C将洒在地上的水用扫帚扫开D将潮湿的衣服凉在通飞处10 . 下列事例中利用声传递能量的是（ ）A医生用听诊器诊断病情B蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置C渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置D利用超声波排除人体内的结石二、填空题11 . 在标准大气压下，固态氢的熔点是259，液态氢的沸点为253；固态氧的熔点是218，液态氧的沸点是183，在250时，氢是_态，氧是_态12 . 如图所示是伽利略制成的世界上第一个温度计，它是利用_的原理工作的，伽利略就利用它来判断气温的高低.若把此温度计分别放在18和32的两个房间中，液柱分别停在A点和B点.则A点显示的温度是_，B点显示的温度是_13 . 如图中，寒暑表分度值_，读数是_；该刻度尺的分度值是_mm，小球的直径是_mm；停表的读数为_s14 . 水中的游鱼被站在岸上的人讲话声吓跑，鱼听到声音是经历了_和_两种物质传播。这个现象说明气体能传声以外，同时说明_也能传声。15 . 下表是某同学进行圆柱体高度测量得到的测量数据，回答下列问题：（1）测量出现错误的是第_次（2）圆柱体高度的测量值为_cm（3）如果该圆柱体的实际值是9.81 cm，则此次测量的误差为_cm16 . 消声器可以减弱噪声，他是一种在_减弱噪声的方法。“掩耳盗铃”是在_处减弱噪声。17 . 如图所示为针孔照相机的原理图，光屏上的像是_（填“实像”或“虚像”），因为光沿_传播三、实验题18 . 小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中操作如下如图（1）他的操作错误之处是_；（2）纠正错误后继续实验，在加热时应用酒精灯火焰的_焰加热；（3）通过图象发现水在第_分钟开始沸腾，沸腾时温度为_，水在沸腾过程中继续_热（4）水在沸腾过程中产生的汽泡应如图_19 . 在课外实践活动中，小明探究纸锥竖直下落的运动情况（1）为了测定纸锥下落的快慢，小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片，如图甲所示再用刻度尺测量照片上 AC 之间的距离是_cm已知照相机每隔 0.2s 曝光一次，照片的缩放比例为 1：30，则纸锥在 BC 之间的实际速度为_m/s（2）实验中，小明还发现不同纸锥由静止释放下落相同高度所经历的时间不同通过观察分析，他猜想这可能与纸锥的锥角、锥边的长度、纸锥的重量有关于是他利用同一规格的纸张按相同的方法制作纸锥：先裁剪出一个圆，再剪下一个缺口，最后用胶水将缺口两边粘合住，制作了 a、b、c 三个不同的纸锥，如图乙所示其中锥边 r1r2r3，锥角123为了研究纸锥从同一高度由静止释放下落到地面的时间与纸锥锥边长度的关系，小明应选择纸锥_（选填“a”、“b”、“c”）来进行对比实验在研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系时，小明将 a、c 两个纸锥分别从同一高度由静止释放下落到地面，用秒表分别测出两纸锥下落的时间，再进行比较总结，得出结论请你评估小明的实验方案并在现有器材的基础上提出相应的改进方法评估意见：_改进方法：_20 . 在探究声音的产生和传播过程中，如图所示，小明将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，他发现纸团上下不断跳动（1）断开开关，让扬声器停止播放音乐，纸盆上的小纸团停止跳动这说明了声音是由物体的_而产生的实验中小纸团的作用是：_，从而便于观察（2）小明突发奇想：若将该实验装置移到月球上进行实验，当扬声器播放音乐时，他_（选填下列序号）A既能听到声音，又能看到小纸团跳动B不能听到声音，但能看到小纸团跳动C既不能听到声音，也不能看到小纸团跳动（3）小明又将钢尺的一端压在桌面上，用手拨动钢尺，保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用仪器测得a图实验声音为1.3102Hz，b图实验声音为1.2102Hz，可见随着钢尺伸出桌面的长度变长，发出声音的_变小（4）把钢尺换成塑料尺，其它操作相同，听出了两次声音的_不同（5）控制拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后、两次发声的波形图象如图所示可见_不同，会导致发出声音的_改变（6）下列研究问题的方法不是采用这种方法的是_A蒸发快慢与温度高低、空气流动快慢、液体表面积大小的关系B用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开C琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系四、计算题21 . 重庆、贵阳两地相距455km，沿途地势崎岖，交通极为不便今年底，渝贵高铁通车后，重庆到贵阳的行驶时间将由原来的6h左右缩短为2h左右若一列普通的火车早上7：30从贵阳开往重庆，当日14：00到达贵阳求（1）这列火车从重庆到贵阳的平均速度是多少km/h；（2）一列高铁从重庆开往贵阳时，中途要经过一座长720m的大桥，该高铁全部在桥上的时间是12s，这列高铁本身的长度为120m，则高铁的行驶速度是多少km/h；（3）若这列高铁保持原来的速度行驶，在通过途中一座隧道时用时20s，则该隧道的长度为多少米22 . 在军事学习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后经过0.6 s，射手看到炮弹在坦克模型上爆炸，再经过1.5 s听到爆炸的声音，设炮弹做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度取为340 m/s。则：(1)坦克模型到射手的距离为多少米？(2)炮弹运动的速度是多少米/秒？五、综合题23 . 阅读短文，回答问题上周日，学校组织八年级全体同学去南郊风景区春游，同学们玩得很开心八年级(3)班的张恬恬同学回到家后觉得口很渴，倒水时发现热水瓶里面已经空了，于是她就拿出水壶，倒入小半壶自来水，放到煤气灶上用大火加热几分钟后，水开了，壶口处冒出大量“白气”张恬恬关掉煤气灶后取下水壶，水逐渐停止沸腾当她向水瓶中灌水时，壶口处的水忽然又“沸腾”了，水花四溅，差点儿溅到自己身上张恬恬吓了一跳，立刻将水壶放下过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水，这次没有出现刚才的“沸腾”现象张恬恬同学觉得很奇怪，把这事告诉了在学校教物理的爸爸爸爸听了以后，笑着对恬恬说，你已经开始学物理了，最好自己来探究这个问题在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究，结果如下表一表二发现原来已经不沸腾的水发生突然沸腾的现象，只有在同时满足以下条件时才会出现：水量比较少(半壶水)；用大火烧开水，水开后立即灌入水瓶张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件，终于得到了水在灌入水瓶时再次沸腾的原因通过这次活动，张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切联系生活实际，多观察，多实验，不但可以解决实际问题，而且能培养自己的学习兴趣(1)“几分钟后，水开了，壶口处冒出大量白气”其中的“白气”是_(选填“气态”