新人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末物理试题D卷

新人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，邻居大叔正在吃力地把一重物搬上高台，小勇看见后急忙前去帮忙他找来一块木块，搭成图乙所示的斜面，结果非常轻松地把同样地重物推到了高台上，关于这两种方式，下列说示正确的是A图乙情况下更省力B大叔的有用功大些C图乙情况的机械效率高D小勇做功的功率一定更大2 . 下列简单机械中，属于省力杠杆的是A羊角锤B理发剪C筷子D钓鱼竿3 . 有关下列物理现象说法中，错误的是（ ）A甲图说明动能和势能可以相互转化B乙图说明物体间力的作用是相互的C丙图说明通电导体周围存在磁场D丁图电炉中的电阻丝如果改用超导体材料效果会更好4 . 下列现象中，与大气压有关的是A用吸管吸饮料B鞋底制有花纹C用力把橡皮泥捏扁D汽车突然开动时，乘客向后仰5 . 目前，制造中国自己航母的呼声越来越高，如图所示是某位网友提供的中国航母的设想图，一艘航母的舰载机飞离航母后，则有A航母始终漂浮，所受浮力不变，受到水的压强不变B航母将下沉，所受浮力增大，受到水的压强变大C航母将下沉，所受浮力减小，受到水的压强不变D航母将上浮，所受浮力减小，受到水的压强减小6 . 下列估测中，最接近实际的是A人体感觉舒适的室温约为4B初中男生lkm赛跑所用时间约为lminC教室的课桌高度约为1.5mD一瓶500mL矿泉水的质量约为0.5kg7 . 对如图中的电热水壶涉及的物理知识的描述，错误的是（ ）A壶嘴设计得比壶身略高，应用了连通器原理B胶木把手做得较宽，是为了减小压强C壶嘴上开有小孔，主要是为了排除水蒸气D加热管安装水壶下方，应用了密度知识8 . 三个相同材料制成的圆柱体，高度相同，甲重12N，乙重10N，丙重8N，把它们竖直放在水平地面上，对地面产生的压强：A三个一样大B甲最大C乙最大D丙最大9 . 如图，火箭在发射过程中，若不计空气阻力影响，则下列说法正确的是A点火前火箭直立在发射平台上时，只受重力作用B点火后火箭加速升空时，受到的重力和向上的推力相等C点火后火箭加速升空时，受到的重力小于向上的推力D点火后火箭加速升空时，受到的重力大于向上的推力10 . 下列数据中，最接近实际情况的是（ ）A教室里的课桌的高度为0.8mB把一只鸡蛋举高1m做的功大约10JC一个普通中学生的重力约50ND云豪山山顶的大气压大约是二、填空题11 . 用轻质杠杆OA匀速提升重为30牛的物体，OA=1.2 米，OB=0. 4米。在图所示位置平衡时，力F的大小为_牛, 这是一个_（选填“省力”、 “题力”或“等臂”）杠杆。若把力F的作用点向左移动一段距离，为使杠杆仍在图示位置平衡，则力F将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。12 . 把一个苹果(苹果水)轻轻放入装满水的桶中，苹果静止时将处于_状态(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)；若苹果受到重力为1.5 N，则从桶中溢出的水受到的重力为_N(g取10 Nkg)三、实验题13 . 在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中（1）如图甲所示，依次将物体缓缓浸入水中从位置23的过程中，物体受到的重力_，受到的浮力_（均选填“变大”、“变小”或“不变”）从位置34的过程中，物体受到的浮力_，说明物体受到的浮力与浸没的深度_（选填“有关”或“无关”）图乙中的_（选填“a”或“b”）能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化实验中用手提着测力计，可能会使测力计示数不稳定，你的改进建议是_（2）学习浮力知识后，课外活动小组的同学发现学校水池的水面上有一形状不规则且不吸水的小固体漂浮物，为研究该物体密度，小组同学找来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材，进行了如下实验如图丙所示，擦干该物体，静止时读出弹簧测力计的示数为F1如图丁所示，将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上，挤出吸盘内部的空气，吸盘在_的作用下被紧紧压在烧杯底部如图戊所示，在烧杯中倒入适量的水，将木块放入水中后，用弹簧测力计将木块_，再读出弹簧测力计的示数为F2，则该物体的密度=_（用字母表示物体的密度已知水的密度为水，忽略绳重与摩擦）为确保实验成功，请你提出一条合理的建议：_14 . 小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验。实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。实验乙：质量不同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。（1）本实验中是通过比较_来反映动能的大小，小球的动能是由_能转化而来的；（2）要探究小球动能的大小与质量的关系，应选用_图（甲/乙）；（3）甲实验可以得出的结论是_；（4）若在实验中，由于木板较短，木块碰后滑出木板，在不改变原有器材的情况下，如何保证碰后木块能始终在木板上滑行?方法是_。15 . 如图所示,小刚为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关,找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典设计了下面的实验：图甲海绵平放在桌面上；图乙海绵上平放一本字典；图丙海绵上叠放两本字典；图丁海绵上立放一本字典；图戊一本字典平放在桌面上（1）通过实验图甲、图乙,可以得出：力能使物体发生_，小刚是根据_来比较压强的（2）通过实验图乙、图丙,可以得出：在_一定时，_越大，压强越大（3）通过观察图_、图_后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大（4）设图乙中字典对海绵的压强是p乙，图戊中字典对桌面的压强是p戊，比较p乙_p戊(选填“大于”“小于”或“等于”)（5）本实验中用到的科学探究方法有：_和_16 . 在做研究杠杆平衡的条件实验时，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在_位置平衡，这样做是为了_；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向_调节。收集数据时，使杠杆在水平位置平衡，目的是_.小明根据如图所示的实验现象立刻得出的杠杆平衡条件是：“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”。(1)小明的实验结论_（可靠/不可靠）。理由是_。(2)为了让小明认识到结论是否正确，请你在下图所示的杠杆上B点画出需要对杠杠施加的力的示意图和这个力的力臂。（每个钩码0.5N）（_）(3)经过改进设计后，该实验得出的杠杆平衡条件应该是_。17 . 关于探究“斜面的机械效率”的实验，回答下列问题：（1）有用功是指克服_力所做的功，表达式为W有用=_；额外功是指克服_力所做的功；总功是指_力所做的功，表达式为W总=_。（2）为了测量斜面的机械效率，需要测量的四个物理量分别是_、_、_、_。（3）某同学在测量斜面的机械效率实验后发现：用同一斜面、同一物体做实验，斜面越陡，机械效率越高。你猜想，引起机械效率变化的本质原因可能是_。18 . 在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”，她提出了如下猜想：猜想一：可能与液体的密度有关猜想二：可能与物体排开液体的体积有关猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关为了验证上述猜想，她按照图中字母顺序做了如下实验：（1）分析比较实验步骤A、C、D，可以验证猜想_；分析比较实验步骤A、B、C，可以验证猜想_是正确的；（2）分析图中提供的信息，可知图E中物体所受的浮力大小为_N，计算可知盐水的密度是_kg/m3。四、计算题19 . 若某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，右图为他到达目的地时的车费发票 求：（1）出租车行驶的时间；（2）出租车行驶的速度为多少m/s，合多少km/h五、作图题20 . 如图，画出作用在杠杆OA上的拉力F的力臂L1六、综合题21 . 请你阅读下面的短文，回答问题：展翅翱翔的第五代战斗机“歼-20”作为中国第五代战斗机，融合了全球优秀战斗机的特点，具备了很强的隐形性能、机动性能等。“歼-20”表面平滑，机翼的外形做成流线型，它拥有良好的大仰角升力特性，较大的瞬时攻角与滚转率，并采用先进的光传操纵系统，以光信号的形式传输信号，可随时保证飞机与地面的联系。“歼-20”配备了大功率雷达，为解决散热问题，采用了新一代液体冷却系统。“歼-20”是中国现代空中力量的代表作，是中国国防能力高速发展的一个象征。（1）“歼-20”拥有良好的大仰角升力特性，当它在大仰角加速上升或做较大幅度的瞬时滚转时，受到_（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，它的机翼外形做成上凸下平的流线型是利用了_，从而产生了较大的升力。（2）“歼-20”降落后在地面滑行时，关闭发动机并打开减速伞，如图所示。请你运用所学的物理知识解释“歼-20”为什么在地面滑行了一段距离后，才停下来。_22 . 我国自主研制的“蛟龙”号载人深潜器具备了在全球99.8%的海洋深处开展科学研究、资源勘探的能力，它具有国外深潜器所不具备的自动定向、定高、定深三大功能“蛟龙”号的下潜是通过加载压载铁和注水实现，而它的悬停或上浮则要通过适时抛掉一定数量的压载铁来实现潜艇下潜的深度一般是几百米，而“蛟龙”号最大工作设计深度为7000m（1）当它下潜到6500m深处悬停勘探时，若此深度海水的密度为1.05103kg/m3，则它的外壳受到海水压强约为多少？（2）若“蛟龙”号的质量约为22t，则它的体积约为多大？（3）为什么“蛟龙”号不像一般潜艇那样采用排水的方法实现上浮？请写出你认为可能的原因23 . 重为200N的物体静止在水平地面上小刚用如图所示的动滑轮将物体匀速竖直提升3m