江苏省各地2020届高三化学上学期模拟题分类汇编 实验基础知识

实验基础知识（）（姜堰市罗塘中学20202020学年第一学期期中考试高三化学试题）下列能达到实验目的的是 A吸收氨气制氨水 B制取少量蒸馏水 C转移溶液 D除去杂质气体CO2（姜堰市罗塘中学20202020学年第一学期期中考试高三化学试题）下列物质的保存方法正确的是.o.m少量金属钠保存在冷水中 浓硝酸盛放在棕色试剂瓶中少量金属钾保存在煤油中 氢氧化钠溶液盛放在带有橡胶塞的试剂瓶中碳酸钠固体保存在带橡胶塞的细口瓶中ABCD（如皋市2020届高三综合测试）用含少量铁的氧化铜制取氯化铜晶体（CuCl2xH2O）。有如下操作：已知：在pH为45时，Fe3+几乎完全水解而沉淀，而此时Cu2+却几乎不水解。（1）氧化剂A可选用_（填编号，下同） Cl2 KMnO4 HNO3 H2O2（2）要得到较纯的产品，试剂B可选用_ NaOH FeO CuOCu2(OH)2CO3（3）试剂B的作用是_ 提高溶液的pH 降低溶液的pH 使Fe3+完全沉淀 使Cu2+完全沉淀（4）从滤液经过结晶得到氯化铜晶体的方法是_（按实验先后顺序选填编号） 过滤 蒸发浓缩 蒸发至干 冷却（5）为了测定制得的氯化铜晶体（CuCl2xH2O）中x值，某兴趣小组设计了两种实验方案：方案一：称取m g晶体灼烧至质量不再减轻为止，冷却、称量所得无水CuCl2的质量为n g。方案二：称取m g晶体、加入足量氢氧化钠溶液、过滤、沉淀洗涤后用小火加热至质量不再减轻为止、冷却、称量所得固体的质量为n g。试评价上述两种实验方案，其中正确的方案是_，据此计算得x = _（用含m、n的代数式表示）。（1） （2分）（2） （2分）（3） （2分）（4） （2分）（5）二(1分)； （如皋市2020届高三综合测试）关于下列各装置图的叙述中，不正确的是（ ）A装置中，d为阳极、c为阴极B装置可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体C装置中X若为四氯化碳，可用于吸收氨气或氯化氢，并防止倒吸D装置可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气（江苏金陵中学高三年级期中考试题-化学）某校化学研究性学习小组的同学在学习了金属的知识后，为了解Cu的常见化合物性质，运用类比学习的思想提出如下的问题，进行探究。请你协助该小组的同学完成下列研究。用类比学习的思想提出如下的问题，进行探究。请你协助该小组的同学完成下列研究。提出问题Cu金属活泼性小于Al，Al（OH）3具有两性，Cu（OH）2也具有两性吗？通常情况下，+2价Fe稳定性小于+3价Fe，+1价Cu的稳定性也小于+2价Cu吗？CuO能被H2、CO等还原，也能被NH3还原吗？实验方案 （1）为解决问题，需用到的药品有CuSO4溶液、 （填试剂），同时进行相关实验。 （2）解决问题的实验步骤和现象如下：取98gCu（OH）2固体，加热至80C110C时，得到黑色固体粉末，继续加热到1100以上，黑色粉末全部变成红色粉末A。冷却后称量，A的质量为72g。向A中加入适量的稀硫酸，得到蓝色溶液，同时观察到容器中还有红色固体存在。据此可推得，A的化学式为 。 （3）为解决问题，设计的实验装置为（夹持及尾气处理装置未画出）： 实验中观察到CuO变为红色物质，无水CuSO4变蓝色。同时生成一种无污染的气体。实验结论 （1）Cu（OH）2具有两性。证明Cu（OH）2具有两性的实验现象是 。 （2）根据“实验方案（2）”，得出的+1介Cu和+2价Cu稳定性大小的结论是： 在高于1100C时， 价Cu稳定；在溶液中 价Cu稳定。 （3）CuO能被NH3还原。该反应的化学方程式为 。（1）NaOH溶液 HCl溶液 （2）Cu2O实验结论 （1）Cu（OH）2既溶于酸又溶于碱= （2）+1 +2 （3）2Mg+3CuO 3Cu+3H2O+N2（江苏省丹阳高级中学2020届高三上学期期中考试（化学）下列是与硫元素相关的一系列实验：根据下图所示实验回答下列问题：（1）试管C口部的棉团上发生反应的离子方程式是 。（2反应一段时间后，将B试管中的溶液加热，可以观察到 。试管C中溶液变浑浊，则证明SO2具有 性。（3）试管C口部的棉团既可浸碱溶液，又可浸NaHCO3溶液，其作用是 ，如果浸NaHCO3溶液，则发生反应的化学方程式是 。（4）如将B试管换成D试管，并从直立导管中向BaCl2溶液中通入另一种气体，产生白色沉淀，则气体可以是 、 、 、 （要求填二种化合物和二种单质的化学式）。（5）取下C试管,试管中溶液浑浊,煮沸后,再加入Na2S溶液并加热，溶液变澄清，经测定溶液中主要存在一种摩尔质量为128g/mol的阴离子(反应)。向该澄清液中加入氯水，溶液仍然澄清(反应)，加入氯化钡可得一种不溶于稀盐酸的白色沉淀，写出反应和反应的离子方程式 （1）SO2 +2OHSO32+H2O （1分）（2） 溶液由无色变成红色 （1分） 氧化 （1分）（3）吸收有害气体，防止污染空气 （1分）NaHCO3+SO2NaHSO3+CO2 （或2NaHCO3+SO2Na2SO3+2CO2+H2O） （1分）（4）NH3 NO2 ClO2 Cl2 、O3 O2（3分）（5） 3S+S2 = S42 S42+13Cl2+12H2O = 26Cl+4SO42+24H+（3分）（江苏省丹阳高级中学2020届高三上学期期中考试（化学）中学化学教材中，常借助于图像的这一表现手段清晰地突出实验装置的要点、形象地阐述化学过程的原理。下列有关化学图像表现的内容正确的是 ( )（江苏省丹阳高级中学2020届高三上学期期中考试（化学）进行化学实验，观测实验现象，通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是 ( )A在某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，说明溶液中含有SO42-B蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口，说明此位置指示的是被蒸馏出物质的沸点。C.溴水中通入SO2后，颜色褪去，说明SO2表现了漂白性 D浓硝酸在光照条件下变黄，说明浓硝酸不稳定生成有色产物能溶于浓硝酸（江苏省丹阳高级中学2020届高三上学期期中考试（化学）除去下列物质中少量杂质的方法正确的是 ( )A除去溴乙烷中中混有的溴杂质，加入适量NaOH溶液，振荡分液 B除去KNO3晶体中混有的KCl杂质，加水溶解、蒸发结晶、过滤C除去Na2CO3晶体中混有的NaHCO3杂质，置于坩埚中充分加热D除去苯中溶有的少量苯酚：加入稍过量浓溴水反应过滤（江苏省赣榆一中2020届高三12月阶段考试化学）化合物 KxFe（C2O4）y 3H2O ( Fe 为 +3 价）是一种光敏材料，实验室可以用如下的方法来制备这种材料并测定这种材料的组成。 制备( 1 ）结晶时应将溶液用冰水冷却，这样操作的原因是 ( 2 ）操作 a 的名称是 .组成测定称取一定质量的晶体置于锥形瓶中，加入足量的蒸馏水和稀 HZSO 4 ，将 C2O42-转化为 H2C2O4后用 0 .1100 mol/LKMnO4溶液滴定，当消耗 KMnO4溶液 24.00mL 时恰好完全反应；再向溶液中加入适量的还原剂，恰好将 Fe3+完全转化为 Fe2+，用相同浓度的 KMnO4溶液继续滴定，当 Fe2+完全氧化时，用去 KMnO4溶液 4.00mL 。第二次滴定的离子方程式为 (3）配制 110mL0.1100 mol/LKMnO4溶液及滴定实验中所需的玻璃仪器除烧杯，玻璃棒、胶头滴管、量筒、锥形瓶外还有 （填仪器名称）。 ( 4）该化合物 KxFe（C2O4）y 3H2O中x= ( 1 ）用冰水冷却可降低KxFe（C2O4）y 3H2O的溶解度，析出更多的晶体（ 2 分） ( 2 ）过滤、洗涤（ 2 分） MnO4-十 5Fe2+ + 8H+ =Mn2+ 5Fe3+ + 4H2O ( 2 分） ( 3 ) 110 mL 容量瓶（ 1 分）、酸式滴定管（ l 分） ( 4 ) 3 ( 2 分）（江苏省赣榆一中2020届高三12月阶段考试化学）具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是A B C D（江苏省赣榆一中2020届高三12月阶段考试化学）下列化学实验或操作能够达到目的的是A 不加热的情况下，可以用铜片鉴别稀硝酸、稀硫酸和稀盐酸 B 乙酸乙酯中混有乙酸，可选用稀的 NaOH 溶液洗涤，然后将两层液体分开 C 将 11 gCuSO45H2O 溶解在 90g水中可以配制成质量分数为 11 的 CuSO4溶液 D 淀粉在酸性条件下水解后，加入过量氢氧化钠溶液，再滴加几滴硫酸铜溶液，加热可以检验生成的葡萄糖（江苏省高淳中学2020届高三上学期调研（化学）下列关于安全事故的处理方法中，正确的是 A金属钠着火时，立即用沾水的毛巾覆盖B大量氯气泄漏时，迅速离开现场，并尽量往高处去C不慎洒出的酒精在桌上着火时，立即用大量水扑灭D少量浓硫酸沾在皮肤上，立即用大量氢氧化钠溶液冲洗（江苏省高淳中学2020届高三上学期调研（化学）下列实验操作或方法中，正确的是A用酒精萃取碘水中的碘 B在容量瓶中溶解氢氧化钠固体 C用加热的方法分离氯化钠和氯化铵固体D用溶解、过滤的方法除去粗盐中的氯化钙和氯化镁等杂质（江苏省海安高级中学2020届高三11月月考（化学）过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂，它的水溶液又称为双氧水，常用作消毒、杀菌、漂白等。某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液，准确测定了过氧化氢的含量，并探究了过氧化氢的性质。.测定过氧化氢的含量请填写下列空白：（1） 移取11.00 m密度为 g/mL的过氧化氢溶液至250mL _(填仪器名称)中，加水衡释至刻度，摇匀。移取稀释后的过氧化氢溶液25.00mL至锥形瓶中，加入稀硫酸酸化，用蒸馏水稀释，作被测试样。（2） 用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样，其反应的离子方程式如下，请将相关物质的化学计量数及化学式填写在方框里。(3) 滴定时，将高锰酸钾标准溶液注入_（填“酸式”或“碱式”）滴定管中。滴定到达终点的现象是_ 。（4） 复滴定三次，平均耗用c mol/L KMnO4标准溶液V mL，则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为_。（5） 若滴定前滴定管尖嘴中有气泡，滴定后气泡消失，则测定结果_（填“偏高”或“偏低”或“不变”）。.探究过氧化氢的性质 该化学举小组根据所提供的实验条件设计了两个实验，分别证明了过氧化氢的氧化性和不稳定性。（实验条件：试剂只有过氧化氢溶液、氯水、碘化钾演粉溶液、饱和硫化氢溶液，实验仪器及用品可自选。）请将他们的实验方法和实验现象填入下表：实 验 内 容实 验 方 法实 验 现 象验证氧化性验证不稳定性I（1）容量瓶（2）2 5 6 2 8 5O2 （3）酸式 滴入一滴高锰酸钾溶液，溶液呈浅红色，且30秒内不褪色 （4） （5）偏高II（各1分，共4分）实验内容实验方法实验现象验证氧化性取适量饱和硫化氢溶液于试管中，滴入过氧化氢溶液。（取适量碘化钾淀粉溶液于试管中，加入过氧化氢溶液。）产生淡黄色沉淀或溶液变浑浊。（溶液变蓝色。）验证不稳定性取适量过氧化氢溶液于试管中，加热，用带火星的木条检验。（取适量过氧化氢溶液于试管中，加热，用导气管将得到的气体通入到装有饱和硫化氢溶液的试管中。）产生气泡，木条复燃。（溶液变浑浊或有浅黄色沉淀产生）（江苏省海安高级中学2020届高三11月月考（化学）下列有关物质检验的实验结论正确的是选项实 验 操 作 及 现 象实 验 结 论A向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成该溶液中一定含有SO2-4B向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不显红色。再向溶液中加入几滴新制的氯水，溶液变为红色该溶液中一定含有Fe2+C将某气体通入品红溶液中，品红溶液褪色该气体一定是SO2D加入盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体该溶液中一定是CO32或SO32（江苏省黄桥中学2020届高三期中考试（化学）中学化学教材中，常借助于图像的这一表现手段清晰地突出实验装置的要点、形象地阐述化学过程的原理。下列有关化学图像表现的内容正确的是 （江苏省黄桥中学2020届高三期中考试（化学）进行化学实验，观测实验现象，通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是：A在某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，说明溶液中含有SO42-B蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口，说明此位置指示的是被蒸馏出物质的沸点。C将铜片放入浓硫酸中，